有關(guān)小學(xué)四年級作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級作文 篇1
以前晚上我夢見了我走進了一個神奇的教室,教室里有各種各樣的電子設(shè)備,教學(xué)的老師是個機器人,他能說會道,長得也很漂亮。
走進教室,第一眼看見的就是高科技設(shè)備,學(xué)生們不是用書來學(xué)習(xí),而是學(xué)校里每一間教室里,每一張桌子上都有一臺功能齊全的平板電腦,加上多媒體教室,簡直就是夢一般的天堂。機器人老師知道的特別多問什么問題他都能回答上來,唱歌跳舞樣樣精通,是個是個全能的教師。如果上體育課的時候走進教室,教室里就會變成類似體育館差不多一樣的,里面有各種各樣的球和各種各樣的健身器材,還有體育課上課老師要用的教材也放在上面。
上音樂課鎖定教室就會發(fā)現(xiàn),有很多的音符在頭上跳動,一點就會進入一首歌曲,這樣老師再也不用費勁的給我們講這些音調(diào)怎么讀,而且讀錯了,他也能給我們糾正回來,讓我們!俺暮芎谩,而且學(xué)習(xí)也很輕松。這樣學(xué)習(xí)的效率不僅高,而且還能玩中學(xué),學(xué)中玩。
上數(shù)學(xué)和語文課的時候,教室里差不多變成了一個語文天地和數(shù)學(xué)天堂,在這里不僅能學(xué)習(xí)到很多的知識,而且通過電腦把答案發(fā)到老師的多媒體上讓老師看到自己寫的答案。同學(xué)們,考試的時候不再是老師監(jiān)考了,而是教室里邊安著各種各樣的監(jiān)控。只要有一個同學(xué)偷偷摸摸的在看書抄答案,她都能在一秒檢查出來。這樣的教師不僅能提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以讓老師省力。
“叮零零”“叮零零”鬧鐘聲打擾了我的美夢,我從美夢中驚醒來,我在心里想,如果真的有一天這樣的神奇教室,那該多好呀!
小學(xué)四年級作文 篇2
我剛上四年級時,媽媽送給我一個精美的文具盒。
它那用鐵皮做成的橢圓形外殼上,全被噴上了淺黃色的油漆,看上去像是被燈光照射下的微型舞臺。盒蓋上的圖案是穿著華麗衣服的美少女,一雙炯炯有神的眼睛友好的望著我,好像在說:以后我們會成為形影不離的好朋友。文具盒的背面畫的是可愛的紅精靈,漂亮極了。
打開文具盒的磁鐵小開關(guān),首先映入眼簾的是我的課程表。在課程表的下面是一個黃色的“小窗簾”,打開“小窗簾”,嘿!我的小幫手們正在香甜地睡大覺呢!他們各自躺在自己的“小臥室”里。你看,我的鉛筆和鋼筆躺在兩張長形的“小床”里,誰都不碰誰;橡皮則住在一個正方形的“房子”里;我的“長條將軍”格尺,正舒舒服服的躺在那張為它特制的“大床”里。它們已經(jīng)勞累了一天,就讓它們好好的休息吧!
別看我的文具盒平時一言不發(fā),可到了關(guān)鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,鋼筆馬上蹦出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我動手畫圖時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……
文具盒忠實地為我服務(wù),是我學(xué)習(xí)上的朋友。我非常喜歡我的文具盒。
小學(xué)四年級作文 篇3
在這一段,最好用修辭式和抒情式開頭,把青年人陽光燦爛日子里的美好,生動而又真切的表現(xiàn)出來,給人以唯美和激情的感覺才好,再引出下文。
陽光燦爛的日子之激情篇
那還是今年夏天的時候,我和朋友挑了一個好日子去游泳。我們早已久仰跳水冠軍田亮。我們就到深水區(qū)的跳臺上準(zhǔn)備先來個360度大旋轉(zhuǎn),再來個海豚入水法跳入水中。我和我的朋友曹雪實一起說跳就跳,他竟然壞我。他一腳就給我蹬下去。我沒想到在陸地上我像個猴子,可是在空中,我跟大鉛塊子似的往下墜“撲通”,我來個水版的臉朝地。曹雪實有你的!
