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      2. 四年級的寫夏天的作文

        時間:2022-07-30 11:31:34 四年級作文 我要投稿

        四年級的寫夏天的作文六篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的寫夏天的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        四年級的寫夏天的作文六篇

        四年級的寫夏天的作文 篇1

          你們知道火辣辣的夏天的顏色是什么色的?你見過,看過么?

          在知了眼中,夏天是火紅的。每當(dāng)中午時分,太陽把火辣辣的光芒放射到極限,把知了曬痛了,曬紅了;知了就把叫聲放到了最高量:“知了!知了!”仿佛在大喊“救命。【让!熱死了!”就這樣知了在它的叫喊聲中度過了整個白天。

          在毛毛蟲眼中,夏天是綠色的。每到夏天, 樹上的葉子長得又大又綠,郁郁蔥蔥,毛毛蟲們舒服地趴在樹葉上,痛快地大吃大喝,那多汁的綠葉是最美味的佳肴。太陽出來了,綠葉又成了一把天然的遮陽大傘,擋住了太陽的暴曬,讓毛毛蟲們開開心心地享受了整個夏天。

          在我的眼里,夏天是五彩繽紛的。在游泳時,夏天是藍色的;在中午時,夏天是紅色,烤得我滿頭大汗;在樹陰下,夏天又變成了綠色,滿眼的綠葉讓人心曠神怡;當(dāng)我們躺在沙灘上時,夏天又成了金色……

          在你的眼中,夏天又是什么顏色呢?讓我們一起去探索這大自然的色彩吧!

        四年級的寫夏天的作文 篇2

          今天晚上天氣特別的好,一輪明月掛在高高的.天空上,像一個彎彎的香蕉。天上的星星一閃一閃的像千百萬個螢火蟲在閃耀,照著在地向白天一樣。知了在樹上“知了,知了”地叫個不停,好像告訴我們今天的天氣特別好。

          在一棵大樹下,有一位母親帶著她的兒子在乘涼,兒子在和媽媽說:“他有點口渴了想喝水!庇谑悄赣H說:“你別急,我給你削蘋果吃。”于是她立刻拿起水果刀削起了蘋果,小明于是拿起扇子給媽媽扇風(fēng),然后問:“媽媽,您還熱不熱?”媽媽說:“不熱,蘋果削好了,你吃吧!毙∶髡f:“我們分著吃。”母親說:“你吃吧!毙∶髡f:“媽媽累,多吃一點,我不累,少吃一點”。你看你頭上都是汗的口一定很渴!皨寢尶粗鴥鹤臃浅8吲d地說:”你長大了,懂事了“。

          我看著這對母子親密無間,非常開心。同時也感到非常慚愧,平時在家里只有媽媽照顧我,我從來沒有想到照顧媽媽。今后我一定要學(xué)會多關(guān)心他人,在家關(guān)心父母,在學(xué)校關(guān)心同學(xué),做一個能互相關(guān)心,互相愛護的好孩子。

        四年級的寫夏天的作文 篇3

          夏天是個兩面派,你說它是好還是壞?

          當(dāng)農(nóng)民伯伯在田野里干活時,沒想到無聊的太陽也來湊個熱鬧;鸺t的太陽在農(nóng)民伯伯的田野里穿梭著,把莊稼烤的彎下了腰,曬得農(nóng)民伯伯熱汗直流!翱蓯旱南,把我們辛辛苦苦種出來的玉米給曬死了!币粋農(nóng)民埋怨起來,憤憤的走了。過了一會兒,農(nóng)民伯伯又回來了,手里拿著水管,清涼的水把熱氣趕跑了。

          夏天又來到了一群小孩子面前,正當(dāng)夏覺得大家都不喜歡他時,孩子們卻喊道:“夏來了,可以去游泳了!”夏看著孩子們這么開心,就跟著孩子們來到了好溪邊,陪他們洗澡,捉魚……看著孩子們的笑,夏也笑了。這讓夏明白了它也有人喜歡。

