精選四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文（通用39篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的精選四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文（通用39篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇1
今年的春天似乎來(lái)得比較遲，春寒料峭之際，伴隨著龍年的鐘聲，新學(xué)期的帷幕再將拉開(kāi)。又一次踏進(jìn)這個(gè)讓人倍感親切的校園，開(kāi)啟了新的學(xué)習(xí)之旅，感悟良多。檢討過(guò)往的得與失，我明白，眼前的任務(wù)，依然任重而道遠(yuǎn)。
要努力學(xué)習(xí)。俗話(huà)說(shuō)：一份耕耘，一份收獲。沒(méi)有人能夠不勞而獲，成功總就是要靠辛勤和汗水編織。只有用自己的雙手披荊斬棘，一步一步腳踏實(shí)地，孜孜以求，方能讓成績(jī)有質(zhì)的飛躍，才能脫穎而出，走向成功，在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)上有一席之地。
要自覺(jué)上進(jìn)。俗話(huà)說(shuō)：少說(shuō)話(huà)，多做事。學(xué)習(xí)上的事情不可能讓師長(zhǎng)時(shí)刻督促，要善于做行動(dòng)的主人，拒絕做語(yǔ)言的巨人。某些人整天叫嚷好好學(xué)習(xí)、天天向上，卻不肯付諸行動(dòng)，將永遠(yuǎn)無(wú)濟(jì)于事。定目標(biāo)，喊口號(hào)人人都會(huì)，但真正能履行諾言并持之以恒的人并不多，因此自覺(jué)自律，并持續(xù)全神貫注至關(guān)重要。
要專(zhuān)注此刻。俗話(huà)說(shuō)：過(guò)去并不重要，重要的就是此刻和將來(lái)。學(xué)習(xí)需要專(zhuān)注此刻，過(guò)去的成敗固然能夠用做借鑒，但請(qǐng)不要一向緬懷于以前的成功中胡思亂想，也不要沉溺于過(guò)去的失敗中不可自撥。過(guò)去的事情已隨風(fēng)而去，更重要的就是當(dāng)下和將來(lái)，只要放眼未來(lái)，專(zhuān)注眼前，何愁成功之路遙遠(yuǎn)？
要樂(lè)于助人。俗話(huà)說(shuō)：贈(zèng)人玫瑰，手留余香。在努力學(xué)習(xí)、不斷求索中也要樂(lè)于幫忙同學(xué)共同進(jìn)步。學(xué)習(xí)中需要良師益友，比賽中需要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。為老師和同學(xué)排憂(yōu)解難理所應(yīng)當(dāng)，結(jié)識(shí)一位朋友總比樹(shù)立一個(gè)敵人要好。何況，幫忙別人取得進(jìn)步對(duì)自己也就是一種鼓勵(lì)和鞭策，良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍就是自己不斷進(jìn)步的助推器。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，新的學(xué)期開(kāi)始了必然會(huì)面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中的挫折也會(huì)接踵而至。樹(shù)立信心，相信自己，在老師和同學(xué)的幫忙下，必須能戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的進(jìn)步！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇2
寒假最后都過(guò)去了，緊之后就就是讀書(shū)了。六年紀(jì)，已經(jīng)就是畢業(yè)班了，我不敢疏忽，心想著努力讀書(shū)，但就是好像做不到，
新的學(xué)期，新的“景象”，但就是看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還就是老樣貌，已經(jīng)就是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還就是老樣貌，恢復(fù)題。
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，最后都開(kāi)學(xué)了，我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，但就是大家卻很少談話(huà)，但就是還就是值得一提，新學(xué)期，新氣象，
看看老師，還就是老樣貌；再看看同學(xué)，也還就是老樣貌；再看看自己，也沒(méi)�。�
依舊老樣貌，三班就是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山，雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，但就是帶給我更多的卻就是壓力，這就就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事，我不想再次名落孫山了，（我就是不就是太紀(jì)人憂(yōu)天了啊）但就是，還就是不能太放松的��！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇3
新的學(xué)期開(kāi)始了，小祖宗在這個(gè)學(xué)習(xí)收獲非常的多，力爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生，一年級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文如下，請(qǐng)大家欣賞。
一年級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文：開(kāi)學(xué)感想
新的學(xué)期開(kāi)始了，每個(gè)同學(xué)都回到了我們熟悉的校園。新的學(xué)期，我應(yīng)該要好好的學(xué)習(xí)，天天向上。
我現(xiàn)在要認(rèn)真完成每一樣作業(yè)，課前要做好預(yù)習(xí)，每學(xué)一篇課文，都要很流利地背出。擠出時(shí)間去看一會(huì)兒課外書(shū)，豐富自己的課外知識(shí)，上課時(shí)間要認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言。課后有不懂的地方，要及時(shí)向老師請(qǐng)教�；丶易鲎鳂I(yè)要認(rèn)真，仔細(xì)閱讀每一道題目，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
通過(guò)自己的努力，希望能在新學(xué)期有新的收獲。做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們，一年級(jí)有關(guān)開(kāi)學(xué)感受的作文就到此為大家介紹完畢了，小編在這里祝大家都能早日寫(xiě)出一篇好的文章。
涼爽的秋天到來(lái)了，小朋友們要開(kāi)學(xué)了~
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇4
明天就開(kāi)學(xué)了，我很興奮，也很激動(dòng)。
一想到馬上要見(jiàn)到新的同學(xué)、新的老師、新的初中——七年級(jí)二班，我就渾身都興奮。
不知道這個(gè)班主任是怎樣的一個(gè)人，新的班主任是李麗霞老師，從長(zhǎng)相看來(lái)應(yīng)該是挺溫柔的一個(gè)人，從群發(fā)的消息中應(yīng)該是挺負(fù)責(zé)的老師。
不知道同學(xué)會(huì)怎么樣呢。軍訓(xùn)時(shí)我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，盧炳佑、徐家松、李萬(wàn)鵬、索欲鵬，他們應(yīng)該都很友好吧。昨天去搬桌子，好多人都去了呢，同學(xué)們也沒(méi)有抱怨，看來(lái)這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭呢！
不知道新學(xué)期的課程是怎樣的，我上初中了，壓力肯定會(huì)比小學(xué)大，老師們是否會(huì)占課呢？肯定會(huì)的
吧……初中也開(kāi)展了許多新課程，我盡情期待。
