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【精華】四年級(jí)優(yōu)秀作文十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
現(xiàn)如今，很多人的夢(mèng)想是當(dāng)律師，原因是律師是最偉大的職業(yè)，可是我的夢(mèng)想是當(dāng)山區(qū)教師，因?yàn)樗攀亲顐ゴ蟮?職業(yè)。
我在報(bào)紙中曾看到過(guò)這樣一則真實(shí)且感人的新聞：在一個(gè)山區(qū)的小村子里，發(fā)生了一場(chǎng)大地震，這場(chǎng)大地震把所有的房子都摧毀了，搜救隊(duì)的人來(lái)到一所小學(xué)的廢墟前，他們聽(tīng)到一聲“救命”，趕忙跑到聲音傳出的地方，把石塊搬走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩，小女孩還活著，搜救隊(duì)員高興極了，他們又找到了一個(gè)鮮活的生命，可小女孩卻哭了，她說(shuō)：“老師……她……她為了救我……她……”搜救隊(duì)員似乎明白了什么，又搬開(kāi)了一些石頭，發(fā)現(xiàn)了一位女教師，可是搜救隊(duì)員流下了眼淚，女老師為了保護(hù)自己的學(xué)生，犧牲了自己。
從看到這篇新聞起，當(dāng)山區(qū)教師這個(gè)夢(mèng)在我的心中生根發(fā)芽，我當(dāng)上了山區(qū)教室后，我會(huì)把所有知識(shí)教給當(dāng)?shù)氐暮⒆觽�，讓他們知道做人的道理，教他們什么是真善美，讓他們�(yōu)樽约菏侵袊?guó)人而自豪，我還會(huì)保護(hù)他們，讓他們不受到傷害，讓他們愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)學(xué)習(xí)長(zhǎng)大做棟梁之材。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、祖國(guó)有用的人。他們考試成績(jī)不好時(shí)，我會(huì)安慰他們，給他們加油……
雖然當(dāng)山區(qū)教師很累，但是看到學(xué)生充滿求知的目光時(shí)，我便感覺(jué)教師這個(gè)職業(yè)是多么的神圣！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
還有差不多三周的時(shí)間就要期末考試了。我想到這里的時(shí)候，感覺(jué)有點(diǎn)緊張，同時(shí)也有點(diǎn)興奮。緊張是因?yàn)樯洗挝业目荚?注意，那次不是期末大考)沒(méi)考好，成績(jī)不是很理想。況且，我聽(tīng)媽媽說(shuō)，以后年級(jí)越高，考試就越難！所以，我不由得為我這次重要的期末考試復(fù)習(xí)而皺起了眉頭。興奮，是因?yàn)槠谀┛荚囘^(guò)后，我們就可以自由地過(guò)暑假。
目前，我們已經(jīng)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。時(shí)間特別緊，我一定要好好地把握住現(xiàn)在的每一刻！復(fù)習(xí)期間，我給自己定了復(fù)習(xí)三步曲：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，做復(fù)習(xí)作業(yè)不馬虎；
2、自己在家把老師講的.復(fù)習(xí)內(nèi)容再過(guò)一遍，該讀的讀、該背的背、該默的默，不許偷懶；
3、注意勞逸結(jié)合，睡眠充足，還有得查漏補(bǔ)缺！
我最怕數(shù)學(xué)考不好，一想到上次考的90分，我心里冒出一陣?yán)浜�。為了把�?shù)學(xué)成績(jī)拉上去，我必須把精力多放一點(diǎn)兒在數(shù)學(xué)上。我知道自己數(shù)學(xué)成績(jī)不穩(wěn)定，就是老犯粗心大意這毛病。如果期末能考三科(個(gè))100分就好啦！
珍寶丟失了還可以找到，時(shí)間丟失了永遠(yuǎn)找不到。305班同學(xué)們一起加油�。。�！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
