實用的四年級感動的作文匯總5篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的四年級感動的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級感動的作文 篇1
公元二零零八年五月十二日，汶川發(fā)生了特大地震，這次災難震驚了中外。
大災有大愛，雖然災難給我們造成了重的損失，但是也讓我們的心靈受到了一次愛的洗禮。
那天，我們正在上英語課。地震發(fā)生了，我還以為是后面的同學在踢我的椅子，就沒有在意，繼續(xù)聽老師講課。就在這時，英語老師突然大叫起來：“地震了，同學們快躲到桌子底下!”聽了老師的話，同學們都嚇慌了，紛紛往桌子底下躲。不一會兒，班主任李老師沖到教室門口對我們大喊：“同學們快，快跑到操場上去�！比缓�，兩位老師站在門口兩邊，幫助我們疏散。而有的同學跑得慢，老師就拉著他跑，但這樣一來，老師的速度也就慢了下來。然而，老師并沒有因此丟下他們，而是緊緊的牽著他們的手，最后一個沖出教學樓……
這是災難襲來時，發(fā)生在我們班感人的一幕。這一幕讓我感受到了師生之間那份濃濃的愛。
那天，我真的好感動!在這次地震中，有許多人為了救人而犧牲了，他們用生命書寫了愛的偉大!他們把生留給了別人，把死留給了自己!用大愛成就了自己的永恒。!
四年級感動的作文 篇2
又是一年芳草綠，窗外樹木成蔭、百花齊放。這天，媽媽從醫(yī)院帶回一只小鳥。
這只小鳥身披綠色鎧甲，眼睛灰碌碌的，像一個亮閃閃的玻璃球在不停地轉動著，好像在說：“你看我多神氣！”它的體形像一只圓滾滾的大肉球，胖乎乎的，可愛極了。
剛來到這個新環(huán)境的時候，小鳥整天嘰嘰喳喳地叫個不停，我和媽媽便拿出一個以前養(yǎng)兔子的籠子，把小鳥關進去。這只小鳥很自在，衣來伸手、飯來張口，高興的時候還經常的顯擺自己的嗓音，這使整間屋子都充滿了活力�？蛇^了幾天，小鳥經常不吃我們送的食物，這時我們還不在意。可又過了一段時間，小鳥連我們送的食物看都不看一眼，也很少聽見它嘰嘰喳喳的叫聲了，也不再在亂子里跳來跳去了，也看不到它的活潑身影，象是患上了“憂郁癥”。
畢竟小鳥是屬于大自然的，再這樣長期地餓下去，小鳥會死的，從小鳥那充滿傷心、可憐的眼神中，流露出一種令人無法抗拒、令人心軟的淚水，它似乎在用盡自己最后的力量在說：“讓我出去吧，讓我出去吧……”我被震撼了，我被折服了，被小鳥這種執(zhí)著回歸大自然的精神感動了。我立即作了一個決定：把小鳥放回大自然。
我強忍住淚水，打開了籠子的門，小鳥首先愣了一會兒，接著，迫不及待地飛出籠子，飛出窗外，霎那間，它在樹枝上看見了與朝夕相處的伙伴們，看見了美麗的花草樹木。頃刻間，它仿佛明白了什么，重又飛回窗內，低低地，緩緩地在這個有了感情的地方飛了幾圈，接著，再次飛到了那萬里無云的天空。我又手合十，默默地祈福：“小鳥回家吧……”
四年級感動的作文 篇3
讀書累了，父母為我們削個蘋果，我們會感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，我們會感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，我們會感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，我們會感動；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，我們也會感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