不知道上了初中的我會(huì)不會(huì)跟不上節(jié)奏，會(huì)不會(huì)不合群，會(huì)不會(huì)……
我太期待初中的生活了，希望早點(diǎn)開(kāi)學(xué)。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇5
快樂(lè)的暑假即將結(jié)束。暴風(fēng)雨過(guò)后，天氣如此清新，空氣如此清新。今天，我懷著極大的興奮來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新教室——位于b座二樓的三年級(jí)(五班)教室
當(dāng)我走進(jìn)教室時(shí)，我看到教室非常干凈，桌椅擺放整齊，每張桌子上都放了一套新書(shū)。我的心很溫暖。
學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了，每個(gè)人臉上的表情都很開(kāi)心。他們中的一些人長(zhǎng)高了，一些人被曬黑了。每個(gè)人都互相問(wèn)候，并交流了暑假的經(jīng)歷。這個(gè)暑假，學(xué)生們學(xué)到了很多技能，一些會(huì)游泳，一些會(huì)書(shū)法，一些會(huì)武術(shù)。
出乎我們的意料，青老師走進(jìn)了教室。她已經(jīng)一個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn)到她了。她看起來(lái)還是那么親切和熟悉！
我既興奮又不安。我沒(méi)有完成暑假作業(yè)。我覺(jué)得我很痛苦。我不會(huì)寄一本書(shū)。在告訴我們新學(xué)期的要求后，柯青老師只要求我們利用這一天半的時(shí)間完成作業(yè)。她非常善良！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇6
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，從不適應(yīng)到慢慢習(xí)慣，六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期拉開(kāi)了序幕。第一天上學(xué)起，我每天都要早睡早起，因?yàn)槲乙獡?dān)任學(xué)校的值周工作。雖然這幾天的值日很辛苦，但能為學(xué)校出一份力，我覺(jué)得這還是值得的。
過(guò)了這個(gè)學(xué)期，我們就要各奔西東了，所以我希望這小學(xué)階段最后一個(gè)學(xué)期里，我們能夠融洽相處，留下多一些美好的回憶。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一個(gè)星期了，我也和同學(xué)們共度了小學(xué)六年的時(shí)間，這也是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期。那也是我最后一次做值日生，我想對(duì)在食堂搭食的小朋友們說(shuō)：你們不要浪費(fèi)食物，也不要亂扔垃圾，那飯的時(shí)候應(yīng)對(duì)阿姨們說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)榘⒁虃兠刻於己苄量嗟貫槲覀冏鑫顼垺?/p>
我也想對(duì)某些同學(xué)說(shuō)：你們有時(shí)候有一些暴躁和有時(shí)候跟同學(xué)們有沖突，但是你們都是和老師說(shuō)的一樣你們是善良的。
也對(duì)老師們說(shuō)：謝謝你們一直教導(dǎo)我這學(xué)生，以后我會(huì)記住你們的。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇7
風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚，我來(lái)到了新的學(xué)校。
校園的綠化很好，林蔭道兩邊種滿(mǎn)了香樟樹(shù)，一路上，不時(shí)能看到幾個(gè)長(zhǎng)椅。早上，在這里捧著一本書(shū)讀，一定是個(gè)不錯(cuò)的樂(lè)趣。
鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的在樹(shù)上唱歌，花兒搖了搖腦袋微笑，風(fēng)兒調(diào)皮的著捉弄著樹(shù)葉，樹(shù)葉發(fā)出唆唆聲……
啊，多么美好的校園！
欣賞完一路美景，我來(lái)到了教室。第一眼看到的，就是課程表。
課表上有很多活動(dòng)，一周體育音樂(lè)美術(shù)有很多節(jié)，還有閱讀課和社團(tuán)活動(dòng)，真是期待校園的生活啊。
同學(xué)們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了新奇、興奮，我當(dāng)然也不例外，坐的端端正正，等待班主任的到來(lái)。
一個(gè)女人手捧一打資料，滿(mǎn)面微笑的走進(jìn)了教室，她的聲音很是親切：“同學(xué)們好，我是你們的班主任，我姓林，叫林楚茵。大家可以I叫我林姐，”林姐？聽(tīng)著班主任的親切的名稱(chēng)，我的心里特別期待以后我們共處的時(shí)光。
初中……加油吧！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇8
新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變��！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子．恢復(fù)題……
度過(guò)無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)．我清清楚楚的看到一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)．不過(guò)還是值得一提．新學(xué)期，新氣象．
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)��！
依舊老樣子．三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的＂戰(zhàn)斗力＂，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山．（我是不是太紀(jì)人憂(yōu)天�。┎贿^(guò)，還是不能太放松的'啊！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶．不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇9
開(kāi)學(xué)了，我從小學(xué)升到了初中，我現(xiàn)在是714班，現(xiàn)在我講一講以后我對(duì)學(xué)習(xí)的一些計(jì)劃。
英語(yǔ)，要重視音標(biāo)學(xué)習(xí)，提前閱讀課文，用音標(biāo)讀不懂的單詞，劃出重點(diǎn)學(xué)習(xí)的單詞。注意英語(yǔ)的詞匯積累，每日讀三十分鐘口語(yǔ)，堅(jiān)持每日做一篇閱讀。
數(shù)學(xué)，課后復(fù)習(xí)所聽(tīng)內(nèi)容，用思維導(dǎo)圖梳理所學(xué)的只是，先復(fù)習(xí)，再做題，嚴(yán)格要求自己，開(kāi)闊自己的腦思維，這樣成績(jī)一定會(huì)提升上去的。
語(yǔ)文，在聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，不開(kāi)小差專(zhuān)心記聽(tīng)講，不開(kāi)小差，專(zhuān)心記筆記，學(xué)習(xí)別人好的地方，勤做練習(xí)，多看一些課外書(shū)，記一些好詞好句，用到作文里，這樣可以提升作文水平。其他科目也可以用這個(gè)方法。
當(dāng)然我知道，要想成績(jī)好，光是口頭說(shuō)說(shuō)是沒(méi)用的，必須將想法付之于行動(dòng)，實(shí)踐起，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，”在新的學(xué)校，新的學(xué)年，我會(huì)努力的。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇10
新學(xué)期，新的“場(chǎng)景”，但學(xué)生似乎沒(méi)有改變！還是老樣子。我六歲了，好像也沒(méi)隨著年齡變化。還是老樣子�；謴�(fù)問(wèn)題.
