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      2. 四年級寫動物的作文

        時間:2022-08-26 17:19:03 四年級作文 我要投稿

        四年級寫動物的作文五篇

          在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級寫動物的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        四年級寫動物的作文五篇

        四年級寫動物的作文 篇1

          我是一只小鳥,在天空中自由自在地飛翔。

          我路過一條小河,卻聞到一股奇臭的味道。這是怎么回事?我仔細的一看,臭味原來是從小河姐姐身上傳來的。她身上漂浮著塑料袋、啤酒罐等許多垃圾,甚至還有一些魚的尸體。我問小河姐姐是怎么回事,小河姐姐傷心的說:“我原來不是這樣的,我穿著美麗的白裙,白裙里住著小蝌蚪、小魚、小蝦等動物。它們每天一起做游戲,可是現(xiàn)在它們都死了。這都是因為人類把污水排放到這里,亂丟垃圾,害我變成這樣。”聽了小河姐姐的話,我嘆息了一會兒,繼續(xù)往前飛。我經(jīng)過一片森林,發(fā)現(xiàn)這里的樹木稀少,很多樹只留下了樹樁。我好奇地問風婆婆:“風婆婆,為什么這里的樹只有樹樁呢?”

          “哎!”風婆婆嘆了一口氣說,“以前這里是個美麗的大森林,由于人們長期的亂砍濫伐,所以就變成了這樣!蔽覂(nèi)心很難過,繼續(xù)往前飛。

          我經(jīng)過一片草原,想呼吸一下新鮮的空氣。誰知這里只有工廠,濃烈的黑煙往空中飄散,極其刺鼻。我想阻止開工廠的人們,但我只是一只小鳥,無能為力,只得傷心地飛走。

          人類已嚴重地傷害大自然,我要呼吁人類停止破壞大自然的行為。我要提醒所有的人:保護環(huán)境,人人有責!

        四年級寫動物的作文 篇2

          文明是一只小鳥,撲動雙翅把路引。上下樓梯靠右走,放學路上守法紀。對著市民唱起歌,對著老師笑一笑。告訴學生動動口,告訴人們動動手。見到客人問聲好,遇到為難眾人幫。一不小心做錯事,主動說聲請原諒。我?guī)退麕痛蠡飵停仡^說聲謝謝你。小鳥常為我引路,帶我來到文明市。五年級:陳銥彤

        四年級寫動物的作文 篇3

          “吃進去的是草,擠出來的是奶!边@種無私奉獻的動物就是奶牛,當我們每天清晨,喝上一杯可口的鮮奶,可曾想過是健壯的奶牛吃進廉價的綠草,擠出醇香的鮮奶。直到今天,我終于等到了這個期待已久的日子,參觀寧波牛奶基地。

          一路上,太陽公公露出迷人的微笑,千姿百態(tài)的白云如同一個個純潔的天使披著神秘的白色面紗,我一邊與大家說說笑笑,一邊在腦海中浮現(xiàn)出一連串的問號:奶牛到底長什么樣?它是怎么擠奶的……不知不覺中,我們已來到目的地。一股濃厚的好奇心驅(qū)使著我奔進牛奶基地。哇!映入眼簾的是數(shù)百頭肥壯的奶牛在綠茵茵的草地上悠閑地啃著青草。它們雖然高大,性格卻異常溫順。一塊塊黑白相間的花斑經(jīng)耀眼的陽光射過,顯得更加奪目。一雙水汪汪的大眼睛加上一對尖尖的犄角,讓人忍不住想去摸一摸。最有趣的'是后面還添了根鞭子似的長尾巴,瞧!它們正懶洋洋地曬著太陽,幾個可愛的小牛你追我趕,鬧個不停。你千萬別把它們當作好吃懶做的家伙哦!據(jù)說,一頭奶牛一天平均可產(chǎn)奶35公斤,高產(chǎn)的每天能達到60公斤呢!一頭奶牛每年產(chǎn)量大約九噸!快看!那群奶牛媽媽們慢悠悠地走進產(chǎn)奶房,耳朵上掛著自己的編號,竟然能整齊有序地找到自己的位置,對號入座。這時,機器管道立刻插入它們胖胖的乳房,不一會兒,便擠出一桶又一桶鮮美的牛奶。

          不知不覺,夕陽西下,太陽公公帶著最后一縷光落下山頭,我懷著不舍之情,再次留戀地望了一眼,離開了奶牛的天地。

        四年級寫動物的作文 篇4

          今年,我過生日的時候,婿婕姐姐送給我一只身披綠鎧甲的小烏龜,我便給它取了個威武的名字,叫:綠甲。

          “綠甲”長著一個小小的腦袋,鼻子微微地凸起,長著一個大嘴巴,背部的“鎧甲”被線分成了13塊,中間三塊最大。腹部被分成了10塊,四條小短腳,爪子尖尖的,配上一條細長的小尾巴,真可愛。

          "綠甲"可懶了,如果你給它喂食時不把食物放在它面前,它可是一點也不會吃的。

          剛開始來到我家時,在小罐子中的“綠甲“好像對這的環(huán)境很陌生,東瞧瞧西望望,好像看不夠似的,嘴巴還時不時的一張一合,好像在說:“這是什么?那是什么?”我把“綠甲“從小罐子中提起來,它立刻掙扎起來,四只小短腳也一起反抗,可沒有一會兒便累了,漸漸不動了,我把它放進了小魚缸中,灌了一點水,”綠甲“便在魚缸中休息了,于是,我放了點龜食,可小烏龜怎么也不吃,我便先去忙碌,可以回來就發(fā)現(xiàn)龜食沒了,卻見“綠甲”用小爪子弄弄嘴,我立刻明白了,它趁我不在的時候把食物吃了,我笑了。

          小烏龜“綠甲”給我們家增添了許多樂趣,我真喜歡這只小烏龜!

        四年級寫動物的作文 篇5

          我的媽媽給我買了一只小雞,初始,我隨便拿了一些米給它吃。突然,媽媽驚慌地說:“不可以,小雞太小了,消化不了的,要用小黃米在水中浸泡一下,再煮一會才行。這樣,小雞就容易消化了。”“ 知道了,謝謝媽媽!.......

          大約小雞20天以后,小雞長大許多,差不多有半斤重。這時,溫柔賢惠的媽媽走到我面前,說:“現(xiàn)在小雞可以去外面尋找

          食物了,草籽呀、青蟲呀、稻穗呀等等,許多許多。哦!差點忘了,小雞也要有水喝的,要不然的話,會渴死的。”我驚慌失措:“!我沒有給小雞喂水。”“快去呀!”

          不知不覺,一個月過去了。我的小雞變成了大雞。我仔細的觀察了一下,他有一個大紅冠,花外衣、油亮的脖子、金黃的腳。每天早上還會叫我起床,小朋友們,你么不信也可以養(yǎng)一只觀察觀察。我愛觀察!收獲多多,耶!希望大家和我一樣愛觀察。

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