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      2. 小學四年級作文

        時間:2022-08-04 09:55:32 四年級作文 我要投稿

        有關小學四年級作文匯總5篇

          在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家分享。

        有關小學四年級作文匯總5篇

        小學四年級作文 篇1

          我家的烏龜“快快”游得快,跑得快,跳得快。

          它有一個盾牌一樣堅固的龜殼,那長長的腦袋上長了一對像芝麻粒一樣大小的眼睛。他的四肢又扁又寬,像綠色的小船漿,小烏龜在水里游全靠他呢!

          中午,小烏龜想午睡了,它把身體縮進自己的小房子里。這時,我快速的把水缸搖了搖,小烏龜馬上把頭伸了出來,好像在吃驚的說:“發(fā)生了什么事,地震了?”

          “快快”爬的可快了,我用書本達成了一個簡陋的樓梯,“快快”伸了伸腦袋,三番五下就跑出了我的視線。

          你說我家的“快快”快不快?

        小學四年級作文 篇2

          從前,有一個偏僻的小山村,村里住著幾十戶人家。這里面只有一戶是位年邁70的苗族老婆婆。

          她生活條件并不富裕,只是因為沒有親人在身邊,丈夫早已離去,唯一的一個小女兒也常年在外打工,難得回來一次!

          附近住著一位漢族小姑娘,她年紀輕輕,卻是個熱心腸。她看見老婆婆獨自一人在家,又沒有伴侶,干活有點力不從心。

          所以,幾乎每天都去幫老婆婆做家務。一來一去,兩個人的感情就變的很好了。

          天慢慢轉(zhuǎn)涼了,天氣有點冷。小姑娘又來到老婆婆家的院子里,發(fā)現(xiàn)地上有一大筐衣服,就想:肯定是老婆婆覺得天氣有點冷,暖和點再洗。

          我還是幫她洗了吧,他也好少一分工作!于是,二話不說,就挽起袖子,洗了起來。這時,坐在屋里的老婆婆聽見院里的洗刷聲,出于好奇,就疑惑地走了出來。

          驚奇地看見一旁的竹竿上掛滿了洗好的衣服,小姑娘正努力的洗著。老婆婆看了,一把摟住小姑娘,握著小姑娘冰冷的手

          用粗糙的大手摸著她的臉,說:“辛苦你了,你真是個好孩子!一定凍壞了吧!”小姑娘笑著說:“沒關系,這是我們應該該做的!”

          雖然他們不是親人,但勝似親人!

        小學四年級作文 篇3

          “野火燒不盡,春風吹又生”,這是唐代詩人白居易寫的一首非常有名的詩。小草頑強的生命力令人振奮,我在生活中也經(jīng)常能感受到這句詩的意義。

          在一個落葉紛飛的深秋,我們校園里有一棵桃樹的一些枝干被砍掉了。每年初春,桃花爭芳斗艷開滿樹枝,盛開的桃花是校園一道亮麗的風景,F(xiàn)在桃樹被砍了,看上去光禿禿的,心中不由的有些傷感,以后還能再看到桃花盛開的景色嗎?第二年春天,我又來到桃樹邊,發(fā)現(xiàn)桃樹又長出了新枝干,滿枝的桃花好看極了。

          我家有一盆長得茂盛的綠蘿,有一天爸爸從中剪下一枝芩葉,大概有二十厘米長,然后把它放在一個裝了水的花瓶里。當時我看到后責問爸爸:“把這嫩綠的'一枝剪下來,它不就死掉了,為什么要傷害它?”爸爸說:“它不會死的,你等著看吧,隨著時間的推移,它就能長滿一大瓶!币粋月之后,這枝剪下來的綠蘿下面居然長出了如同胡須一樣的根莖,還發(fā)出了新的枝葉。又過了幾個月,枝葉更密了,遮住了整個瓶子。爸爸說得話真的實現(xiàn)了,一枝小小的綠蘿,過了幾個月真的變成了滿滿的一大瓶。