過(guò)了一個(gè)無(wú)聊的寒假，學(xué)校終于開(kāi)學(xué)了。我清楚地看到熟悉的洞。雖然我很開(kāi)心，但是大家都很少說(shuō)話(huà)。但是值得一提。新學(xué)期是新的。
看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，還是老樣子；再看看自己，不行！
還是老樣子。3班是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈的班，我不注意就會(huì)被超越。這種感覺(jué)我已經(jīng)嘗試過(guò)了。上學(xué)期期末考試，我掉進(jìn)了孫山。雖然在這個(gè)班里更容易培養(yǎng)自己的“戰(zhàn)斗力”，但也給我?guī)?lái)了更多的壓力。這是開(kāi)學(xué)第一件困擾我的事。
我不想再在孫山出名了。(我是不是太擔(dān)心天空了？)但是，我還是不能太放松！
開(kāi)學(xué)前，我很高興再次見(jiàn)到我的同學(xué)。開(kāi)學(xué)后，我為自己的成績(jī)感到沮喪。然而，我還是很開(kāi)心！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇11
新的學(xué)期，新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊！依舊還是老樣子。已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子�；謴�(fù)題……
度過(guò)無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)。我清清楚楚的看到一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)。不過(guò)還是值得一提。新學(xué)期，新氣象。
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)啊！
依舊老樣子。三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山。雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的＂戰(zhàn)斗力＂，可是帶給我更多的卻是壓力。這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事。
我不想再次名落孫山。（我是不是太紀(jì)人憂(yōu)天啊）不過(guò)，還是不能太放松的��！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶。不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇12
今天開(kāi)學(xué)了，我懷著興奮的心情沖進(jìn)校園，去找我的新班級(jí)——五一班。
哇!不僅教室換了，而且語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師也換了。四一班時(shí)是楊老師和宋老師，現(xiàn)在是尚老師和務(wù)老師。
一聽(tīng)姓就覺(jué)得他們不是一般人，尚，就是高尚;務(wù)，就是務(wù)實(shí)。
一節(jié)課后，我感到了她們的正直、求真。尤其是尚老師，她教語(yǔ)文，非常討厭別人說(shuō)廢話(huà)。楊老師教我們語(yǔ)文的時(shí)候，早晨要我們晨讀打卡，并發(fā)到群里。但是尚老師說(shuō)：“都是偽學(xué)習(xí)，還容易刷屏，以后不用打卡了，在家讀讀就行了”。接著她又說(shuō)：“以后老師在群里發(fā)消息時(shí)，不用再回復(fù)，知道就行”。
我們班里又增加許多新同學(xué)，在四一時(shí)，班上只有五十四個(gè)人，現(xiàn)在已經(jīng)有六十多位同學(xué)了，原四二四三那些大班的好學(xué)生都轉(zhuǎn)到我班了。群雄逐鹿即將開(kāi)始，至于鹿死誰(shuí)手，就看誰(shuí)最努力的學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期，新氣象，也是新的開(kāi)始!在這個(gè)全新的學(xué)期，我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，升到六一班，再考上一個(gè)好初中。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇13
新的學(xué)期,新的“景象”，不過(guò)看來(lái)同學(xué)們都沒(méi)有變啊！依舊還是老樣子．已經(jīng)是六年紀(jì)的我，好像并沒(méi)有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變，依舊還是老樣子。
度過(guò)了無(wú)聊的一個(gè)寒假，終于都開(kāi)學(xué)了．我清清楚楚的看到了一張張熟悉的孔，雖然高興，可是大家卻很少談話(huà)．不過(guò)還是值得一提．新學(xué)期，新氣象．
看看老師，還是老樣子；再看看同學(xué)，也還是老樣子；再看看自己，也沒(méi)啊！
依舊老樣子．三班是個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)的班級(jí)，稍稍不留意就會(huì)被人超越，這種感覺(jué)我已經(jīng)試過(guò)了，在上學(xué)期的期末考試中，我名落孫山．雖然在這樣的班級(jí)里更容易培養(yǎng)自己的＂戰(zhàn)斗力＂，可是帶給我更多的卻是壓力．這就是我為開(kāi)學(xué)而煩惱的第一件事．
我不想再次名落孫山了．（我是不是太紀(jì)人憂(yōu)天了�。┎贿^(guò)，還是不能太放松的��！
開(kāi)學(xué)前，我為再見(jiàn)到同學(xué)而感到高興；開(kāi)學(xué)后，我為成績(jī)而感到郁悶．不過(guò)，還是比較開(kāi)心的啦！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇14
新的一學(xué)期又開(kāi)始了，迎著早晨的第一縷陽(yáng)光，我們?nèi)缤瑏?lái)到了一個(gè)嶄新的校園，即將開(kāi)始新的征途。
在上個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中，我曾遇到過(guò)困難，也有過(guò)開(kāi)心，但這都已成為過(guò)去。在新的學(xué)期里我要掌握好，好的學(xué)習(xí)方法和好的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭(zhēng)取比上個(gè)學(xué)期在各方面都要表現(xiàn)的更好。我跟自己表了決心，開(kāi)學(xué)后，我將要面對(duì)各種各樣的困難，在我有難題不會(huì)的時(shí)候，我不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了；在我被老師批評(píng)的時(shí)候，我不能再向媽媽哭鼻子，而是要堅(jiān)強(qiáng)，把老師的話(huà)當(dāng)作是一種動(dòng)力，鼓勵(lì)自己，相信自己。
新學(xué)期的目標(biāo)早已在我的腦海中彩排，也許不能一一實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)盡自己最大的努力去做，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待校規(guī)，班規(guī)。
