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      2. 四年級秋天的作文

        時(shí)間:2022-08-02 16:11:13 四年級作文 我要投稿

        【熱門】四年級秋天的作文錦集8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級秋天的作文8篇,希望對大家有所幫助。

        【熱門】四年級秋天的作文錦集8篇

        四年級秋天的作文 篇1

          真美啊!天空一碧如洗,偶爾才能看見幾朵白云在天空飄蕩。小河清澈見底,像一面明鏡,靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里。一群淘氣的小魚頂著水游過來,水面上出現(xiàn)了一道道波紋,小魚們好像在玩捉迷藏,一會兒在水草邊,一會兒又游蕩在水面上。 田野里的稻子成熟了,像鋪了一地的金子。玉米像一個(gè)個(gè)老爺爺拖著胡須,剝開“衣服”,露出了黃澄澄的果實(shí)。農(nóng)家小院里葡萄掛滿了藤,有青色的,有紫色的,青的像翡翠,紫的像珍珠,你要是摘一顆嘗一嘗,味道甜極了。

          我愛家鄉(xiāng)的秋天!

        四年級秋天的作文 篇2

          一陣秋風(fēng)吹走了火辣的夏日,帶來了涼爽的秋日。

          這個(gè)時(shí)節(jié)是個(gè)收獲的季節(jié),到處都是豐收的景象。不信你看那果園里的果子都爭相的散發(fā)出了成熟的清香,沉甸甸的掛在枝頭,別提多可愛了。你看那原本還是碧綠的田野,現(xiàn)在已經(jīng)到處都是金黃的一片了,一棵棵鼓鼓的稻子開始彎下了腰正在向農(nóng)民伯伯們招手了,金黃的玉米也笑開了臉。高粱也開始羞紅了臉,一個(gè)個(gè)在秋風(fēng)中搖擺著腦袋。豆子也開始笑開了臉頰,露出了圓圓的身體,好奇的看著外面的世界。

          這個(gè)秋天也是花朵開放的季節(jié),當(dāng)然不是所有的花,而是能耐寒的花。比如那美麗的菊花正開的十分旺盛呢,每一朵花看起來都是那么的有精神,仿佛一點(diǎn)也沒有感受到秋風(fēng)的寒意;還有那高大的桂花樹此時(shí)也開得正旺,一個(gè)個(gè)米粒大的小黃花開滿了桂花樹的枝頭,在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到它的花香,真是香飄十里啊!人們還經(jīng)常會摘一些桂花回家做成各種各樣美味的食物,可好吃了。

          秋天有著其他季節(jié)所沒有的美,也有其他季節(jié)所沒有的豐收之景,我愛秋天!

        四年級秋天的作文 篇3

          夏妹妹不知不覺地離開了,秋姑娘悄悄地走向我們,天氣也慢慢變得舒適宜人了。

          秋姑娘來到草地,小草變得枯黃;秋姑娘來到樹林,樹葉紛紛飄落;秋姑娘來到小河,河水變得涼絲絲的……無論秋姑娘來到哪,哪里都頓顯蕭瑟。她很傷心,便哭了起來。她的淚水化作秋天的細(xì)雨,淅淅瀝瀝地澆灌著大地。

          秋雨落到田野里,各種莊稼也變了模樣。高粱紅著臉笑了,向日葵緊盯著秋陽轉(zhuǎn)動著圓圓的腦袋,玉米頂著一簇簇紅纓樂了,蘋果嚷著冷了要穿紅襖,葡萄鬧著冷了要披紫袍……一瞬間,田野變得碩果累累、五彩繽紛。秋姑娘又開心地笑了,為天空披上了美麗的彩霞。

          小動物們開始準(zhǔn)備過冬了。大雁排成“人”字形向南飛去,小螞蟻樂呵呵地儲藏糧食,小青蛙想著吃飽后就冬眠,小松鼠忙著搬運(yùn)松果……大家都“忙并快樂著”。

          人們呢?忙著收獲果實(shí),享受著豐收的喜悅。

          秋天是個(gè)涼爽的季節(jié),秋天是個(gè)多彩的季節(jié),秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。我喜歡秋天。

        四年級秋天的作文 篇4

          有人喜歡春天,因?yàn)樗形孱伭幕?而我卻喜歡秋天,因?yàn)樗星姘俟值娜~

          秋天最?yuàn)Z人目光的,當(dāng)然是那楓葉了!

          初秋時(shí),每片樹葉都呈現(xiàn)出不同的樣子:有的楓葉迫不及待地投入秋天的懷抱,已經(jīng)換上了紅衣裳;有的楓葉還想念著春姐姐,不肯脫去舊衣;有的楓葉已經(jīng)聽到了大地的召喚,顯現(xiàn)出了一半紅一半黃的顏色……到了深秋,楓葉全紅了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。走近一看,那一片片楓葉像一個(gè)個(gè)拍紅了的小手掌,小巧玲瓏,可愛極了!這不禁讓我想到了杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩。這時(shí),一陣風(fēng)吹來,楓葉“沙沙”作響,有幾片楓葉落了下來,它們有的盤旋著,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,小小的楓葉是多么富有詩情畫意啊!

          我喜愛秋天,因?yàn)樗星姘俟值娜~!

