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      2. 四年級(jí)春天的作文

        時(shí)間:2022-07-22 20:14:03 四年級(jí)作文 我要投稿

        【熱門】四年級(jí)春天的作文錦集8篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的四年級(jí)春天的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【熱門】四年級(jí)春天的作文錦集8篇

        四年級(jí)春天的作文 篇1

          冬姑娘已經(jīng)邁著輕盈的步伐走去,換來了朝氣蓬勃的春姐姐……在整個(gè)冬天的寒冷日子里,我一直盼望著春天的來臨,這不,春天來了,可是春天在那里呢?

          春天在那里呢?我和姐姐唱著《找春天》這首歌,開始了我們找春天的旅途………

          春天在哪里?春天在花園里,萬物復(fù)蘇了,樹木不再是光禿禿的了,它們長出了新的枝葉,換上了新衣,又像原來一樣美麗“動(dòng)人”!

          春天在哪里?春天在草地上,小草都長出了嫩芽,整個(gè)草地不再是枯黃的了,已經(jīng)變的綠意盎然。

          春天在哪里?春天在天空中,有的鳥兒們展開翅膀回來了,大雁排成一隊(duì)向我們招手呢!還有的鳥兒們“唧唧喳喳”的在通報(bào)人們:“春天來了,春天來了!”

          春天在哪里?春天在花壇里,各色各樣的花兒都已經(jīng)含苞待放,而迎春花卻迫不及待的開放了,可漂亮了!

          春天在哪里?春天在咱們的眼前。那植物告訴我們,它們蘇醒了,又變得美麗了!那動(dòng)物告訴我們,它們回來了,又開始“嘰嘰喳喳”地唱歌了!

          真的!春天來了,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇,桃紅柳綠,鶯歌燕舞……請(qǐng)同學(xué)們快快投入春天的懷抱吧!

        四年級(jí)春天的作文 篇2

          我是一滴春天的小雨點(diǎn)。

          春天來了,云媽媽叫醒了我,說:“快去叫醒大家吧。”說完我就和姐妹們一起跳出了云媽媽的懷抱。

          我們來到大草原,對(duì)小草弟弟們說:“春天到了,快穿上大地媽媽為你們準(zhǔn)備的綠襯衫,一起出來玩吧。”霎時(shí)間草原到處綠油油的,一片小草們頓時(shí)從土里鉆了出來,還說:“謝謝小雨點(diǎn)姐姐,不然我們就要睡過頭了!

          我們來到田野上,麥苗正趴在地上呼呼大睡,我趕緊對(duì)麥苗說:“快起床,春天來了,不然農(nóng)民伯伯就不能豐收了。”麥苗伸了個(gè)懶腰,挺直腰板對(duì)我說:“謝謝你叫醒我,我會(huì)長得很好,農(nóng)民伯伯一定會(huì)很高興的,到時(shí)候你變成夏風(fēng)來看我吧!蔽掖饝(yīng)了。

          我來到云媽媽交代的最后一個(gè)地方花園,花園里花朵寥寥無幾,它們還在自己的花房里睡大覺呢,我使出全身的力氣喊道:“起床了,春天到了!被ǘ鋫兇┲孱伭拇笕棺邮⒀b打扮,對(duì)我說:“謝謝小雨點(diǎn)叫醒我們,否則我們就起不來了!蔽覀冸S著風(fēng)一起跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          我欣喜的跑回去對(duì)云媽媽說:“我叫醒了所有植物。”云媽媽高興的說:“你是春天最棒的小雨點(diǎn)。”我聽了心里甜甜的。

        四年級(jí)春天的作文 篇3

          在林蔭小道漫步,瞧見一片綠中偶爾跳出一抹紅,時(shí)不時(shí)聞到一陣濃郁香氣,春天的校園是那么生氣盎然。鳥兒在枝頭歡樂地歌唱春天,孩子們盡情玩耍,我的心情一片晴朗。

          哼著一曲小調(diào),我來到了考場(chǎng)。一走進(jìn)考場(chǎng),寂靜無聲的氣氛頓時(shí)讓我感到壓抑。答題時(shí),竟心慌意亂,心怦怦亂跳?荚嚱Y(jié)束,原本愉悅的心情早已蕩然無存,只感到心中沉悶無比;氐郊抑校汛鸢敢缓藢(duì),做對(duì)的題目果然寥寥無幾,不禁失聲痛哭。

          這時(shí),爸爸走了過來,拍拍我的肩膀,指著窗外說:“兒子,你看,那些枝頭上的花苞!蔽姨痤^,不由得驚嘆:那枯黃的枝,不知何時(shí)探出了一抹新綠,那些看似柔弱、平淡無奇的花苞,竟擁有如此強(qiáng)大的內(nèi)心。它們經(jīng)過了整個(gè)寒冬,飽受風(fēng)霜,卻仍在風(fēng)雨中昂著頭。那不屈的神情,那堅(jiān)定的精神,仿佛在說“任憑你風(fēng)吹雨打,我也決不低頭!”我豁然開朗,我曾是多么愚笨,在失敗前低頭,而不會(huì)大聲地說“不!辈⒆呱峡炭嘀,走向成功。