在這學(xué)期里一定要努力，不要辜負(fù)了老師和父母對(duì)我的期望！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇15
彈指間，又到了開(kāi)學(xué)了。我也漸漸的成為一個(gè)中學(xué)生，我將步入初中，負(fù)擔(dān)自然也是越來(lái)越重，學(xué)習(xí)的壓力也會(huì)經(jīng)常在我的腦海中旋轉(zhuǎn)。但是我仍然不放棄，我覺(jué)得無(wú)論在什么時(shí)候都要努力去做值得做的事。而不能在網(wǎng)吧或游戲廳中虛度光陰。沉浸在虛擬的世界中，只會(huì)讓你的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，也會(huì)不由自主的逃避上課。不過(guò)我倒是也覺(jué)得初中的課程實(shí)在是太多了，在小學(xué)的基礎(chǔ)上多增添了好幾門(mén)功課。唉，童年的時(shí)光實(shí)在是太少了。聽(tīng)著蟬的鳴叫，聞著花草的芳香，窗外的男孩子們正在踢足球，而我則坐在那里靜靜地看一會(huì)兒書(shū)，那種寧?kù)o的感覺(jué)也很少，至少?zèng)]有老媽的嘮叨。現(xiàn)在的我是多么留戀童年時(shí)光啊!在過(guò)去的童年時(shí)間里，我接觸到了許多新奇的東西，它們一直都在陪伴我成長(zhǎng)，讓我在學(xué)習(xí)和生活中增添樂(lè)趣。我獨(dú)自坐在窗前，回憶著童年的美好時(shí)光……
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇16
我懷著興奮與好奇的心情邁進(jìn)了二實(shí)驗(yàn)的校門(mén)。
這里有：茂密的植被、幽靜的小路、寬大的操場(chǎng)、迷宮般的教學(xué)樓……這些都與小學(xué)大不相同。位于學(xué)校南面的浮山，山頂上經(jīng)常會(huì)籠罩著一層千變?nèi)f化的云霧，亦或在碧空如洗的天空中，一朵白云會(huì)在浮山的山頂上悠然地飄過(guò)。藍(lán)天和白云組成了二實(shí)驗(yàn)的顏色，我們把它們穿在身上，它們變成了藍(lán)白相間的校服；我們把它們裝飾在教室中，那里醞釀著我們的夢(mèng)。
校園中的小路，我十分喜愛(ài)。那幽靜的小路旁都是茂盛的草木，我想當(dāng)下午的時(shí)候，幾縷陽(yáng)光透過(guò)綠葉的縫隙灑在由紅磚鋪成的小徑上，一定十分美麗。
教室中，墻面上貼著的字畫(huà)氤氳著淡淡的墨香；朗朗的讀書(shū)聲在寂靜的走廊里回蕩；老師的粉筆沙沙地在墨綠色的黑板上舞動(dòng)；同學(xué)們伏案書(shū)寫(xiě)的身影印在了明亮的玻璃上。
在環(huán)境優(yōu)美、書(shū)聲朗朗、詩(shī)情畫(huà)意的校園中學(xué)習(xí)，希望三年后，我們能為二實(shí)驗(yàn)畫(huà)上一抹重彩。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇17
寒假不知不覺(jué)的過(guò)去了，學(xué)校的大門(mén)打開(kāi)了，開(kāi)學(xué)就到了。
我很喜歡在放假，很討厭英語(yǔ)這門(mén)功課，但為了以后著想，必須學(xué)好這門(mén)功課。寒假把作業(yè)寫(xiě)好后了之后都不知道干些什么。只好在家里看看電視玩玩電腦，有時(shí)候出去玩玩呼吸新鮮的空氣，都忘記時(shí)間。時(shí)光飛逝，一天又一天，終于到了開(kāi)學(xué)的那天，我有的眷戀著家，好像覺(jué)得以后都回不來(lái)似的�？墒切闹幸幌�，反正只有2個(gè)星期，一下就過(guò)了。打消了心中眷戀的情感。反而心中充滿(mǎn)了期待，期待下學(xué)期有什么新鮮的東西。
大腦想起在學(xué)校有許許多多的同學(xué)都可以跟我玩游戲，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的還會(huì)做一些安全的活動(dòng)我這又想想，忘記了悲痛，期待開(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)是一件傷心而又愉快的事情，在學(xué)校雖然想念著家鄉(xiāng)但要把精神放在學(xué)習(xí)上去努力著就能提高自己的分?jǐn)?shù)，得到好的分?jǐn)?shù)爸爸媽媽和老師都會(huì)很開(kāi)心，得到好的分?jǐn)?shù)也可以得到好的獎(jiǎng)狀，還能輕輕松松的去好的學(xué)校讀書(shū)。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇18
古人云：“光陰似箭，日月如梭。”時(shí)間過(guò)得真快，結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的寒假，又開(kāi)始了新一年的校園生活。
回想起剛進(jìn)入三年級(jí)時(shí)那充滿(mǎn)稚氣的面孔，和現(xiàn)在比起來(lái)，已經(jīng)不復(fù)存在。在我的心中，學(xué)校是個(gè)好地方：可以得到知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)實(shí)，收獲友誼，是讀書(shū)的天堂。
來(lái)到學(xué)校，好像之前并沒(méi)有放寒假，只是度過(guò)了一個(gè)周末一樣，這里的一切都還是這么的熟悉，就像我走時(shí)那樣。我感覺(jué)同學(xué)們好像真的長(zhǎng)大了，沒(méi)有初來(lái)時(shí)的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學(xué)們激烈的競(jìng)爭(zhēng)仿佛隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切仿佛沒(méi)有只因?yàn)橐粓?chǎng)期末考試而改變。
在作業(yè)之余，微微抬頭側(cè)望，看見(jiàn)同學(xué)們還在“生死線(xiàn)”上奮斗著，我也不自覺(jué)的加快了追逐的腳步……
四年級(jí)是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機(jī)，又讓人感到奮斗的無(wú)邊無(wú)際。想說(shuō)的太多，太多……但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)——奮斗吧！少年�。�！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇19
今天是星期三，是開(kāi)學(xué)第一天上課。
早上，我興高采烈地去上學(xué)，邊上學(xué)邊想：已經(jīng)放了一個(gè)月的寒假了，也該準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了，今天真好，又有有趣的新書(shū)可以發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我走到教室旁的一塊第時(shí)，這讓我想起以前和同學(xué)玩，每天，玩的游戲很多樣，如：跳格子抓人、老鼠偷油、勝利捉迷藏。.。.。.上學(xué)真好，下課又可以和同學(xué)玩游戲了，��！我真懷念這里。到了教室里，只見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)笑話(huà)、玩游戲、畫(huà)畫(huà)。突然，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)笑話(huà)和玩游戲的同學(xué)不完不說(shuō)了，而且回到了座位上，畫(huà)畫(huà)的同學(xué)把畫(huà)畫(huà)本收了起來(lái)。老師了起來(lái)，說(shuō)；“你們多怕我呀！”全班同學(xué)大了起來(lái)，老師又露出了嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們馬上安靜了下來(lái)。