          桃樹枝的再生,綠蘿的生長,讓我體會到了大自然的神奇,讓我感受到了生命中那股頑強的力量,F(xiàn)在我要努力學習,用掌握的知識去探索神奇的大自然。

        小學四年級作文 篇4

          星期五上午,天氣特別好,我和哥哥一起去菜園里挖野菜。

          剛到菜園內(nèi),我就發(fā)現(xiàn)一株格外茂盛的野菜,我急忙叫哥哥用鏟子把它挖出來。過了一會兒,我又在一株青菜旁發(fā)現(xiàn)了一株半青半紫的野菜,看上去有些特別,煞是讓我著迷,情不自禁地叫來哥哥。只見哥哥將鏟子輕松插入泥土,左手輕輕一抬,野菜完整的連根閃現(xiàn)在我的眼前。我覺得特神奇,心想,如果自己發(fā)現(xiàn)后將它挖出來,多好呀。于是,我低下頭繼續(xù)尋找。很快,我又找到了一株嫩綠的野菜。這次我沒叫哥哥,想讓他也驚奇下。我學著哥哥的樣子,將鏟子插入土里,手一抬,可是野菜馬上四分五裂了。我急忙回頭問哥哥:“這是怎么回事呀?我用一樣的方法,可是野菜散架了?”哥哥笑咪資:料;來/源,于GZU521學:習;網(wǎng) http://Gzu521.COm咪地回答我:“這是因為你的鏟子插得太上面了!蔽衣犃撕笏坪跤行╊I悟,于是繼續(xù)尋找野菜。

          功夫不負有心人,我馬上又找到野菜了。這次我按照哥哥的秘招,將鏟子深深插入土里,左手輕輕一抬,嘿,整株野菜跳出泥土,好像在跟我微笑著說:“恭喜你!”我感到無比開心。

          有了成功的經(jīng)驗,我信心十足,下定決心要比哥哥挖的野菜多。之后,一棵棵野菜很快地從土里蹦到我的籃子里。正當我樂得合不攏嘴時,一顆巨大的野菜印入我的眼簾,我用著同樣的方法,可是就是拔不出來,我急忙叫來哥哥,讓他幫忙。結(jié)果,哥哥也是一樣,花了九牛二虎之力,終于將一株巨大的野菜挖出來。原來,這棵野菜的根長得很深,再加上體形特別大,我們的小手抓不住,也使不出勁,這才花了這么長時間。

          上午的時間還快就過去了,我跟哥哥都挖了滿滿一籃,但心里的快樂更多,樂趣更足,挖野菜太好玩了!

        小學四年級作文 篇5

          今天在報紙上看到一條新聞:湖南大米里鎘超標。從文章中我了解到是因為土地和水源遭到污染,所以大米中也有了鎘,而鎘會對人的腎臟、骨骼造成危害。真是可怕的消息!

          晚飯時,我看著碗里的米飯問媽媽:“我們家的米里有沒有鎘?”媽媽笑著解釋:“并不是所有的大米里都有鎘的,這是老家的大米!蔽尹c點頭又看看桌上的排骨:“豬肉能吃嗎?”爸爸解釋:“上海江面的死豬只是偶然的事件,并不是說豬肉都不能吃了。”

          我嘟啷著說:“一會說豬肉不能吃、一會兒說牛奶不能喝,現(xiàn)在又說米飯不能吃,怎么回事?”看著我垂頭喪氣的樣子,媽媽摸摸我的頭:“以前人們沒意識到保護環(huán)境的問題,所以造成了很多不好的后果,現(xiàn)在有了報道了,大家認識到這種情況就會注意了,以后這樣的情況肯定會得到控制,就像以前人們會亂丟垃圾,現(xiàn)在我們都會將垃圾分類丟棄了,我們生活的環(huán)境肯定會越來越干凈的,是不是?”我點點頭。

          我相信媽媽說的話:只要我們每個人都做出自己的努力,周圍的環(huán)境一定會越來越好,我們的家園會變得美好,中國也會越來越美麗!

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