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      2. 幫助殘疾人作文

        時間:2022-01-30 08:10:35 四年級作文 我要投稿

        2016年幫助殘疾人作文

          很多人都認(rèn)為殘疾人沒用,是廢物,便去排斥、冷落,嘲笑他們。小編收集了幫助殘疾人作文,歡迎閱讀。
         

        2016年幫助殘疾人作文

          第一篇:幫助殘疾人

          今天,我和我的鄰居去人民公園玩。當(dāng)我們兩個走到人民公園東門,準(zhǔn)備過橋的時候,看見了一位殘疾人叔叔正搖著一輛輪椅,在東張西望,好像在等待著什么?吹竭@情景,我們明白了,他正在尋求幫助,因為他要通過橋到馬路的對面。這個時候,我想:反正我們幾乎天天過這座橋,也沒遇到什么麻煩,把一輛輪椅和一個人推過去橋,這應(yīng)該是輕而易舉。況且我們也能幫助殘疾人解決困難。

          于是,我們就對那位殘疾人叔叔說:“叔叔,我們幫您過橋吧!”那位叔叔連忙說:“太感謝你們了,小朋友。”

          我們便推著輪椅上了橋,但是當(dāng)我們真正的'用很大的力氣也還是沒有把輪椅推動的時候才知道,原來要把一個人和一輛車一起推過橋,也不是一件非常簡單的事情,還必需要用特別大的力氣。于是,我們用力推,用力推,還把屁股都微微的翹了起來,也把吃奶的力量都全部使了出來,兩腳也是用力往后蹬,車子才開始向前緩緩地移動,過了好大一會兒,我們才上到了橋上。這時我們已經(jīng)是氣喘吁吁、汗流浹背了。

          接著還有下坡,當(dāng)我們把輪椅向下推的時候,發(fā)現(xiàn)了下坡的路非常的陡,甚至比上坡還要難推,這時我們想到了“上坡容易下坡難”這句話,因為一不小心輪椅就會以很快的速度滑落下去,有可能傷到殘疾人叔叔。于是下坡時我們更加小心翼翼,兩個人一人扶著殘疾人叔叔,一人拽著輪椅扶手,使輪椅慢慢的前進(jìn),最后,我們費了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推過了橋。

          那位叔叔一直連連道謝,說:“謝謝你們兩位小朋友幫我過了橋,真是太感謝你們了……”我們也對那位叔叔說:“叔叔不客氣,叔叔不客氣……這是我們應(yīng)該做的。”我們和叔叔道別后便都各自回家了。

          回到家后,爸爸媽媽問我去公園玩有什么收獲沒有。我便把今天在公園幫助殘疾人叔叔的事情告訴了他們,于是,他們就夸我做得非常好。并鼓勵我在以后的生活和學(xué)習(xí)中,再次遇到類似事情時,及時伸出援助之手,幫助他們解決困難。

          今天我和小明雖然感到非常疲憊,但是我們也非常高興并且受益匪淺。我覺得:我們在日常生活中不應(yīng)該漠視殘疾人的困難,而是應(yīng)該對殘疾人多一點愛護(hù),多一點關(guān)心。只有這樣,才能為建設(shè)和諧社會做出貢獻(xiàn)。正如電視上所說的那樣:“我們每個人邁出一小步,社會文明才能前進(jìn)一大步。”

          第二篇:幫助殘疾人

          很多人都認(rèn)為殘疾人沒用,是廢物,便去排斥、冷落,嘲笑他們。但人們有沒有想過,他們這種排斥殘疾人的心態(tài)讓殘疾人受到了傷害。現(xiàn)在,我們應(yīng)該拋棄對殘疾人們的歧視,讓他們感受到人間的溫暖。

          殘疾人并不是廢物,他們對社會有著很大的奉獻(xiàn)與提醒。

          我永遠(yuǎn)也忘不了——5月14日,因為這天是“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)到我校表演的日子。“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)里的人都是殘疾人,從某種意義上說,這個群體代表著殘疾人的奮斗,殘疾人的抗?fàn)帯?mdash;—他們不是失去腿就是失去光明,但他們沒有因此而垂頭喪氣,而是積極地面對生活,面對人生。他們不怕辛苦勞累,一直堅強(qiáng)地生活下去……

          看完“心靈之聲”藝術(shù)團(tuán)帶來的精彩的表演,最讓我戀戀不忘的是《千手觀音》。他們都是些失去光明和活在無聲的世界里的大哥哥、大姐姐。他們卻身殘志不殘,使之化為優(yōu)勢,克服了殘廢之患。在聽不到聲音的環(huán)境下,只能靠臺下的叔叔和阿姨的指揮,才能順利地完成表演。他們完整的演出,讓我有這一種想法——他們是不是一群真的殘疾人?當(dāng)然是,從他們身上,就知道他們是如假包換的殘疾人。他們雖然不能像正常人那樣生活,但他們卻有著正常人沒有的東西——堅強(qiáng)無比的精神。

          無意間,我突然用自己的手捂住自己的'耳朵,那感覺真不是滋味,周圍的一切都變得安靜,讓人感覺到寂寞、空虛,得不到一絲安全感;閉上眼睛,眼前一片漆黑,什么也看不見,每走一步,都感到害怕,害怕碰到桌椅,碰到人,碰到門;捂住嘴巴,雖然沒有那么辛苦,但想講話時,又不能講,真得很難受!……如果再把三者結(jié)合起來,無法想象接下來的日子將會怎么過……

          此時此刻,我們能張開眼睛,望著世界上的一切事物,但他們只能在腦海中想象美好的一切;無時無刻,我們能唱著美妙的旋律,沉浸在音樂的世界中,當(dāng)他們想要享受美好的音樂時,但又無法聽見,卻只能活在無聲的世界中……與他們相比,我們比他們幸福多了,至少我們擁有完整無缺的身體。我們應(yīng)該珍惜眼前的一切,像殘疾人一樣,憑著驚人的意志力,讓自己對任何事情都抱有永不言敗的精神!

          世上有許多的殘疾人都想要像正常人那樣生活,他們便學(xué)會用腳寫字、學(xué)會讀盲文……他們永不放棄,堅強(qiáng)無比的精神給了嘲笑殘疾人的人一個有力的回?fù)。讓所有正常人都不得不崇敬他們,讓不珍惜時間,生命的人感到慚愧!

          謝謝你們,讓我們從你們的身上學(xué)會堅強(qiáng)、學(xué)會永不言敗……也讓我們忘記最初對殘疾人的歧視與不滿。

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