今天真好，連老師都有說(shuō)有笑。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇20
古人云：“光陰似箭，日月如梭�！睍r(shí)間過(guò)得真快，結(jié)束了輕松愉快讓人懷戀的寒假，又開(kāi)始了新一年的校園生活。
回想起剛進(jìn)入三年級(jí)時(shí)充滿(mǎn)稚氣的面孔，和現(xiàn)在比起來(lái)，已經(jīng)不復(fù)存在。在我的心中，學(xué)校是個(gè)好地方：可以得到知識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)實(shí)，收獲友誼，是讀書(shū)的天堂。
來(lái)到學(xué)校，好像之前并沒(méi)有放寒假，只是過(guò)了一個(gè)周末一樣，這里的一切都這么熟悉，就像我走時(shí)那樣。我感覺(jué)同學(xué)們好像真的長(zhǎng)大了，沒(méi)有初來(lái)時(shí)的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學(xué)們激烈的競(jìng)爭(zhēng)好像隨時(shí)都能摩擦出火花。這一切好像沒(méi)有只因?yàn)橐粓?chǎng)期末考試而改變。
在作業(yè)之余，微微抬頭側(cè)望，看見(jiàn)同學(xué)們還在“生死線(xiàn)”上奮斗著，我也不自覺(jué)的加快了追逐的腳步……
四年級(jí)是多么的與眾不同，讓人感到青春的勃勃生機(jī)，又讓人感到奮斗的無(wú)邊無(wú)際。想說(shuō)的太多，太多……但千言萬(wàn)語(yǔ)化成一句話(huà)——奮斗吧！少年！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇21
今天是我們開(kāi)學(xué)的第一天，我們看了開(kāi)學(xué)第一課。它的主題是關(guān)于幸福。剛開(kāi)始的第一節(jié)課的第一位老師是電影明星成龍。他上來(lái)了的時(shí)候說(shuō)他有一個(gè)朋友，他的兩個(gè)女兒到了九歲還不會(huì)系鞋帶，上學(xué)的時(shí)候兩個(gè)傭人幫她拿書(shū)包，她們的爸爸對(duì)媽媽說(shuō)怎么辦于是假裝破產(chǎn)從1000平方米的房子搬到50平方米的房子里面。從此以后他女兒自己會(huì)上課，會(huì)綁鞋帶會(huì)幫媽媽煮飯，兩年后他跟她講“我”破產(chǎn)是假的。成龍說(shuō)：“我要努力，付出越多，得到的幸福越多。
我最喜歡第二節(jié)課里那一群山村里的孩子與王老師的故事。一個(gè)個(gè)有節(jié)奏的風(fēng)趣的韻律舞動(dòng)作，一個(gè)個(gè)山村孩子，一位和藹可親的年輕教師。三個(gè)包子送來(lái)了的關(guān)懷，女孩流淚了;一位女孩堅(jiān)持著刻苦練習(xí)舞蹈，渴望實(shí)現(xiàn)成為舞蹈家的夢(mèng)想。王老師，在孩子們的眼里與眾不同。
我們跟他們比，我們簡(jiǎn)直比他們幸福很多，所以我們因該好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇22
今天，我們學(xué)校舉行了“踐行北京精神 爭(zhēng)做四好少年”為主題開(kāi)學(xué)典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐開(kāi)始了新學(xué)期的生活。
開(kāi)學(xué)典禮上，青年團(tuán)員教師代表講述了豐臺(tái)五小優(yōu)秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫(xiě)照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細(xì)心、又耐心地照顧班里一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生不但每天別的同學(xué)寫(xiě)作業(yè)他不寫(xiě)，還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺(jué)得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著那個(gè)學(xué)生的手寫(xiě)作業(yè)，漸漸地那個(gè)學(xué)生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨(dú)立完成作業(yè)了，后來(lái)即使老師外出學(xué)習(xí)她也能表現(xiàn)的很好了。我覺(jué)得是李老師用真情感動(dòng)了她，使她能健康的成長(zhǎng)。我要向李老師學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行北京精神。
我要不斷學(xué)習(xí)，深刻理解愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、包容、厚德的含義，爭(zhēng)取做一名四好少年。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇23
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫�。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來(lái)到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。
來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇24
有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩，夢(mèng)想照亮人生，這，就是夢(mèng)想的力量！——題記
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我觀(guān)看了CCTV1頻道的(開(kāi)學(xué)的一課)，真的學(xué)到了很多很多。
第一課 有夢(mèng)就有動(dòng)力每個(gè)人都要有夢(mèng)。
夢(mèng)，是一個(gè)懵懂的孩子最輝煌的驕傲；夢(mèng)，使一個(gè)學(xué)生為之努力奮斗；夢(mèng)，讓一個(gè)成人擁有美妙的人生；夢(mèng)，是一位老人最美好最純真的童年回憶。
在(開(kāi)學(xué)第一課)中，一個(gè)小小的游戲，卻讓我感受最深，這就是通過(guò)玩紙飛機(jī)，讓我們知道：飛機(jī)起飛需要?jiǎng)恿�，而�?dāng)我們的夢(mèng)想像紙飛機(jī)一般飛向藍(lán)天時(shí)，我們也需要?jiǎng)恿θネ苿?dòng)夢(mèng)想，讓它起飛。
