【精選】四年級(jí)滿分作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)滿分作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)滿分作文 篇1
奶奶的毛活做得好。周圍的人都這么說：她的手藝好。
奶奶織的毛衣，不僅合身，而且好看。是極具藝術(shù)性，滿是美感的。魚兒、蝴蝶、飛鳥…毛線和針在奶奶的手中翻飛，舞出動(dòng)人的旋律——任何花樣都變幻的來。但大家只說好看，簡(jiǎn)單的說法，其實(shí)想要得到它，也是不容易的。奶奶說，毛衣是針和線的結(jié)晶，只有找到了合適的人，這結(jié)晶才會(huì)閃出光芒。針、線和人，都滿意。奶奶還說，這毛衣是線變成的，針是幫助線變成毛衣的。要讓毛線變成好看的毛衣，就像做人一樣，都要下點(diǎn)功夫，才對(duì)得起那針與線。
奶奶織毛衣的時(shí)候，是真情的流露�？椕恳环N不同的花紋，用每一種不同的針法時(shí)，奶奶都在用心與針和線交流。毛線要變成衣服，針要幫助毛線變成衣服，它們定也充滿了期待——倘若變得丑陋，便是對(duì)不起了針與線的哪份付出，與那份期待。到時(shí)候，誰(shuí)都是悲傷的。奶奶每次織毛衣，都要把自己收拾干凈，再找一個(gè)明亮寬敞的地方，莊重嚴(yán)肅的開始。她總是在大晴天的時(shí)候，坐在院里織�？锤吒叩奶焐巷w過小小的鳥兒，然后毛衣上就多出了一溜可愛的小鳥。奶奶的神情端莊而虔誠(chéng)，不由得，也就多了幾分敬畏，也就從來不會(huì)在他織毛衣時(shí)打擾她的。除了織毛衣，奶奶還會(huì)用白線和鉤針勾花。披肩、杯墊、桌布都是奶奶勾的。細(xì)密而美麗的圖案，是奶奶靈巧的雙手與她的聰慧，加上小巧的鉤針與白線的果實(shí)。美麗的圖案，映襯著奶奶美麗的心靈與智慧。每次織完了毛衣，奶奶就拿起鉤針和線，把那些來自大自然的靈感都勾勒下來。細(xì)針密線的勾啊勾，一會(huì)兒，鳥兒的杯墊，或是半個(gè)白云披肩，再或者是天空桌布的一角。一天勾不完，就第二勾，第三天，第四天…
總之，隨著時(shí)間的流逝，天空總會(huì)在現(xiàn)于奶奶的針與線下。我要上小學(xué)了，奶奶送給我的禮物是一件毛衣外套和一個(gè)水杯套。水杯套上有一個(gè)笑嘻嘻的短發(fā)小姑娘——是的，奶奶她希望我快樂。那個(gè)水杯套，我一直沒舍得用。今天，我只能在家里找到幾件小，而不合身的，卻依然好看的毛衣了。我買來了針線和教程，一點(diǎn)一點(diǎn)復(fù)合著奶奶的手紋和心境。魚，悄悄游出來，排成溜；碟，輕輕地飛出來，擺成行；鳥，靜靜地飛出來，移成花；花，慢慢的開放。我透過冷冷的教材，努力的進(jìn)入奶奶的心境，復(fù)合著奶奶的手紋，感受著，奶奶手的溫度。
魚悄悄地游，碟輕輕地飄，鳥靜靜地飛，花靜靜地開。奶奶的手紋，不是傳說。
四年級(jí)滿分作文 篇2
在班上，我有個(gè)非常要好的好朋友，他的名字叫思霖。我和何思霖的這段友誼是在四年級(jí)下學(xué)期交上的。本來我只有四個(gè)要好的好朋友，他們分別是正平、麒宇、天華和怡濤。四年級(jí)下學(xué)期思霖開始在學(xué)校午休，我和他坐在一起，因?yàn)槊看纬燥埱岸几狞c(diǎn)事，日子久了，便成了好朋友。
思霖長(zhǎng)得也挺帥氣的。一張紅彤彤的臉，又胖又圓，十分可愛。烏黑發(fā)亮的雙眼，非常逗人。烏黑濃密的頭發(fā)是全身最為突出的地方，猶如一座黑森林。整體來看，何思霖像一只胖胖的小胖豬。