陽光燦爛的日子之困惑篇
期中考試沒有考好,我非;倚。擔(dān)心下次能不能考好,我就天天沒日沒夜的讀書積累素材。期末考試來了,我的困惑如同山上的碎石子般查不完。我下課問數(shù)學(xué)老師幾何的疑難問題,上課提出語法難題自習(xí)課和老師背誦唐詩宋詞終于今天下來成績了。我竟然打了很好的'分數(shù).我多日的困惑終于解開了。太好了!哎呀,終于迎來了燦爛又充實的寒假。
陽光燦爛的日子之夢想篇
陽光燦爛小時候的我是一個活潑可愛的人,眼睛炯炯有神的“乖小孩”回想起我七八歲時,喜歡變形金剛喜歡的不得了啊!我為什么這么喜歡那?那是我和爸爸看了關(guān)于變形金剛的電影。我就從此迷戀上了變形金剛。
一天我和爸爸去超市買東西。超市正火賣一個變形金剛里的人物。我去看正是我想要的擎天柱他全身紅藍相間,他那機械眼能迅速掃描出人的弱點。他的嘴是他的弱點但是他有一個防護罩,胳膊上拿著一把用巖漿鍛造出的寶劍胸部又有一個藍色的能量塊背部有翅膀加速器他的腳是火紅色能從腳邊發(fā)出微型導(dǎo)彈:我問爸爸能不能給我買,嗨沒想到爸爸說了一句得到你期末考試完之后。我看看你的成績?nèi)绾卧俣āJ幕亓思覜]想到早上一起來就發(fā)現(xiàn)今天是圣誕節(jié)我發(fā)先腳底下下是一個方形盒子,我打開一看竟然是我期盼已久朝思暮想的變形金剛啊。而且還是限量版的。我問爸爸怎么回事爸爸說:“不給你買,你能消停的學(xué)習(xí)嗎?"我笑了!太好了耶!我一看,正是陽光明媚,白云當(dāng)空的好日子啊!
小學(xué)四年級作文 篇4
我是一棵大樹。每天,陽光照耀著我,給我?guī)砹藴嘏;小鳥在我的枝頭上唱歌,讓我沙沙地搖動著樹葉,翩翩起舞;一陣微風(fēng)吹來,我跟著它輕輕地搖擺,金黃的樹葉從我身上落下來,在空中飛舞,如同一只只美麗的蝴蝶。
春天,我的樹枝上萌發(fā)出小小的新芽,嬌嫩的新芽在春天雨露的滋潤下慢慢地成長,漸漸地豐滿了整個樹冠。夏天,在驕陽似火時,許多人在我的樹冠下乘涼,隨手拿出來一本書,坐下來靠著我的身體認真地閱讀。秋天,我的枝頭上結(jié)滿了果實,孩子們背著小竹筐,爬到我的枝頭,采下我的果實,放滿筐子,然后高高興興地回家去。冬天,我的樹枝上的葉子全都落光了,大雪覆蓋了它們。孩子們來到我的身邊,堆起了一個雪人,然后圍著我和雪人跳舞、歌唱。
有很多人關(guān)心我,欣賞我,喜歡我,愛護我,我在這些人們的注視下茁壯的成長?墒,也有些人對我不友好,他們隨意砍伐我的同伴,慢慢地,我的好朋友小鳥陸續(xù)飛到了遠方,我更多的朋友也慢慢地離開了我。希望以后人們可以保護我,讓我更快地成長。
小學(xué)四年級作文 篇5
我家樓下住著一戶很特別的鄰居——四只可愛的小貓。
我給它們每個都起了名字:小黑、小白、小黃和小花,這些名字都是以它們身上的顏色來確定的。
這些小貓身上都發(fā)生過許多有趣的事情。記得那是一個盛夏的午后,天氣炎熱,我站在窗口準(zhǔn)備關(guān)窗開空調(diào)。無意間發(fā)現(xiàn)樓下的小白正邁著它那輕盈腳步,熟門熟路地走到我家車庫門口的水池旁。我想,它大概也酷熱難當(dāng),口渴難耐,想找點冰涼的水來解除降溫?伤趺创蜷_水龍頭呢?我十分的好奇。只見它先用粉色的小舌頭輕輕地舔了一下水龍頭的出水口,干巴巴的,沒有一滴水,估計味道也不大好,它發(fā)出了“喵”的一聲叫;接著,它用兩只前爪小心翼翼地碰了一下水龍頭,可還是沒有水出來。這下可把小白氣壞了,它猛地一撲,兩只前爪不偏不倚正好推到了水龍頭的開關(guān),清澈的自來水“嘩啦,嘩啦”地從水龍頭中涌了出來。水聲驚嚇到了小白,它警惕地弓起了背,喉嚨里發(fā)出“呼嚕呼!钡穆曇簦^察了一會兒,發(fā)現(xiàn)沒有什么危險,便高興地“咕咚咕咚”大口喝起水來。
這群小貓還有許多有趣的事,比如一家子把頭埋在飯盒里爭搶者吃飯,結(jié)果弄得彼此都一臉的米粒和湯汁,然后再互相舔干凈,梳洗一番;比如冬天他們守候著車庫里的車子回來,只要車主人一下車,它們就迅速地一窩蜂地跳到汽車的引擎蓋上,因為那里非常的暖和;
小貓咪們真是太聰明,太可愛了!春天,它們在綠油油的草地上打滾;夏天,它們在車庫里乘涼;秋天,它們在松軟的落葉上游戲;冬天,它們偎依在一起相互取暖。我非常喜歡它們,很高興它們是我的鄰居!