所以，我們就要找到讓夢(mèng)想起飛的動(dòng)力。我們要多學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，多看報(bào)，豐富自己的頭腦，開(kāi)拓自己的視野，讓努力化為動(dòng)力。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇25
今天早上，我就要去上學(xué)了。
因?yàn)槭情_(kāi)學(xué)的第一天，所以我早早來(lái)到教室，想預(yù)習(xí)課本，可是教室里已經(jīng)來(lái)了很多人。
我來(lái)到以前的座位上，放下書(shū)包，忽然，我聽(tīng)到大家都說(shuō)：“老師來(lái)了，快做好�！蔽衣�(tīng)后坐得很直，果然，過(guò)了一會(huì)兒，媛老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“你們先看看這學(xué)期要學(xué)什么?”聽(tīng)完后，我立馬拿出語(yǔ)文書(shū)看了起來(lái)。
到八點(diǎn)多了，老師讓我們收書(shū)，又叫第一組來(lái)打飯，一直到第四組打完后，老師才給自己打飯。
吃完飯后，我們準(zhǔn)備了數(shù)學(xué)課要用的東西，數(shù)學(xué)張老師就開(kāi)始講課了，老師讓我們看了目錄，第一單元混合運(yùn)算，意思就是：加減乘除都有的算式，老師還讓我們看了第二單元和其它的單元學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
今天這節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓我們知道這學(xué)期數(shù)學(xué)都要學(xué)什么，也讓我們預(yù)習(xí)了課本。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇26
為了準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)，昨天晚上爸爸媽媽陷入了一場(chǎng)忙碌中。忙完后我就洗洗睡了，在睡覺(jué)的時(shí)候，我還幻想著明天去學(xué)校的場(chǎng)景。
第二天早上起床，吃完早飯之后就準(zhǔn)備出發(fā)上學(xué)了，到了學(xué)校門(mén)口先要進(jìn)行排隊(duì)，再進(jìn)行消毒，再過(guò)測(cè)溫區(qū)，這樣才能進(jìn)入學(xué)校。到了校區(qū)，我一路飛奔到教室后門(mén)，老師讓我用洗手液洗手，我照辦了。進(jìn)了教室，我發(fā)現(xiàn)我不小心把隔離板忘在校門(mén)口了。我又跑回去拿隔離板。
第一節(jié)課開(kāi)始了，老師說(shuō)了一番話(huà)之后就進(jìn)入了升旗儀式。唱完國(guó)歌，同學(xué)，、老師、丁校長(zhǎng)分別進(jìn)行了演講過(guò)后我們進(jìn)行了一系列的演習(xí)，如廁練習(xí)是每人都要間隔1.5米。
到了中午我吃了一些午飯，午飯還算可以。下午又進(jìn)行了一些演習(xí)。延時(shí)結(jié)束之后，我們就下樓離開(kāi)了學(xué)校。
這就是我的開(kāi)學(xué)的第一天，比較特殊的一天。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇27
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，老師告訴我們換教室了，我的教室已經(jīng)不是以前那個(gè)班，而是改在三樓了。
走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師已經(jīng)在等著我們了。我們班還來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，不過(guò)方言卻轉(zhuǎn)走了。
上課了，語(yǔ)文老師走上講臺(tái)：“我們班來(lái)了兩位新同學(xué)，大家掌聲歡迎。”教室里響起了熱烈的掌聲�！跋茸屗麄儊�(lái)簡(jiǎn)單的介紹下自己，說(shuō)說(shuō)自已的名字是什么，從哪里來(lái)?”老師接著說(shuō)。
一個(gè)男孩走上去：“我叫潘澤宇，很高興來(lái)到這……”潘澤宇說(shuō)完，另一個(gè)女孩也接著上去介紹了自己。語(yǔ)文老師等他們說(shuō)完就開(kāi)始總結(jié)了：“快樂(lè)的暑假結(jié)束了，接下來(lái)我們所有同學(xué)要一起共同進(jìn)步了�！崩蠋熣f(shuō)完，我們紛紛鼓起掌來(lái)。
下課了，我和同學(xué)們嘰嘰喳喳的聊起暑假的事情。開(kāi)學(xué)第一天就這樣結(jié)束了。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇28
今天是星期三，是開(kāi)學(xué)第一天上課。
早上，我興高采烈地去上學(xué)，邊上學(xué)邊想：已經(jīng)放了一個(gè)月的寒假了，也該準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了，今天真好，又有有趣的新書(shū)可以發(fā)下來(lái)了。當(dāng)我走到教室旁的一塊第時(shí)，這讓我想起以前和同學(xué)玩，每天，玩的游戲很多樣，如：跳格子抓人、老鼠偷油、勝利捉迷藏......上學(xué)真好，下課又可以和同學(xué)玩游戲了，啊!我真懷念這里。到了教室里，只見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)笑話(huà)、玩游戲、畫(huà)畫(huà)。突然，老師走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)笑話(huà)和玩游戲的同學(xué)不完不說(shuō)了，而且回到了座位上，畫(huà)畫(huà)的同學(xué)把畫(huà)畫(huà)本收了起來(lái)。老師了起來(lái)，說(shuō);“你們多怕我呀!”全班同學(xué)大了起來(lái)，老師又露出了嚴(yán)肅的神情，同學(xué)們馬上安靜了下來(lái)。
今天真好，連老師都有說(shuō)有笑。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇29
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到學(xué)校想：這個(gè)學(xué)期會(huì)不會(huì)換座位呢?
上課時(shí)，我們老師給了我們一個(gè)驚喜，我們上課的學(xué)習(xí)方式變了。我們四張桌子擺成一個(gè)長(zhǎng)方形，八個(gè)同學(xué)圍坐在一起成為一個(gè)小組。由以前坐在座位上聽(tīng)課、寫(xiě)作業(yè)，變成了聽(tīng)課時(shí)面對(duì)我們老師，寫(xiě)作業(yè)和課堂討論時(shí)，和圍坐著的小組成員一起進(jìn)行。同學(xué)們非常高興，學(xué)習(xí)方式變了，座位也自然調(diào)整了，打破了傳統(tǒng)的橫排豎行的座法，課堂氣氛非常輕松、活躍。我們課堂討論不用再像以前，前后桌討論需要扭轉(zhuǎn)身子，現(xiàn)在只需要坐在座位上就可以了，而且參加討論的同學(xué)更多，集思廣益，方便多了。唯一美中不足的是，聽(tīng)課時(shí)面對(duì)我們老師，寫(xiě)作業(yè)時(shí)再扭轉(zhuǎn)身子，扭來(lái)扭去的，我得準(zhǔn)備一條厚一點(diǎn)的褲子了!
