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      2. 四年級春天的作文

        時間:2022-08-21 20:16:37 四年級作文 我要投稿

        有關四年級春天的作文合集七篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級春天的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關四年級春天的作文合集七篇

        四年級春天的作文 篇1

          今天風和日麗,爸爸帶我去人民公園走進公園大門旁邊開著許多美麗的花真是令人陶醉。

          我和爸爸再往前走幾步就來到了湖的面前,湖里有一群鴨子在水中嬉戲,湖水在陽光的照射下變得溫暖起來。有幾個小孩子拿起石子扔鴨子他們調(diào)皮的可愛極了。湖面上有一座用石頭雕刻的小橋,小橋的兩邊護欄上雕刻著精美的花紋。穿過小橋只見幾株垂柳就在微風中飄來飄去,使我想起了那首古詩‘碧綠裝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。

          不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。再往上走我和爸爸就來到了生肖壩有我最喜歡的馬和蛇,這是我的屬像。生肖壩旁邊就是一片松林,松樹在微風中不停的點頭,好像在招呼人一樣。走出松林就來到一片桃花林桃花來了,有紅的、有白的、有粉的美極了。春天的公園真美呀。

        四年級春天的作文 篇2

          山下,春光明媚,可是在山上燒碳的老爺爺?shù)男∥堇铮禾爝沒有到來,他摸著自己隱隱作痛的腿,自言自語的說:“春天來了的話,我的腿也就會好起來的,春天快來吧!”山上有只叫玲玲的小松鼠,她也在想:“春姐姐到底來不來?”

          有一天,玲玲終于忍不住了,決定去找春天,可她一想,春姑娘在天上,我怎么去呢?她想到了迎春花姐姐,于是下山去找迎春花姐姐并把整件事的來龍去脈告訴了她,迎春花想:“喲,小小年紀愛心就這么大,品格還行,帶她去吧,于是她就帶著玲玲飛走了,到了花之宮后,迎春花告訴小松鼠玲玲,春姐姐的家到了你自己去找她吧,于是,小松鼠走下來,敲了敲一扇大無比的門,一會,門開了,小松鼠眼前一亮,心想這肯定就是春姐姐了吧,小松鼠把經(jīng)過告訴了她,春姑娘微笑著遞給小松鼠玲玲一瓶水,并告訴她這是春之雨露,玲玲興高采烈的道過謝之后便急忙趕回去了。

          一回到山上,小松鼠連忙把那瓶水灑在地上,神奇的事情立刻就發(fā)生了,兩邊的花也是婀娜多姿,她的眼前出現(xiàn)了一排排整齊的樹立在兩邊,好象穿軍裝的戰(zhàn)士在站崗,中間留下了一條寬寬的小道,一只只美麗的蝴蝶在花叢中飛舞,好象在展示自己的舞姿,小鳥在樹上歡快的歌唱,小兔也蹦蹦跳跳的趕來了,溫暖的陽光射進小屋,老爺爺?shù)耐纫膊煌戳,他推開門高興的說:“春天來了,春天真美。 

        四年級春天的作文 篇3

          寒冷的冬天過去了,春天終于來了!

          我來到公園,花兒紅了,草兒綠了,大家都在這里欣賞風景,還有的小孩子在歡快的游戲,他們有的捉迷藏,有的跳皮筋,還有得玩老鷹捉小雞,玩兒的可開心了!花香撲鼻而來,把蝴蝶和蜜蜂都引來了,一陣風吹過,花兒們翩翩起舞,蝴蝶和蜜蜂為它們伴舞,吸引了許多游客,成了公園的一道風景線。再往里走,望見那寬闊的河面,春姑娘揭開了河面上的冰,河水叮咚作響,河里的小魚,慢慢地吐著小泡泡,在水里歡樂地嬉戲。還有那作為報春使者的迎春花,一朵,兩朵,像春姑娘的眼睛。草可是春天的一絕!它們就像一個個頑皮的孩子,趁你不注意,漸漸的從地里探出腦袋,滿地的草芽,遠遠望去,就像一幅美麗的綠色天鵝絨畫。遠處一片粉色的朝霞,走近一看,原來是盛開的桃花,她們有的俏麗大方,有的羞羞答答。他們穿著粉色的衣裳,站在陽光里,顯得格外美麗,格外耀眼。小鳥在枝頭唱歌,好聽極了!河邊的垂柳,蒼翠欲滴,翠綠的顏色,再配上那美麗的春景,真是一幅美麗,自然,和諧的風景畫!

          春天是一切美的融合,一切色彩的總會,我愛春天!