小學(xué)四年級作文 篇6
我們家的花盆里種了棵桑樹,三年前為了養(yǎng)蠶,媽媽從外面剪了三棵拿回來種的,最后只有一棵活了下來。
桑樹的葉子是翠綠色的,它不需要什么肥料,但它離不開陽光和水,如果不澆水,葉子就會垂頭喪氣地耷拉下來,仿佛在說:“我非?,想要喝水!”只要把水一澆,沒多久,葉子就會重新驕傲神氣地昂起首,挺起胸,仿佛又在說:“我喝飽了,主人對我可真好!”這真是一個又可愛又頑皮的小桑樹!
我最開心的事情就是看著桑樹結(jié)桑果,桑果也叫桑葚。桑果剛長出來的時候是嫩綠嫩綠的,長得像一個胖娃娃。不過看它長得那么漂亮,但還不能吃,如果你想吃到又甜又香,鮮嫩多汁的桑葚,還得等好長一段時間,它必須從綠色變成紅色,從紅色變成紫色……一直要等到它變成黑色才能吃,那個時候吃桑葚最甜了,也是最成熟的時候。一碰它就掉了下來,你必須用手接住,不接住摔到地上就到處都是紫黑色的桑葚汁,吃到嘴里面有股酸酸甜甜的味道,還會冒出濃濃的香氣。
桑葚不僅好吃有營養(yǎng),還有非常非常濃的香氣,而且特別漂亮。我非常喜歡我們家的桑葚,還喜歡我們家這棵桑樹!拔铱世玻铱世!”瞧見沒,它又渴了,我還得給它去澆水,再見!
小學(xué)四年級作文 篇7
大家好!我叫竇瑞琳,今年我9歲了,我在江北區(qū)大石壩科技實驗小學(xué)讀三年級,我是個活潑開朗的女生。
我喜歡唱歌、畫畫,記得我以前最喜歡語文這門功課,最不喜歡數(shù)學(xué)了,F(xiàn)在好了,恰恰相反,搞得我連自己都捉摸不清我自己了。同學(xué)們都說我脾氣古怪.性格暴躁。
我還是一個急性子呢,凡是不和我心的事,只要揪出做這件事兒的人我一定會“大發(fā)雷庭”哎我這個人就是這樣,沒辦法。爸爸.媽媽.婆婆.姐姐.妹妹都不喜歡我這樣。老毛病了估計我這一身也改不了了。我的成績在班里不是很好,我在班里也并不現(xiàn)眼。
值得我高興的是我是一個很勤勞的孩子,喜歡幫班里做貢獻,希望我能取長補短。我最大的理想就是當(dāng)一位大名鼎鼎的畫畫家。
小學(xué)四年級作文 篇8
這一天午后,太陽猶如一個大火球,火辣辣地炙烤著大地,知了“知了、知了”地叫著,仿佛在說:“熱死了!熱死了!”門前的黃狗吐著長長的舌頭,似乎呼吸困難?磥恚粓隼钻囉昃鸵獊砼R了!
霎時間,不知怎么的,老天爺一下子變了臉,天空黑沉沉的,烏云聚集起來,沒幾分鐘就覆蓋了天空,不一會兒下起了傾盆大雨。雨越下越大,仿佛許多頑皮的小豆豆灑落人間,形成一堵透明的雨簾墻。雷公公也加入了隊伍,只見一道閃電劃過天邊,像一盞大燈照亮了整個世界,真可以稱得上是“雷電交加”。許多人穿起了雨衣、撐起了雨傘,焦急萬分地往家里趕。雷打得越來越響,雨也下得越來越大。偏偏風(fēng)伯伯也前來助陣,它鼓著腮幫子,使勁吹向路旁的樹木,樹枝發(fā)出“吱———吱”的聲音,似乎都要被吹斷了。窗外一片風(fēng)雨交加的場面。
不知過了多久,漸漸的,風(fēng)止了,雨停了,太陽又出來了。天空出現(xiàn)了一道七色彩虹,它掛在天邊,正笑盈盈地看著被大雨清潔得一塵不染的世界,那風(fēng)景別提多美了!
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