我非常喜歡這種新穎的學(xué)習(xí)方式。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇30
送走了炎熱的暑假，我們迎來(lái)了涼爽的金秋，也迎來(lái)了一年一度的開(kāi)學(xué)季。作為一名“新預(yù)初”，我心中未免感慨萬(wàn)千。在這秋風(fēng)蕭瑟之季，我離開(kāi)了小學(xué)，開(kāi)啟了初中的新生活。
回望小學(xué)生活，我在五年里茁壯成長(zhǎng)，成為了一名大男孩。在這五年中，我學(xué)到了許多知識(shí)，明白了許多為人處世的道理。我逐漸變得心智成熟，身體越來(lái)越健康，性格也變得開(kāi)朗樂(lè)觀(guān)�？梢哉f(shuō)，小學(xué)的五年使我變成了一個(gè)更優(yōu)秀的少年。
展望初中生活，我不禁期待不已。在初中，我們能學(xué)習(xí)更多科目，如地理、歷史、政治等。我相信這些課程能開(kāi)闊我的眼界，擴(kuò)大我的知識(shí)面，使我受益匪淺。另外，體育運(yùn)動(dòng)與課外活動(dòng)也變得越來(lái)越頻繁。我相信在這些活動(dòng)中，我們不僅能強(qiáng)身健體，還能挖掘自己的潛能，鍛煉自己的意志力，可謂是一舉多得�。×硗�，課余的興趣班也十分誘人。讀書(shū)小組，歌唱小組，演講小組，令人躍躍欲試。
我希望，在我接下來(lái)的四年初中生活中，我能交到更多朋友，與他們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起努力，一起成長(zhǎng)！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇31
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過(guò)去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽?xiě)牙锶鰦傻男∨毫恕?/p>
今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來(lái)美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)…… 來(lái)到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺(jué)就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場(chǎng)，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。 在母校，有我太多美好的回憶了。此時(shí)，我已離開(kāi)我的母校，那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了。回過(guò)頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，我們常常奔跑在走廊里，常常在操場(chǎng)上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的老師同學(xué)，我都會(huì)記在心中，還有那唯美的“四一班”……… 來(lái)到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類(lèi)活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績(jī)，回報(bào)老師，回報(bào)父母……
我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。 我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓我們攜起手來(lái)，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇32
開(kāi)學(xué)第一天，我們高高興興地去了學(xué)校！
當(dāng)你到了學(xué)校，就像回到了一個(gè)溫暖的家。在校園里，花草樹(shù)木似乎更加茂密。校園空新鮮空氣，到處干凈。
我們的教室也變了，因?yàn)槲以谌昙?jí)的時(shí)候去了二樓。綠葉更多，氣體更新鮮。
還有許多新生，他們是一年級(jí)的小學(xué)生。在我們班，除了班主任、語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師，其他老師都變了。
早上，我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了升旗儀式，在冉冉升起的五星紅旗下唱著國(guó)歌，并向球隊(duì)致敬。明亮的紅旗在空中飄揚(yáng)，太棒了！
今天，一本新教科書(shū)發(fā)行了。我們班的男生從樓下帶回了許多課本，老師把它們給了我們。我拿起一本中文書(shū)，發(fā)現(xiàn)里面有許多有趣的故事。我覺(jué)得他們都很好看，所以我坐在座位上，看起來(lái)很開(kāi)心。中國(guó)書(shū)籍中有一種油墨的味道，我非常喜歡聞它。
我們的第一節(jié)課是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師非常溫柔。她沒(méi)有發(fā)脾氣。只有當(dāng)我們吵得耳朵都快聾了的時(shí)候，她才會(huì)大聲說(shuō)我們。在英語(yǔ)課上，老師讓我們做卡片或帽子，寫(xiě)下英文和中文名字，這樣她就能很快了解我們。
在新的學(xué)期，我想為自己設(shè)定新的目標(biāo)。我想學(xué)好蹩腳的英語(yǔ)。我想每天背單詞和聽(tīng)錄音，這樣我的英語(yǔ)就會(huì)進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)的第一天，我感到非常開(kāi)心。我必須歡呼！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇33
又是一年開(kāi)學(xué)季，經(jīng)過(guò)這漫長(zhǎng)的寒假，我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)。
我非常激動(dòng)，因?yàn)榻K于可以在陽(yáng)光照耀的操場(chǎng)上自由奔跑，終于可以聽(tīng)到那久違的朗朗讀書(shū)聲，終于可以看見(jiàn)老師和同學(xué)們那些熟悉的面孔了。
開(kāi)學(xué)季既是企盼，也是憧憬，而更多的是在這個(gè)特殊寒假中的一份感動(dòng)與收獲。在這次漫長(zhǎng)的寒假中，我見(jiàn)證了中國(guó)的速度——用十天建成了火神山醫(yī)院；我見(jiàn)證了中國(guó)的實(shí)力——在幾個(gè)月內(nèi)，控制新冠病毒；我更見(jiàn)證了中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)一心——許多醫(yī)療工作者義無(wú)反顧地沖到抗疫的最前線(xiàn)。這也讓我的民族自豪感油然而生。
俗話(huà)說(shuō)得好“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！弊鎳�(guó)的重?fù)?dān)就擔(dān)在我們這一代的肩上，這也正是我們應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)振興祖國(guó)的大好時(shí)機(jī)。然而這個(gè)寒假，我表現(xiàn)的有些懈怠，沒(méi)能做到自覺(jué)自律，讓我在這次開(kāi)學(xué)季來(lái)臨之時(shí)有著一絲的惶恐和不安。
開(kāi)學(xué)雖然姍姍來(lái)遲了，但我希望，在這新的一個(gè)學(xué)期我要以一個(gè)全新的面貌去迎接這一個(gè)特殊的學(xué)期。趁年華尚在，趁陽(yáng)光正好！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇34
已經(jīng)開(kāi)學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的高中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識(shí)了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了高中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名高中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子了。在高中，我要改掉初中一些不好的毛病，例如：在初中時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話(huà)，上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題，老師也拿我沒(méi)有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語(yǔ)文的成績(jī)就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺(jué)得這并不算問(wèn)題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思考，下課也不愛(ài)專(zhuān)心學(xué)習(xí)，因此成績(jī)一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名高中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭(zhēng)取做到專(zhuān)心聽(tīng)講，心里有想法就舉手說(shuō)，爭(zhēng)取多回答問(wèn)題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫(xiě)，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名高中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比初中有進(jìn)步才行。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇35
每次開(kāi)學(xué)的那一天看著忙碌的人們我就覺(jué)得好笑，為什么總是在忙來(lái)忙去，自己也跟著他們摻合著。我喜歡一種清靜的生活方式，如果世界上有一種大學(xué)只有我一個(gè)學(xué)生那是最好的了。但是現(xiàn)實(shí)又一次的打擊了我。既然無(wú)法改變那就學(xué)著適應(yīng)生活吧，大學(xué)生活也是一樣。想想有多少天真可愛(ài)的孩子上了大學(xué)開(kāi)始變的虛偽和狡猾，難道大學(xué)就是一個(gè)讓人變壞的搖籃？當(dāng)然這里也不乏變好的人物。無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)不能讓我們墮落，只有自己堅(jiān)守那片屬于自己天堂，不被同化，才會(huì)讓自己的大學(xué)變的真正的那么絢麗，否則你只會(huì)讓那眩目的燈光沖昏了頭，迷失了自己的方向。我想大學(xué)教會(huì)我們的就是要自己去掌控自己吧，中學(xué)的學(xué)習(xí)被老師管著，高中的志愿被家長(zhǎng)掌握，到了大學(xué)真正的屬于你自己了，有些人反倒迷失了。
大學(xué)或許是一個(gè)童話(huà)，但是她卻更像是一個(gè)勵(lì)志故事，童話(huà)外衣之下是激勵(lì)你我向往未來(lái)的故事。從憧憬大學(xué)的美好，到曾經(jīng)的漸漸迷失，現(xiàn)在我開(kāi)始找回了自我，自己的價(jià)值是自己去實(shí)現(xiàn)，不要被任何事物所感染，自己做自己喜歡的事情，只要你覺(jué)得有用。
一開(kāi)學(xué)，居然就想了這么多無(wú)聊的事，看來(lái)我真的是想太多了......