雖然是好朋友，可好朋友之間都會(huì)發(fā)生過一些不愉快的事，就拿一次思霖誤解我的`事來說吧：一次中午吃飯，我和思霖吃完飯后，一起出餐廳玩，順便去上廁所�；夭蛷d的路上，思霖因一點(diǎn)事情耽誤了，所以我比何思霖先回到餐廳。他回來后，發(fā)現(xiàn)他放在抽屜里的白襯衣上有個(gè)腳印。只見他拿起衣服，走到我旁邊，大喊我的名字，并說是我搞臟的。接著我們便吵起來，我對(duì)他說：“你仔細(xì)想想是不是你自己搞臟的。思霖沉思了一會(huì)兒，突然眼睛發(fā)亮，馬上誠(chéng)懇地向我道歉，并承認(rèn)的確是自己搞臟的，我又說“既然你這么誠(chéng)懇地向我道歉，那我就大人不記小人過，原諒你好了。”
這便是我非常要好的好朋友——思霖，一只帥氣的小胖豬。
四年級(jí)滿分作文 篇3
我是一個(gè)非常非常輕的人，哪怕是一陣微風(fēng)吹來，我也會(huì)被吹得飄飄搖搖。就是因?yàn)檫@樣，我才想變重的
記得又一次，我和媽媽、姐姐一起去竹博園玩，突然，天暗了下來，一陣陣大風(fēng)可把我害慘了。它一下把我吹到竹子上，一下子把我吹到天上……最后，重重地把我吹落在地上。摔得我鼻青臉腫。
還有一次，我一個(gè)人去上學(xué)，一陣微風(fēng)吹來，它居然把我吹到了一個(gè)陌生的地方，
當(dāng)時(shí)我還不知道我在哪里。于是我走啊走，走啊走，走到了一位老奶奶家，問：“奶奶，這里是哪里呀？”老奶奶說：“小朋友這里是廣東，你是從哪里來的呀？”我驚訝地說：“��！不會(huì)吧，這居然是廣東！”我馬上對(duì)老奶奶說明了一切，老奶奶聽了也驚訝無比，她著急地問：“小朋友你媽媽的電話是多少呀？”我急忙說：“***********�！彼R上撥通了電話，讓媽媽來接我。在回家的路上，我還在想，真要謝謝這位老奶奶，不然我都不知到我現(xiàn)在在那里呢！�。�
經(jīng)過這兩件事，我覺得我更要變重了。
四年級(jí)滿分作文 篇4
那年我們相識(shí)，那月我們相知，可那日我們卻相離。心中不由打起了一個(gè)問號(hào)，我明白，你只是一只小黃鸝，你需要我的關(guān)懷，更需要我?guī)Ыo你的歡樂。我本以為你將是我今生中最好的朋友，可旦日，我問你在你心中我所占的位置時(shí)，你卻拋給我一個(gè)冷冷的答案。我發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)不需要我了，你的一舉一動(dòng)告訴我，你想飛翔，想擁有那片藍(lán)天。我知道天空才是你的家，我張開雙手，看著你遠(yuǎn)去。你也有你的幸福，我含著淚水祝福你，而你卻被新的環(huán)境所吸引，忽略了我的存在，我哭了！
后來，我仔細(xì)想了想，既然是朋友，那就應(yīng)該給你想要的一切�！芭笥选边@個(gè)妙趣橫生的詞，“朋友”是什么？字典上的意思是：彼此有交情的人。那交情又是什么呢？就是：人與人互相交往而產(chǎn)生感情。我明白了，我們是交往過，可我們卻未產(chǎn)生感情，那又談何交情？又談何朋友呢？
我的那位朋友，應(yīng)為我們?cè)裣嘀^，也畢竟傷害過，所以，我們現(xiàn)在……我只想告訴你，在我心里，你的位置永遠(yuǎn)為你留著，只有善待朋友才是真正的朋友。
其實(shí)，我舍不得讓你獨(dú)自飛翔，所以我只能站在原地默默的等待、等著你再次飛回來。
我永遠(yuǎn)守護(hù)你，也祝你鵬程萬里。
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