又到清明，家鄉(xiāng)的空氣中彌漫著清明的氣息。
杜牧說(shuō)得好：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。每逢清明節(jié)，人們便會(huì)去踏青、插柳、掃墓，以這些方式來(lái)祭奠已逝的親人或朋友。在家鄉(xiāng)，臨近清明節(jié)的幾天，人們?cè)缭缇蛯⑹耪邏烆^的野草鏟光，并在墳上重新添上一層新土，讓逝者生活在干凈、舒適的“新屋”之中。細(xì)心的人們還會(huì)發(fā)現(xiàn)逝者的墳頭會(huì)多一個(gè)碗狀的倒錐體，錐體上長(zhǎng)滿了旺盛的青草，這寄托著生者對(duì)逝者的美好祝愿。
每逢清明節(jié)這一天，路上的行人三五成群，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿了沉痛，每個(gè)人的手上都拎滿了祭品。我家同樣如此。爸爸將祭品點(diǎn)燃，裊裊炊煙扶搖而上，家人的目光也隨之移動(dòng)，墳前靜默無(wú)語(yǔ)。我眼前浮現(xiàn)出奶奶慈祥的笑臉，耳畔響起她那爽朗的`笑聲，我不由得哽咽起來(lái)，任淚水模糊我的雙眼，縱聲大哭。媽媽連忙過(guò)來(lái)，用手背擦去我的眼淚，說(shuō)：“不哭，不然會(huì)吵醒奶奶的。”回去的路上，我還看到有些墳頭沒(méi)有焚燒的紙錢，而是栽插了一些鮮花、樹(shù)苗。
那些遠(yuǎn)在異地而不能回老家的人們呢?他們有自己獨(dú)特的祭奠方式：將網(wǎng)頁(yè)變成黑白色，再將已逝親朋的照片傳上去，并寫(xiě)下他生前的小故事。對(duì)著照片懷念，對(duì)著文字流淚，以此來(lái)祭奠逝者。
清明節(jié)讓我懂得了活著的意義，我想：我會(huì)更加熱愛(ài)生活，珍惜幸福。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
高高的個(gè)子，橢圓的臉蛋，一雙炯炯有神的大眼睛，時(shí)常散發(fā)出智慧的光芒。又白又嫩的臉蛋上襯著一張櫻桃小嘴，腦后扎了一個(gè)小辮子，活像個(gè)布娃娃。她就是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)人——?jiǎng)⑽幕邸?/p>
劉文慧的成績(jī)名列前茅。有一次，我們考試時(shí)，我用了很短的時(shí)間就寫(xiě)完了，然后就覺(jué)得沒(méi)事干了。我的眼神四處瞟，看見(jiàn)劉文慧也寫(xiě)完了，之后她就認(rèn)真仔細(xì)的檢查，檢查了一遍又一遍。我心想：這么簡(jiǎn)單地題，還用檢查嗎？直到老師說(shuō)收試卷的時(shí)候，才停止。而我呢？一直玩到老師收試卷。到了第二天，老師念成績(jī)的時(shí)候，她考了一百分，而我只考了八十九分，我在心里暗暗佩服她。
她不僅學(xué)習(xí)好，而且很樂(lè)于助人。
有一次，我放學(xué)回家，突然下起了大雨，我想該怎么辦呢？這時(shí)一聲熟悉的聲音傳來(lái)“我把傘借給你吧�！蔽一仡^一看，是劉文慧。說(shuō)著她就把傘遞給了我。我非常感謝她，疑惑的問(wèn)：“那你呢？”“我還有一把舊傘的。”她笑著說(shuō)。我高興地接過(guò)傘，連聲道謝。
看，這就是我的同學(xué)，她的謙虛仔細(xì)，助人為樂(lè)，都值得我學(xué)習(xí)。
�。康臉蛎�，看上去很危險(xiǎn)，但我告訴自己不能半途而廢。我鼓勵(lì)了自己一下，就毅然決然的踏上了橋，但我的.腳還是軟，走不動(dòng)路了。我艱難的站起來(lái)慢慢的向前移動(dòng)，終于踏過(guò)了橋。我的后背都已經(jīng)滿是汗水了。
�。∵@次“探險(xiǎn)”讓我記憶猶新，因?yàn)樗菍?duì)我勇氣的一次考驗(yàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
天氣漸漸地?zé)崃�，花兒都開(kāi)了，這幾天，風(fēng)特別大，正是放風(fēng)箏的好天氣。