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇36
還記得開(kāi)學(xué)的第一天，是一個(gè)因?yàn)樘厥舛篮玫娜兆�，迎著清爽的晨風(fēng)，我跨入了那熟悉而又陌生的校園，心中激動(dòng)萬(wàn)分。其實(shí)在放假不久我就想讀書(shū)了，因?yàn)槲蚁氲搅宋业哪切┩瑢W(xué)、老師。他們有時(shí)給我快樂(lè)、有時(shí)給我溫暖、還有時(shí)給了我一些煩惱。放假了，就感覺(jué)寒假過(guò)的很平靜，很無(wú)聊，而同學(xué)們和朋友都回老家過(guò)年了，爸爸媽媽又不在家，就感覺(jué)自己一個(gè)人在家很無(wú)趣，沒(méi)人玩，沒(méi)事干，總盼望著開(kāi)學(xué)，回憶起在校園里的生活，覺(jué)的放假不如開(kāi)學(xué)。
終于開(kāi)學(xué)了，無(wú)聊的寒假終于過(guò)去了……
在這學(xué)期里，我要改掉我的壞毛病，第一：依賴(lài)是我很明顯的一個(gè)缺陷，所以我要學(xué)會(huì)獨(dú)立。第二：我要學(xué)會(huì)照顧自己，這樣就不會(huì)讓媽媽很辛苦。第三：要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約和做事認(rèn)真，速度加快。第四：我總喜歡搞惡作劇，每次爸爸回來(lái)到家的時(shí)候，都會(huì)在門(mén)上掛一只徦蜘蛛，我希望能改掉這種壞習(xí)慣。
俗話(huà)說(shuō)“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力 －－卡萊爾”，在這學(xué)期里，我一定要更加努力學(xué)習(xí)，表現(xiàn)到最好。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇37
美好的暑假轉(zhuǎn)瞬間就已經(jīng)過(guò)去了，等待我們的是新的開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的第一天，我剛踏入學(xué)校，覺(jué)得學(xué)校更以前比沒(méi)啥兩樣。直到走進(jìn)大樓，才發(fā)現(xiàn)各個(gè)教室和教師辦公室改變了地點(diǎn)，比如說(shuō)我們以前的教室變成了體育組辦公室。走進(jìn)班級(jí)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)一個(gè)都沒(méi)轉(zhuǎn)，都是以前的老同學(xué)了，我便想：怎么這更想象中的不一樣，我還以為大部分同學(xué)都走光了呢！
在暑假里，我剛學(xué)會(huì)游泳，便開(kāi)始積極投入游泳，因?yàn)檫@樣，我每天都游兩到三米。再說(shuō)說(shuō)睡覺(jué)吧。在暑假，我都是在10~12點(diǎn)之間睡覺(jué)，即使早睡，也是剛剛游完泳疲憊不堪而睡著的。所以在新學(xué)期的第一天，我怎么也睡不著，心里很激動(dòng)，因?yàn)橛忠_(kāi)始新學(xué)期了，又要告別快樂(lè)的暑假時(shí)光。后來(lái)，我好不容易才睡著。早上也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)才爬起來(lái)的。不過(guò)，在新學(xué)期，主要是把學(xué)習(xí)放在第一位�？煲∩趿�，考不上中學(xué)可是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手太神馬的多了，所以，我要專(zhuān)心學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)老師講，不懂不要裝不懂，一定要問(wèn)懂，還要多積極舉手發(fā)言。我爸說(shuō)，考不上初中就回老家老老實(shí)實(shí)地讀書(shū)。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上中學(xué)。
新學(xué)期，我一定要把三門(mén)學(xué)科考好，成功晉級(jí)到中學(xué)。
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇38
時(shí)間流逝，初中3年的時(shí)光一晃而過(guò)，成為歷史。接踵而來(lái)的是高中3年的耕耘，即將步入高中這一知識(shí)殿堂，我的心中洋溢著澎湃的激情，站在新的起跑線(xiàn)上，我將以迅捷的步伐奔跑沖刺，用堅(jiān)實(shí)的臂膀擁抱未來(lái)。
即將面對(duì)新環(huán)境，新教師，新同學(xué)，新課本，我在感到欣喜的同時(shí)又感到繁重的壓力和緊張。
即將離開(kāi)父母，我十分不舍，從小到大都是在父母的懷抱中長(zhǎng)大的，父母會(huì)為自己鋪好道路，盡量去減少自己人生路上的絆腳石，不敢想象離開(kāi)父母后將如何生存，但是我明白這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路，我必須得學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，自立自強(qiáng)。
在高中3年，我準(zhǔn)備奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī)，積極配合教師提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，踴躍參加各種公益活動(dòng)，為自己爭(zhēng)光，為班級(jí)爭(zhēng)光。
‘枯木逢春猶在發(fā)，人無(wú)兩度再少年’青春的風(fēng)采在于昂首向前，青春的意義在于奮斗不息，讓我們珍惜青春年華，在最美的時(shí)光里，掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，為自己的人生贏得一份優(yōu)異的成績(jī)單，為青春開(kāi)啟一扇快樂(lè)之門(mén)，一起加油吧！
四年級(jí)開(kāi)學(xué)感想作文 篇39
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天”，沒(méi)到三月，卻已有三月的氣息，因?yàn)樾履陝傔^(guò)我又回到我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別學(xué)校一個(gè)月后，那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣，匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變，我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望，同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我，我和他們答話(huà)，因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談寒假里的故事，我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷不同的事情，一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本，一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前，第一課《精彩的水墨畫(huà)》帶領(lǐng)我們進(jìn)入這個(gè)美麗的畫(huà)卷。這時(shí)我知道，新學(xué)期到，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。
新學(xué)期，新氣象，我就連座位也變，在新的學(xué)期里，我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己，開(kāi)學(xué)意味著什么？我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味著開(kāi)始收心，新學(xué)期到。在開(kāi)學(xué)典禮中，校長(zhǎng)講清楚這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興，因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué)，我也有一些欣喜，因?yàn)椋聦W(xué)期來(lái)，可以學(xué)到更多知識(shí)，結(jié)識(shí)更多朋友……
不管是有些不高興，或者有些欣喜，總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開(kāi)學(xué)，你有什么感想呢？
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