          想起曾讀過的一則小故事。兩位大哥哥,曾在“淘金熱”時(shí)代發(fā)現(xiàn)了含金量極高的礦藏,他們十分高興,大量挖掘,可有一天,礦脈突然不見了,他們灰心意冷,最后把所有的器械當(dāng)廢鐵賣給了一個(gè)收破爛的人,垂頭喪氣回了老家。然而,故事并未結(jié)束。那個(gè)收破爛的人請(qǐng)了專家進(jìn)行再勘探,用哥倆賣給他的器械進(jìn)行了再挖掘,成了百萬富翁。為什么收破爛的會(huì)成功呢?因?yàn)樗氲搅,因(yàn)樗龅搅,在一定要放棄前進(jìn)行了最后的努力。

          校園里,含苞的花朵已經(jīng)怒放,它們成功,因?yàn)樗鼈兘?jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮;我們成功,因?yàn)槲覀冿柡〉男了帷2唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只有在失敗中不斷總結(jié),不斷努力,不斷提升,才有可能再次走向成功!

        四年級(jí)春天的作文 篇4

          當(dāng)我到水景公園時(shí),就陶醉于那個(gè)水。

          春天,光著小腳丫兒來了,大地一片生機(jī)。我漫步而行。撥開一排蘆葦,展現(xiàn)眼前的就是那明鏡般的小湖。清澈的.水流從遠(yuǎn)處流出,像一塊上好的細(xì)綢,又像一塊光滑的大理石。不久,許多棱角讓絲綢扯成大小的幾綹,像女人的頭發(fā)一樣,一下就散開來。那濺著的水滴,像雪花一樣,扭著美麗的身姿,落入水中,幾朵水花油然而生。湖面只看見幾圈波紋慢慢蕩漾開去……

          湖面慢慢恢復(fù)了平靜。荷花滿池,千姿百態(tài),亭亭玉立。有的像個(gè)害羞的小姑娘,那半小嘴還不想張開;有的像位公主,藏在荷葉下,十分涼爽,十分愜意。有的很高,像位巨人,又像一個(gè)彬彬有禮的帥哥,向我們點(diǎn)著頭呢!

          我突然覺得自己仿佛變成了一朵荷花,穿著雪白的衣服,一會(huì)兒在荷葉傘下,看露水和花朵的舞蹈,一會(huì)兒在和腳下的小魚說悄悄話……

          突然,我才發(fā)現(xiàn)自己是王韜,不是荷花。

          每當(dāng)我看見那個(gè)池子時(shí),我總會(huì)陶醉于它。

        四年級(jí)春天的作文 篇5

          春天到了,我和爸爸趕著這晴朗的春天來到了美麗的花園。一進(jìn)門,撲面而來的是陣陣花香,滿園春色。游人如織,我不禁贊嘆:啊!花園真是今非昔比!。

          春天的魅力果然無法擋,花壇上開滿了漂亮的花!五顏六色,使游人應(yīng)接不瑕!朵朵清香撲鼻。蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等等在花叢中各忙各的。我完全陶醉了,半天都未能回過神來!皟鹤樱有很多好看好玩的地方,走!”。爸爸叫了幾次,我才清醒過來,“是呀!不能錯(cuò)過其他地方”。我和爸爸又去了湖邊,湖面波光粼粼,湖邊有幾條魚兒在追逐。湖岸邊的柳樹迎風(fēng)起舞,柳條長滿了剪刀似的柳葉,不留一點(diǎn)兒空隙,真是:千條萬條綠絲絳。我經(jīng)過管理人員的同意,把一根小樹枝折斷,做成了一支柳笛,吹了起來,吸引了眾多游人的駐足聆聽。來到草地上,小草更是有活力,綠油油的競(jìng)相擁抱春天,剛一坐下,就有一種軟綿綿的感覺,真舒服,太棒了!

          是時(shí)侯回家了,我望著那美麗而有香味的花園,依依不舍地和爸爸回家了。

        四年級(jí)春天的作文 篇6

          奶奶自從退休后阿,整個(gè)人都焉了。有時(shí)候會(huì)一個(gè)人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣;有時(shí)候躺在躺椅上,雙眼死死的盯著天花板,我們叫她她也聽不見;甚至有時(shí)候獨(dú)自一個(gè)人向鏡子里的“自己”自言自語。

          媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上,媽媽對(duì)奶奶說:“媽,這電視里的老太婆的發(fā)型真好看,明天我也給您弄一個(gè)!倍棠虆s搖搖手說:“不用了,我都一大把年紀(jì)了,就別弄了,別花了這冤枉錢!眿寢屄犃藳]有說話,但第二天還是帶奶奶去變了一個(gè)發(fā)型,順便買了幾套新衣給奶奶穿。