今天的天氣同樣也很好，我興致勃勃地拿著自己親手做的風(fēng)箏，到公園去放。我小心翼翼地拿著，生怕弄壞了。這是一只很普通的紙風(fēng)箏，上面畫(huà)著一個(gè)快樂(lè)的.小蘑菇，還有幾朵白云和一只美麗的花蝴蝶，好看極了。雖然很普通，但因?yàn)槭俏易约鹤龅�，所以我覺(jué)得它是最好的風(fēng)箏。四年級(jí)日記放風(fēng)箏
我?guī)е恋娘L(fēng)箏來(lái)到公園的大草地上，那兒已經(jīng)有許多小朋友在放風(fēng)箏了，有的小朋友坐在爸爸的肩膀上，把風(fēng)箏放得好高好高；有的小朋友剛剛救起快要落地的風(fēng)箏，高興地手舞足蹈；還有的望著自己放飛的風(fēng)箏，開(kāi)心地笑了。
我也拿出了自己的風(fēng)箏，系好線，抓起風(fēng)箏，“嗖”的一下，我就沖了出去，一邊沖一邊放線，滿以為風(fēng)箏飛得很高了，可是，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看我的風(fēng)箏時(shí)，我徹底失望了，風(fēng)箏連我的身體都沒(méi)超過(guò)，就別說(shuō)超過(guò)一棵大樹(shù)了，爸爸媽媽在一旁看得哈哈大笑。但是，我沒(méi)有泄氣，這一回，我慢慢地倒著跑，一邊邊跑一邊看風(fēng)箏飛得是高還是低，根據(jù)風(fēng)箏的高低和風(fēng)向及風(fēng)力的大小來(lái)放線，風(fēng)箏終于被我放上了天空，我松了一口氣。風(fēng)箏越飛越高，不一會(huì)兒，就只看到一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)了。四年級(jí)日記放風(fēng)箏
這次放風(fēng)箏不僅讓我嘗到了放風(fēng)箏的樂(lè)趣，還讓我知道了放風(fēng)箏要根據(jù)風(fēng)向和風(fēng)力來(lái)放線，不能自管自地拼命奔跑，放不上去也不要著急，要有自信，多試幾次，一定會(huì)成功的。學(xué)習(xí)又何嘗不是這樣呢？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
童年就像一本多姿多彩的日記，它記錄著我的喜怒哀樂(lè)，其中有一件事我至今難忘，現(xiàn)在回想起來(lái)都覺(jué)得好笑。
那是我五歲時(shí)，有一天下午，我一個(gè)人在家看動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子和小頭爸爸》，看著看著，我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，因?yàn)槟菍?duì)父子倆太搞笑了。我邊笑邊想：要是媽媽能看到這個(gè)場(chǎng)景就好了，說(shuō)不定她會(huì)笑得比我更開(kāi)心�？涩F(xiàn)在媽媽要上班，怎么看呢？我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，有了！我現(xiàn)在不看了，等媽媽回來(lái)我們一起看不就行了嗎？我一有了這個(gè)好主意就連忙去關(guān)了電視。
我坐在沙發(fā)上等著媽媽回來(lái)，等呀等呀……媽媽怎么還不來(lái)呢？時(shí)間過(guò)得真慢呀！我的眼皮開(kāi)始打架了，不知不覺(jué)就睡著了。我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽回來(lái)了，好像很不開(kāi)心的樣子。我連忙打開(kāi)電視讓媽媽看，沒(méi)想到媽媽看了和我一樣捧腹大笑。當(dāng)我們母女笑得正開(kāi)心的時(shí)候，一個(gè)聲音把我驚醒：“佳怡，你做夢(mèng)了嗎？笑得那么甜�！笔菋寢尩穆曇�，她回來(lái)了。
