【推薦】四年級(jí)春天的作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的四年級(jí)春天的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天的作文 篇1
鄭州幾乎沒(méi)有春天，這是居住在這個(gè)城市大部分人的感受。剛剛還是白雪皚皚，天寒地凍的嚴(yán)寒，一轉(zhuǎn)眼間就進(jìn)入了烈日炎炎的夏季。這不是小品中慣有的穿越，而是省會(huì)鄭州的真實(shí)寫(xiě)照。不僅風(fēng)衣一下子沒(méi)有了用武之地，就連剛剛從衣柜里翻出來(lái)的春裝都重新成為衣柜里的擺設(shè)。
人們不禁發(fā)問(wèn)：鄭州，這是怎么了？曾一度讓人憧憬，讓人贊美，讓你向往和依戀的春天到哪里去了？不可否認(rèn)，鄭州是有過(guò)春天的，鄭州的春天現(xiàn)在卻存在于人們可憐的記憶中里。
作為有著“綠城”美譽(yù)的鄭州，當(dāng)初決非浪得虛名。從人民路到南陽(yáng)路，從金水路到嵩山路，一條條筆直的道路兩旁隨處可見(jiàn)粗壯挺拔的法國(guó)梧桐，濃蔭蔽日，枝葉婆娑。每到春天就煥發(fā)出蓬勃的生機(jī)。高高的枝頭上，一群群池鷺往來(lái)穿梭，在這里筑起愛(ài)的巢穴，追逐嬉戲，繁衍生息。更多的不知名的鳥(niǎo)兒也從四面八方飛來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，近期地播撒和傳遞著春的信息。
然而，隨著行人和車(chē)輛的迅猛增多，原本寬闊的柏油馬路顯得越來(lái)越擁擠，越來(lái)越捉襟見(jiàn)肘。于是乎，城市的建筑者們開(kāi)始了大刀闊斧地改造，一棵棵有著幾十年甚至上百年的參天大樹(shù)被砍頭，被削足，被掛著吊針裝上卡車(chē)，運(yùn)往不知什么地方的何方。仿佛一夜之間，綠城的樹(shù)沒(méi)了，綠沒(méi)了，春天也沒(méi)了，取而代之的'是連日不散的霧霾和昏天黑地的沙塵。春天被夏天取代，綠葉被黃沙取代，屬于春天的無(wú)邊光景被殘酷的惡劣天氣所取代。
我們渴望春天，呼喚春天，同時(shí)也在苦苦地找尋春天。
春天在哪里?紅花綠草又在哪里呢？在夢(mèng)里？在畫(huà)里？在隱隱作痛的無(wú)邊記憶里？答案不得而知，但現(xiàn)實(shí)的殘酷與尷尬卻是不爭(zhēng)的事實(shí)：沒(méi)有綠色的春天只是日歷上懸掛的春天，不僅不能帶給人欣喜，甚至?xí)掏慈祟愳`魂深處那根最最美好，最最脆弱的神經(jīng)。
但我還是愿意相信，鄭州是有春天的，鄭州的春天遲早會(huì)御風(fēng)而來(lái)。時(shí)間的問(wèn)題還是交給時(shí)間來(lái)解決吧，但愿不要讓我們等得太久。畢竟，一年只有一個(gè)春天，而一年之計(jì)在于春，有了春的引領(lǐng)我們才能生如夏花，秋收冬藏，才有信心對(duì)抗夏的暴烈和冬的冷酷。
希望隱藏在不勝寒的高處的春妹妹早日駕臨人間，期待心中的春暖花開(kāi)。
四年級(jí)春天的作文 篇2
近了近了，我聽(tīng)見(jiàn)了春天的腳步。小草露出了頭，大地?fù)Q上了新裝，春天的大地生命很多。
嘩啦啦，嘩啦啦。天空媽媽把我從白云姐姐身上叫了下來(lái)。我躺在白云姐姐身上一冬了，也該下來(lái)工作了。我有一群活潑開(kāi)朗的小伙伴我覺(jué)得我是里面最活潑、最開(kāi)朗的。
我飄到小河，和小河分享今年的收獲。小河說(shuō)：“這幾年我的個(gè)子又長(zhǎng)高了不少……”
我飄到樹(shù)林，給冬眠的動(dòng)物提個(gè)醒“大家快起床冬天過(guò)去了，春天來(lái)了！”動(dòng)物們立即蘇醒。
我飄到城市給房子哥哥們刷的干干凈凈，發(fā)光。發(fā)亮。它們一直在說(shuō)：“謝謝你小雨點(diǎn)，給我們洗澡！”
有了我，小鳥(niǎo)才能在空中飛翔；有了我，小草不在干渴；有了我。大地才能換上新裝。有了我，春天更是生機(jī)萌發(fā)，更加美麗。這就是我——春天的小雨點(diǎn)。
四年級(jí)春天的作文 篇3
今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，一陣陣微微的春風(fēng)迎面吹來(lái)，涼爽極了，這真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