        四年級秋天的作文 篇5

          秋天,是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),也是一個(gè)快樂的季節(jié)。

          聽,那“啪啪”聲是什么聲音?哦,那是落葉落到地上的聲音。這是樹的快樂,好像為了防止小樹葉受凍,所以才讓小樹葉落下吧!

          “曲、曲、曲”豎起你的耳朵,那是什么聲音呀!嗯,原來是蟋蟀指揮官在帶領(lǐng)蟋蟀隊(duì)員唱歌呢!它們似乎在歡迎秋天的到來,也可能是在為明天春天的演唱會做準(zhǔn)備吧!

          菊花的快樂更多了,紅的、黃的、白的、紫的。它們擺出瀟灑的舞姿,在為秋天慶祝這美好的時(shí)光。

          風(fēng)吹啊吹,鳥兒叫哇叫,一排大雁在天空中展翅飛舞。他們要干什么去呢?我知道了,柳葉間再也看不到燕子飛來飛去的身影,卻始終保持著輕飄飄的感覺。

          這個(gè)黃金季節(jié),你們不必?fù)?dān)心任何事情。因?yàn),秋天里,有許許多多成千上萬的快樂。

        四年級秋天的作文 篇6

          一個(gè)秋日的下午,天空陰云密布,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的亂叫。一陣狂風(fēng)吹過樹林,那些樹木也胡亂地扭動著腰身,發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。天空黑到了極點(diǎn),感覺一場暴雨即將到來。就在這時(shí),雨來了,它“噼哩啪啦”的下著。不一會兒地面出現(xiàn)了很多積水,豆大的雨點(diǎn)落在積水里,濺起一朵朵小水花。突然,一道閃電劃過天際,天空就像被一把利劍一分為二,瞬間把黑暗也撕裂了。很快,雷公也腳踏烏云來助陣了,震耳欲聾的雷聲“轟隆隆”地響個(gè)不停。

          街上的行人飛似的奔跑著,騎自行車的也把輪子蹬得飛快。好像除了風(fēng)聲、雨聲、雷聲,一切似乎都變得靜止了。一個(gè)小時(shí)之后,風(fēng)慢慢地小了,雨漸漸停了,天空緩緩地亮了,鳥兒又站在枝頭“嘰嘰嘰、喳喳喳”地唱著動聽的歌。

        四年級秋天的作文 篇7

          金色的梧桐樹葉扇走了炎炎的夏天,帶來了美麗的秋天。

          秋天,是我最喜歡的季節(jié),也是農(nóng)民伯伯們收獲的季節(jié)。

          你看!田野里,這一片像金色的海洋,有金黃金黃的玉米,有翻起金黃波浪的稻子。那一片像雪白的海洋,有雪白雪白的棉花。還有,遠(yuǎn)處的那一片田野又像火紅的`海洋,原來那里有火把似的高梁……

          你再看!果園里,真是一幅五彩繽紛的畫。紅彤彤的蘋果,黃橙橙的梨,金黃金黃的桔子,紫紅紫紅的葡萄,還有紅得像一盞盞小燈籠似的柿子。

          你再瞧!小朋友們一會在田野里自由自在地玩耍,一會在果園里盡情地享受水果。農(nóng)民伯伯們看著自己用勞動換來的果實(shí),一個(gè)個(gè)都笑得都合不上啦!還有那大雁們,也排成人字準(zhǔn)備去南方旅游了……

          秋天真美。∥覑圻@美麗的秋天。

        四年級秋天的作文 篇8

          秋天很美,但秋天到底是什么色彩呢?是紅的黃的還是綠的?我迷惑了,于是,我準(zhǔn)備出去尋找答案。

          走進(jìn)公園,一棵棵桂花樹呈現(xiàn)在我的眼前,望也望不到頭。桂花樹上開滿了金黃色的花朵,它們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的在一起綻放著。秋風(fēng)一吹,就隨風(fēng)飄落,花朵金燦燦的,好像天上的星星在眨眼睛。一朵朵小花飄落下來,像給大地鋪上了一層地毯。啊,秋天是金色的。

          來到果園里,瞧,果園里的蘋果熟了。那紅彤彤的蘋果,散發(fā)著誘人的香味,真是惹人喜愛。啊,秋天是紅色的。

          來到樹林里,映入眼簾的是一片金黃,樹葉間的縫隙已稀疏了很多。樹木的葉子都枯黃了,秋風(fēng)一吹,樹葉就落了下來。它們像翩翩起舞的黃蝴蝶,慢慢地落到地上。樹葉落的很慢,好像不想下來似的。再看看地上,到處都是飄落的樹葉,它們好像給大地鋪了一層厚厚的地毯。哦,秋天是橙色的。

          街道兩邊的樹木都枯黃了,可唯獨(dú)松樹還是那么翠綠。它昂頭挺立著,接受著秋風(fēng)的洗禮;它擺動著高大的身軀,好像在說,誰說秋天沒有綠樹,我不就是證據(jù)嗎?哦,秋天還是綠色的。

          哦,我明白了,秋天是彩色的,它有紅、黃,橙······就像雨后的一道彩虹,我要用手中的畫筆,把它畫在我的腦海里。

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