        四年級春天的作文 篇4

          毛毛細雨,滴滴水珠,蕩起了一副優(yōu)美而寧靜的山水畫。不知不覺,春姑娘踏著她那輕盈的腳步向我們走來,那碧水丹山,仿佛就是它給點綴的清新與自然。

          它,悄悄的走來,繪制了一副和平、生機的風景畫;它,慢慢的餓襲來,繪制了一副寧靜、自然的淡水畫;它,緩緩的飄來,繪制出一幅淡雅、清秀的洞庭畫;它,總是來的那么自然,每次給秀麗的大好河山增添一片春的盎然,春天來了。

          春天來了,萬物復蘇,小草長出了嫩芽,萬物披上了一層春的喜氣,剛剛復蘇的小動物從泥土里探出了一個個滑稽的小腦袋向春天吸取春的甘霖,放眼望去,一切都是那樣的生機勃勃。

          春暖花開,一片新景象盡收眼底,仿佛像是一章章優(yōu)美而又愜意的上河圖。擬作詩聲的輕盈,春意盎然的舒展使春天在大自然下更加耀眼奪目,更加金壁生輝。

          不必說春天的輕盈,夏天的浪漫,秋天的金黃,冬日的寒雪;也不必說春天里的萬物復蘇,一片欣欣然景象小草長出了嫩芽,萬物告別了冬的寒冷,紛紛伸出圓圓的小腦袋吸收春天的甘霖;露珠的身影襯托著碧綠的花草,給人以神清氣爽的啟迪。但是周圍的花草樹木,一片就是美不勝收的呈現(xiàn)在你的面前,帶給人類無限的樂趣。小鳥在枝頭唱著歡快的歌兒;蜜蜂成群結隊的吸取花的蜜;蝴蝶在空中翩翩起舞,一幅大自然的美景便逐客油然而生,一切的一切都是那樣的生機勃勃。

        四年級春天的作文 篇5

          春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會,我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?

          春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。

          風和雨總是結伴而來的。早春的,帶點兒寒氣的風,吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風又綠江南岸!闭f的多么好啊!但又何止是“綠”?

          在風的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。

          再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?

          但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。

          我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的`怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻了什么?

          流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風雪激蕩起開心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈快樂,靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。

          慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠去。在歡樂的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹林和庭院的青苔;唱來了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。

          在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里,成長的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天,把春的消息化作滿腔憧憬,把心的祝福化作滿懷豪情,在春天播種下汗水浸潤的信念,在秋天去收獲果實累累的希望。

        四年級春天的作文 篇6

          春天來了,萬物蘇醒了,到處都是生機勃勃、多姿多彩,美麗極了!

          田野里,遠遠望去,那一片綠油油小草,鋪滿了大地,還開滿了密密麻麻的野花,像給大地穿上了一件綠色大衣,走進一瞧,小草們悄悄地從土里伸個懶腰,探出可愛的小腦袋,還有那金燦燦的油菜花,遠遠望去,就像一地的金子,美麗極了!走進油菜花中,那一股清香,就鉆進我的鼻子,偷偷地進入了我的心肺。

          果園里,春風一吹,滿園的桃花開了,就像一群穿著粉色衣裙的少女站在枝頭上翩翩起舞。忽然讓我想起一首古詩:人面不知何處去,桃花依舊笑春風。

          小河邊,柳樹長出了嫩嫩的綠芽,春風一吹,柳樹搖動著枝條,就像一位穿著綠衣服的姑娘正對著河水梳理那長長的頭發(fā),河里一群群可愛的魚兒,快活地游來游去,幾只鴨子和白鵝在水面上歡快地追逐、打鬧。

          公園里,小朋友們穿著五顏六色的衣服,三五成群地來到草地上,有的在放風箏;有的在踢足球;甚至還有的在地上打滾,那歡快、喧鬧聲,把柔嫩的小草都感染了,好像也要奔跑了。

          。∥蚁矚g春天,因為春天的景色是五彩繽紛,是迷人的!

        四年級春天的作文 篇7

          春天,春天來到花園,花園里的小草悄悄地從地下鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。湖邊的柳樹姑娘正在梳理她那長長的秀發(fā),湖面上倒映出她美麗的身影,一陣微風吹來,仿佛在與柳樹姑娘打招呼呢。

          “沙沙沙”下春雨了,山坡上的桃花開了,梨花也開了,還有五顏六色的花都開了。粉的如霞,白的如雪,遠遠望去就像仙境一樣。那梨花的香味,引來了許多蝴蝶,她們在花叢中翩翩起舞。

          “嘰嘰嘰”,小鳥在枝頭叫著,好像在說:“春天,你真美啊!”這時候,小動物們?nèi)汲鰜砹,小青蛙蹦蹦跳跳地在農(nóng)田里捉蟲子,小蜜蜂歡快地在花叢中采蜜,河里的小魚,游來游去,好像在與春天捉迷藏哩……

          小朋友在草地上放風箏,有一些拿著小狗風箏,有一些拿著蜈蚣風箏,還有一些拿著小兔風箏,正在比誰飛得高。一只只風箏從高空中越過,好像比小朋友還開心呢。

          。〈禾靵淼搅!一切都那么美麗清新!我愛美麗的春天!

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