看，春姐姐帶來(lái)了一群小燕子，小燕子的尾巴，像一把鋒利的剪刀，剪出了一片片白白的云朵，美麗極了。
春姐姐又喚醒了柳樹(shù)姑娘，柳樹(shù)姑娘正在梳她那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢。辮子上的那幾片葉子就像發(fā)卡一樣，漂亮極了。
春姐姐又吹綠了小草妹妹，小草妹妹正在穿著她那最漂亮的服裝，去參加春姐姐舉辦的舞會(huì)呢。
啊！春姐姐給大家?guī)?lái)了這么多美麗的圖畫(huà)和有趣的，我們真是太喜歡她了！
四年級(jí)春天的作文 篇4
不知道是不是受了媽媽的影響，或者是因?yàn)槲沂谴禾斐錾年P(guān)系，我特別喜歡植物。
媽媽常常養(yǎng)的是蝴蝶蘭、綠蘿、仙人掌。我們?cè)诩依飿窍逻�種了一棵金桂、一棵銀桂、二棵蠟梅和一株女貞。在我小的時(shí)候，媽媽就常常告訴我一些植物的名字。媽媽說(shuō)，植物既讓人賞心悅目，又能吸收氧氣，將有機(jī)物轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水并釋放出能量，為植物的各自生命活動(dòng)提供能量。我們?nèi)祟惖暮粑褪亲钪匾纳枨�。所以，植物�?duì)我們?nèi)祟愓娴氖欠浅５闹匾?/p>
冬天，植物們落下了葉子，作為輔育的養(yǎng)分。春天，當(dāng)?shù)谝宦暣豪茁曧懙臅r(shí)候，植物們紛紛迫不及待的展開(kāi)嫩綠色的葉芽，綻開(kāi)黃色、粉色的花蕾。媽媽說(shuō)這些就是春天的禮物。
三月初，我和媽媽在花市買(mǎi)了很多的植物，還有種子。在一個(gè)晴朗的日子，我和媽媽帶著這些美麗的花卉植物裝扮了我們的班級(jí)。有長(zhǎng)壽花、有鹿蕨、有海棠、有蝴蝶蘭。我和媽媽都覺(jué)得這些植物應(yīng)該作為春天的禮物和大家一起分享，分享它們的美麗，它們的生命。
我希望大家能和我一樣喜歡這些綠葉和花朵。也希望大家和我一樣，愛(ài)護(hù)這些植物。因?yàn)�，它們也是有生命的，是春天的禮物！
四年級(jí)春天的作文 篇5
大家好，我是春天的小雨點(diǎn)，我們聽(tīng)說(shuō)地面的景色很美，我們也想下去看一看。終于有一天，我們從云媽媽的懷抱中跳了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)小傘兵一樣跳了下來(lái)。
我們向下飛，隱隱約約的看到了一片草地，可草弟弟們一點(diǎn)也不精神，都垂著腦袋，干枯枯的。草弟弟有氣無(wú)力地對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)幫幫我們吧！我們渴得都冒煙了”。我們像急救團(tuán)一樣落在了土里，草弟弟們貪婪的喝著水，高興地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們”，看到他們現(xiàn)在精神多了，個(gè)個(gè)昂首挺胸，給大地披上了綠袍。我們告別了小草，飛到了別處。
我們又飛到了花園里，這里的花都快成了干菜花了，花園里的工作人員急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，巴不得下一場(chǎng)雨，我們又急忙又落到花上。工作人員說(shuō)：“真是好雨知時(shí)節(jié)！”花兒吸收了我們的甘露，他們也精神了起來(lái)，個(gè)個(gè)百花爭(zhēng)艷，引來(lái)了很多的游客，大家都說(shuō)：“太好看了”，花兒對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，小雨點(diǎn)。我們又告別了花兒，飛到了別處。
我們又看到了小魚(yú)，小魚(yú)對(duì)我們說(shuō)：“快來(lái)救救我們吧！河里的水太少了，我們馬上就快不行了”我們火力全部集中到小河中，小河里的水一下子漲了起來(lái)，小魚(yú)兒們歡快地游著對(duì)我們說(shuō)，謝謝你們，小雨點(diǎn)我們又復(fù)活了。
這時(shí)候已經(jīng)出太陽(yáng)了，我們變成了水蒸氣又回到了云媽媽的懷抱。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的小雨點(diǎn)、我是一個(gè)活潑的小雨點(diǎn)，大地因我而美麗，我就是春天的小雨點(diǎn)。
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