記得那是幾周前的一個早上，因為前一天我和一位同學發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室，突然看見同學們在埋頭認真地寫著什么，我問我的同桌，他說："要做數學書上43頁第2~5題，老師下午檢查。“聽到這話我便立即拿出筆認真地寫起來。隨著時間的推移，教室里的人越來越多，嘈雜聲也越來越吵，玩鬧的人也越來越多，突然鐘恒從我身邊跑過，他把我的手狠狠地撞了一下，我的本子上立馬就出現了一條大大的口子，特別特別的深，劃破了3、4張紙呢。我當時一碰到這種狀況就立即火冒三丈。我再也不要理他了！我一整天嘴里就念叨著，我一天也沒有理他。到了下午放學的時候，他笑嘻嘻地走過我的座位，迅速的丟下了一張疊的整整齊齊的紙，便跑開了。我把書包清好后，拿著那張紙一路走回了家，回到家后，我把那張紙小心翼翼的打開，每打開一層，我的心就狂跳一下，心里想著這會不會是一封恐嚇信。最后信打開了，里面寫著12個端正的字：“沈昱彤對不起，請你原諒我吧！”看到這些帶有誠意的字時，我的眼眶濕潤了，淚水緩緩地流了下來，當然，它是快樂的淚水。第二天，我給了他一個“沒關系，我原諒你了”的紙條，當他看到那張紙條時我們兩人正好雙目對視，相視而笑。
這件事真使我感動。雖然我與鐘恒沒有太多的.對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。直到今天，我想起這件事，仍然深受感動，一股暖流溫暖了我的全身……
四年級感動的作文 篇4
生活中處處充滿了溫暖，在你最傷心時，朋友的一句慰問；在你最困難時，親人、老師的一句鼓勵；當你冬天寒冷的夜晚寫作業(yè)時，父母送來的一件棉襖……都讓我感到溫暖。這些事，有些差不多已經淡忘了，但有一件事，就像昨天剛發(fā)生的一樣，讓我心里感到無比溫暖。
在一個寒冷的冬天，下午放學時已經快黑了，我站在站牌那里等車。這時，，一輛公交緩緩駛來，我連忙上車，準備拿月票時才想起下午忘帶月票了，兜里也沒錢。我只好尷尬地下了車。路上汽車的尾燈發(fā)出刺眼的光，怎么辦？走路回家吧？路太遠，眼里的淚花不斷地在眼眶里打轉，然后又不爭氣地流了出來……馬路上的車也越來越少。只有跑步回去了，正準備跑時，一位老爺爺走了過來對我說：“孩子，怎么了，怎么不回家��？”我哭著對老爺爺說：“我沒帶月票，又沒錢，回不了家了！”說完，我又哭起來。老爺爺沉默了一會兒，手慢慢地伸進衣兜，摸索了一會，掏出1枚一元錢對我說：“孩子，快回家吧，這么晚了，你父母該擔心了！”說完，他把一枚硬幣放在我手心里。轉身走了。 我握著那枚留有余暖的硬幣，望著爺爺漸漸遠去的背影，頓時，一股暖流涌變了我的全身……
四年級感動的作文 篇5
認真看她，你會發(fā)現，她只是一個相貌平平，很平凡的人、一個女人、一個和藹可親、無私奉獻卻不求回報的環(huán)衛(wèi)工人。
傍晚，天下著雨，晚風輕拂在人們的臉上。她手持掃帚，掃著地上無數的垃圾。她冒著雨，看身上微不足道的雨衣根本無法阻擋天上的蒙蒙細雨。盡管只是蒙蒙細雨。她把一部分的垃圾掃到一旁，積成一堆。準備離開時，狂風來搗亂了：它把地上的垃圾又吹散，零零星星的垃圾又重歸于環(huán)衛(wèi)阿姨的眼前。她絲毫沒有抱怨，而是忙趁狂風離開之際快速把垃圾再次掃成一堆，然后放進垃圾車里。緊接著，她繼續(xù)掃，任憑雨滴在她身上放誕無禮。
我實在看不下去了，忙打著雨傘，三步并作兩步跑到她面前，對她說：“阿姨，讓我來幫您吧，您先到我家里去歇歇，喝口熱茶吧！”她莞爾一笑，拒絕了：“孩子，回家去吧！我要對工作負責任，況且你還小，身子弱，怕是抵擋不了這風雨，你呀，很容易會感冒的�！闭f完，她又繼續(xù)工作了。
然而，我那時候，已九歲多了。
就是這句溫暖人心的話，讓我在那個寒風刺骨的冬天，也不用喝一杯熱茶取暖。
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