精選四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇1
校園的春天是美麗的,也是生機(jī)勃勃的,讓我們走進(jìn)校園的春天吧。
那棵古老的大楊樹(shù),顯得不那么滄桑了,似乎突然增添了許多生氣。嫩綠的葉子,真是可愛(ài)。那些底部的葉子很小,是淺綠色的,摸起來(lái)滑滑的,軟軟的,就像寶寶的皮膚一樣。許多茂密的枝條,混合在一起,像是為這棵楊樹(shù)編了許多長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。有的枝干又粗又硬,顏色是淺淺的土黃色,好像是這里能干的青年人;有的枝干又細(xì)又嫩,軟軟的,綠綠的,像孩子們的跳繩,似乎風(fēng)一吹,孩子們就能抓住枝條在上面擺動(dòng)身體玩耍一樣。這一切都是那么的和諧。
你若是到學(xué)校的后園看一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)一大叢桃花在那里綻放,粉紅色的,美麗極了?吹剿,就忍不住地要笑一笑,哪怕之前剛剛有過(guò)什么不愉快的事情。
春天來(lái)了,孩子們的變化可真大呀。一個(gè)個(gè)穿著春裝,笑容滿(mǎn)面地在校園里玩耍,有的玩跳繩,有的在練著“六一”的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還有的小朋友在陰涼的地方做游戲……孩子們的笑聲給學(xué)校增添了許多生機(jī)。
校園的春天可真美麗呀,我愛(ài)我們的校園!
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇2
春天到了,一片綠色撲面而來(lái)。有許許多多的事物都變化成的春天的`美景。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去高高的山脈時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的,只看見(jiàn)小丘似的一波一折的。小湖泊清澈又明亮,讓人看見(jiàn)像進(jìn)入的東海龍宮一般,許多蓮葉漂浮在湖面上,像一條條小船,湖里的魚(yú)兒在水里一連吐了幾個(gè)泡泡,有的魚(yú)兒一躍,出了水面,多么美的景象呀!
湖的兩岸還有村莊,村莊的人民都在忙活自己的事情呢。村莊的后面都種著紅潤(rùn)的桃樹(shù),長(zhǎng)著鮮紅色的花兒,它們多么有精神!兩岸還種著柳樹(shù),柳樹(shù)被風(fēng)伯伯一吹,“頭發(fā)”像在梳理頭發(fā)似的,隨風(fēng)飄舞,還種著青的草,紅紅的花,就像一幅水彩畫(huà)。
對(duì)岸還有漁民在打撈魚(yú)呢,還有那邊的農(nóng)民們?cè)诟铮械脑诜N稻田。稻田綠綠的,似這里被涂上了一層綠色的油漆。自由自在的小燕子有的從這邊的稻田一轉(zhuǎn)眼飛到那邊的柳樹(shù)的下面,有的則橫掠過(guò)湖面,尾尖沾的一下水面,水面立刻起的波紋,有的還在凌空展翅,在練習(xí)起飛呢。多么活潑可愛(ài)呀!
看!這就是漂亮的春天,漂亮的風(fēng)景,多么勃勃生機(jī)呀,真像一幅春天的畫(huà)卷!我愛(ài)春天!
四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文 篇3
古往今來(lái),春天在文人墨客筆下都是那么美好。朱自清在散文《春》中寫(xiě)道:“春天小像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著!笔前,春天是那么美好!
可能我與文人墨客產(chǎn)生了共鳴,我對(duì)春天情有獨(dú)鐘。悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到了人間,給大自然披上了一件美麗的新衣。
春回大地,一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個(gè)冬天,終于掙扎出來(lái),它那嫩綠的身軀,給大自然帶來(lái)了勃勃生機(jī);▋籂(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放,開(kāi)得那么妖嬈,像要把所有人的眼球吸引過(guò)去;▋耗菨庥舻南銡猓钊诵臅缟疋,這一大片的綠草有鮮花的點(diǎn)綴,顯得更綠;花兒也應(yīng)草兒的陪襯,顯得更鮮艷。
但是,不論是美麗的花,還是嫩綠的草,他們能有現(xiàn)在的輝煌,也是來(lái)之不易。誰(shuí)曾知道他們心酸的成長(zhǎng)歷程,就拿小草來(lái)說(shuō),它們從種子到破土而出,經(jīng)歷了各種磨難,在泥土中,小草們奮斗著,掙扎著,終于………而春天就好像一個(gè)華麗的舞臺(tái),給它們展示成果的機(jī)會(huì)。春天不好像花草的“秋天”嗎?
春天不僅是展示成果的季節(jié),也是播種希望的季節(jié)。
在秋天,大家可能見(jiàn)過(guò)豐收的景象,那金黃的稻田里,一粒粒飽滿(mǎn)的稻谷仿佛在向我們微笑;那豐收的果園里,沉甸甸的果實(shí)壓彎了枝頭;那……但是,誰(shuí)曾想到,要是沒(méi)有春天,要不是在春天播下希望的種子,何來(lái)的豐收?
俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春”。春天,只是給萬(wàn)物希望、期奇企盼、憧憬。春天是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)新的開(kāi)始,新的抉擇。在春天,農(nóng)民播下種字,學(xué)生播下勤奮,商人播下資本。
美麗的春天,給予我豐富的啟迪……
【四年級(jí)描寫(xiě)春天的作文】相關(guān)文章:
描寫(xiě)春天的作文_描寫(xiě)春天的作文03-05
描寫(xiě)春天的作文:春天來(lái)了_描寫(xiě)春天的作文03-06
描寫(xiě)春天景色的作文 描寫(xiě)春天的作文05-25
描寫(xiě)春天的作文:春天08-24
描寫(xiě)春天的作文:春的作文_描寫(xiě)春天的作文03-05
春天作文_描寫(xiě)春天的作文05-25
描寫(xiě)春天的作文:春天的“綠”_春天的作文03-05
描寫(xiě)春天的作文:美麗的春天04-15
描寫(xiě)春天的作文:春天的故事04-15