          傍晚,夕陽西下,大地又籠罩在一片黑夜之中,但一切都沒有結(jié)束,天上的星星、月亮,地上的螢火蟲會照亮更美好的明天。

          夏天是個兩面派,在大人的眼中夏是個壞蛋,但在孩子們的眼中,夏是他們最好的玩伴,你說他是好還是壞?這就要靠你的發(fā)現(xiàn)了……

        四年級的寫夏天的作文 篇4

          最近,我家的紗窗壞了,蚊子一只一只的進來,害得我的腿上被咬了好幾個蚊子包。

          有一次,我在做作業(yè)。不知不覺的被蚊子咬了12個大蚊子包,我一發(fā)現(xiàn),便很生氣,并決定把蚊子滿門抄斬。

          接著,我便開始了我的殺蚊記。

          我先用一只手去抓,但是每當(dāng)我自以為把蚊子抓住后,卻發(fā)現(xiàn)手里空空如也。然后,我用二只手一起拍。我的眼睛死死的盯著蚊子,一見到好機會便給它一巴掌。后來,只聽“啪”的一聲,我想:現(xiàn)在蚊子肯定逃不出我的手掌心?墒牵(dāng)我把手打開的時候,蚊子卻已不知去向,我氣得怒發(fā)沖冠。只得使出我的殺手锏——電蚊拍。我去拿電蚊拍返回來后卻不見蚊子的蹤影。我以為蚊子怕我的新形武器,所以把電蚊拍放在身邊,以此把蚊子趕走。誰知,不多一會兒,蚊子又來“搗亂”了。接著,我拿起電蚊拍就朝它追去,我一會兒追到東,一會兒追到西。忽然,它停在墻上不動,仿佛沒了力氣,正在大喘氣。在這時,我連忙把電蚊拍罩了上去,讓它無路可逃。不一會兒,只聽見“嗞”的一聲,蚊子被烤焦了。我一見蚊子被烤焦,高興得一蹦三尺高。

          然后,接著做作業(yè),F(xiàn)在沒有了蚊子的干擾,我做得又快又好。

        四年級的寫夏天的作文 篇5

          太陽烘烤著大地;小金毛伸著舌頭,喘著粗氣;樹葉無精打采地低著頭;知了在樹上叫著;就連空氣也有了溫度,一切都顯得那么的浮躁。

          突然,天空暗了下來,太陽被烏云給吞沒了。一陣大風(fēng)掠過,樹葉被吹得沙沙作響。風(fēng)吹動衣襟,好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng),一滴雨滴落在我的手臂上。我抬頭一看,豆大的雨滴向我打來。我急忙跑進房間,坐在書桌前。透過窗戶,我聽到了風(fēng)吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動著,一行又一行,布滿了窗戶,模糊了我的視線。外面的大樹、房屋、道路……都仿佛浸在水的世界里,伴著風(fēng)聲,翩翩起舞。

          雨停了,風(fēng)也停止了奏樂。我急忙跑到外面。我貪婪地呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身子,發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去,仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉呢!一顆顆晶瑩剔透的水珠,在綠葉之間玩著滑滑梯,一眨眼的時間就滑到了葉尖。

          “看啊,好美喲!”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,“哇,原來是彩虹!”我激動地叫了起來。漂亮的虹彩掛在天邊,像一個守望人間的仙女。涼爽的天氣,伴著迷人的虹彩,令人的心情也格外愉悅!

          我又聽到知了在樹上鳴叫著,但是這次不再那么無力,也不再那么浮躁。我又看到了金毛狗,它不再喘著粗氣,高興得尾巴一搖一搖的。

          很多人不喜歡雨,因為下雨會帶來很多麻煩。但我愛雨,愛夏雨,每次雨后,發(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律,韻律中伴隨著色澤,色澤中伴隨著柔和與生機勃勃!

        四年級的寫夏天的作文 篇6

          我喜歡生機勃勃的春天,楓葉似火的秋天,白雪皚皚的冬天,但是我更喜歡熱情歡樂、充滿幻想的夏天。

          在房間里媽媽開起了空調(diào),小狗在自己的小屋里睡著覺,還直打呼嚕并且流下了口水,還時不時的翻幾個身,找到最佳睡覺方式。媽媽和我一邊拿著冰冰涼涼的棒冰,一邊看著電視里的超級英雄,那些英雄是鋼鐵俠、綠巨人、獵鷹、美國隊長,鷹眼,降魔的英雄,看著爸爸在玩電腦,打鍵盤的速度那樣的迅速,好像沉迷在了這個游戲之中。

          走在路上,看見騎著電瓶車的媽媽們都全副武裝帶著太陽墨鏡,頂著遮陽帽,身上穿著遮陽衣,太陽像火球一樣把樹上的葉子熱得沒精打采,知了在樹上抓耳撓腮,好像在叫:“太熱啦!太熱啦!”小鳥們熱得受不了了,在嘰嘰喳喳地叫著,太陽的照曬把地面上的小動物曬熱了,青草河水中一片青蛙都哇哇大叫,吵得一片荒鬧。

          在游泳池中大家在比賽,結(jié)果一位少年勝出了,有的人像青蛙一樣蛙泳,有的人像火箭一樣沖向前方。在游泳池內(nèi)有的人在說:“幸好有這個游泳池,不然我人也要被曬成烤豬了,誰讓我對游泳有興趣,所以我到游泳館里。在游泳池里游泳是那樣涼爽。

          我記得那個夏天是那樣有色彩、美麗、有趣。這樣的夏天讓人充滿熱情快樂、充滿幻想。

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