          作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ瑳]時(shí)間陪奶奶,所以就每一天給奶奶一些錢,讓奶奶去老年旅游社玩。

          其實(shí)阿,最奏效的還是因?yàn)槲业某鲴R。每當(dāng)我作業(yè)做完時(shí),就會(huì)拿著一本作文書,走到奶奶面前,假裝和她一齊看書。奶奶別提有多高興了。還有時(shí),我會(huì)和奶奶一齊做一些手工,讓奶奶的手多動(dòng)一下,以防老年疾病。當(dāng)奶奶將其他以前的事時(shí),我就會(huì)當(dāng)一個(gè)小聽眾,坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。

          看到奶奶又找回了春天,全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時(shí),我想起了一句古話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

        四年級(jí)春天的作文 篇7

          春歸何處?寂寞無行路。

          如有人知道去處,換取歸來同住。

          ——題記

          四月的雨-是剛剛復(fù)活的雪;故鄉(xiāng)的雨-濕透了游子的回憶。

          一

          總在這是,剛剛下過雨或蒙蒙的霧雨、濕潤柏油馬路上,總是有著一把把象征青澀的淡淡的傘,粉的,淡藍(lán)的,每一把都屬于自己的主人——傘下歡聲笑語的少男少女,他們從你的耳機(jī)奔馳掠去。在你心底留下一點(diǎn)點(diǎn)映著的淡藍(lán),揮之不去,放眼望去,便都是傘的世界,這是雨的象征,也是春的微笑。

          蒙蒙煙雨也搭載了我的發(fā)際,無聲無息……

          二

          在雨的招引下,春變活起來了……

          清晨,空氣依然帶著濕潤的——是雨留下的空氣息,放眼望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去杏樹上落滿了雪花——哦!不,那是杏花,它開了,悄無聲息,走近她,沒有嗅到花香,有的有的花苞妞呢著,含著昨夜的雨水,有的卻早已綻放,站在自己的枝俏,望著而笑。有時(shí)近了卻發(fā)現(xiàn)不了她的美。

          記得小時(shí)總是每時(shí)每刻的盼著她開放,走覺得他她是個(gè)慢性子,總是悠閑得將雪白的瓣突出紅色佴后,才才緩緩綻放,而今不知不覺她卻開放了。

          仿佛是能工巧匠的杰作,用潔白素絲載減佴成,那輕盈而起的瓣,好像贏胭脂點(diǎn)點(diǎn)暈染均勻,恐怕凌空而降的雪也羞愧難入吧!

          是杏的征引,更是春的象征。

          三

          你會(huì)問:“春歸何處”嗎?四月是凌空的舞蹈的季節(jié),所有的生命都將飛翔。四月又是多么容易失去!按巴庥赇,春意闌珊”。

          自古文人騷客難敵傷春之悲,美好的事物走是轉(zhuǎn)瞬即失,滿樹繁花,幾天后便飄然離去,任何美好的事物都有期限,冰心在《紙船》中這樣說,我們要做的便是——珍惜……

          春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝、

          百囀無人能解,因風(fēng)飛過圍墻。

          ——后記

        四年級(jí)春天的作文 篇8

          有人說,青春像首詩;有人說,青春像支舞;也有人說,青春像那一縷陽光。但對(duì)我來說,青春更像下一個(gè)轉(zhuǎn)角,不知何時(shí)開始,更不知何時(shí)結(jié)束。就像你我一般。

          還記得和你初次相識(shí)的那天晚上,我在天臺(tái)看我最愛的星空。突然一聲“阿姨好”把我嚇了一大跳。只聽媽媽在客廳喊“筱,快來,李叔叔和若汐來了!贝饝(yīng)聲中我走到客廳,媽媽說什么我都沒有在意,我們四目相對(duì),只一眼我就感覺恍若隔世。我對(duì)媽媽說:“媽,可以請(qǐng)她到我房間里去嗎?”你落落大方地說:“你好,我叫若汐!辈⑸斐鲆恢皇钟押玫目粗。我對(duì)你微微一笑,說:“你好,我叫筱冉。”你看我抬頭仰望著星空便問我:“你很喜歡星空嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你開心的說:“是嗎?它也是我的最愛!

          新的學(xué)期就在這樣一個(gè)美麗的季節(jié)開始了——春。

          “筱冉你和若汐在一個(gè)班,你們自己真的可以嗎?不用我把你們送進(jìn)去?”“我又不是小孩子了,我們真的可以!闭f完我就牽著小汐的手進(jìn)了教室。教室里我們選擇肩并肩坐在在一起,認(rèn)真學(xué)習(xí)的間隙我們哪怕只是偷偷地瞥上一眼,就會(huì)感到快樂。

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