我趕緊從沙發(fā)上坐起來(lái)，一本正經(jīng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我要給你一個(gè)驚喜！”看著媽媽滿臉疑惑的.樣子，我迫不及待打開(kāi)電視機(jī)，可電視里播放的卻是另一個(gè)節(jié)目。咦？這是怎么回事呢？我把這件事的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了笑得前仰后合。我呢，丈二和尚——摸不著頭腦。媽媽笑夠了才耐心地給我解釋：“雖然你把電視機(jī)關(guān)了，但電視里的節(jié)目還在繼續(xù)播放啊！”我聽(tīng)了，撓撓后腦勺，不好意思地笑了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去六七年了，但只要一想起我都會(huì)忍不住好笑。但我不允許媽媽跟別人提這件事，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我實(shí)在是太傻了！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
從出生到現(xiàn)在已經(jīng)12年了，我一直生活在單親家庭中。我的爸爸媽媽都很愛(ài)我，我也很愛(ài)他們。但他們卻不在一起。媽媽找了個(gè)叔叔回家，但沒(méi)結(jié)婚。爸爸找了個(gè)阿姨回家，是結(jié)了婚的.。
在我的記憶中第一次見(jiàn)到叔叔時(shí)是在麻將館里，他正呼呼大睡著，媽媽叫我喊他叔叔。我叫了一聲叔叔，他只是動(dòng)了動(dòng)。
第一次見(jiàn)阿姨是在家里，婆婆告訴我，那個(gè)新媽媽來(lái)了，我跑到了她那。她說(shuō)去她抱，我沒(méi)敢。他們都喊我叫她媽媽，我不想叫她媽媽，就叫她了阿姨。
在我印象中叔叔要比阿姨好，我也不知道為什么。一次我去那個(gè)叔叔家玩，他拿了好多東西給我吃，還對(duì)我很好。但有一次我去阿姨家玩，她根本不和我說(shuō)什么話。所以我更喜歡叔叔。
我的家庭就是這樣的，一個(gè)不完整的家庭，真希望能讓給爸爸媽媽和好。但是這是不可能的事情，但我會(huì)祈禱，有一天能夠?qū)崿F(xiàn)。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
新一個(gè)生命誕生了——咪咪，她長(zhǎng)著黃色的皮毛，她有六道胡須，她的眼睛是會(huì)變化的。在晴朗的天空下，她的眼睛是黑色的，在暗處時(shí)，她的眼睛是棕色的。
她很調(diào)皮，她總是愛(ài)抓爸爸的鞋子，一會(huì)兒跳到沙發(fā)上，一會(huì)兒跳到桌子上，就連冰箱和門都不放過(guò)。媽媽買的黑芝麻糊被咪咪看見(jiàn)了也遭殃，趁我們睡覺(jué)的時(shí)候她偷偷摸摸地跑過(guò)去撕咬它，最可恨的是她咬了但不吃。
但她也很可愛(ài)，每當(dāng)睡覺(jué)的時(shí)候，她通常會(huì)臥到姐姐的旁邊睡覺(jué)。每當(dāng)吃飯時(shí)，她總是粘著媽媽并蹭著媽媽的腿團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)向媽媽要食，并且發(fā)出咕嚕咕的聲音。包餐一頓后，就臥倒在地上滿足地舔著自己的小爪子。
在我和姐姐打鬧的`時(shí)候，不可思議的一幕發(fā)生了——她竟然靠近我想咬我，幸虧我機(jī)靈把她趕走了。令我沒(méi)想到的是咪咪竟然幫姐姐不幫我。其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，姐姐對(duì)她很好所以她才幫姐姐。
這就是我家可愛(ài)又調(diào)皮的小貓咪，她就像我的妹妹一樣，可愛(ài)又調(diào)皮。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
我家西邊有一個(gè)小公園——白銀潭公園，那是個(gè)美麗的地方。
春天，公園里的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春風(fēng)梳理著柳樹(shù)那柔韌的枝條，小花小草從地下鉆出來(lái)，湖里的冰雪融化了，到處都是綠色，到處充滿了活力！人們也都換下了厚厚的冬裝，穿上色彩艷麗的'春裝，把春天打扮得更美麗！
夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了人們的視線，小草也長(zhǎng)得十分茂盛。白天，烈日高掛，人們可以在樹(shù)下乘涼，晚上，燈光閃爍，廣場(chǎng)上到處都是人，孩子們?cè)谖[，大人們或是在散步，或是在隨著音樂(lè)翩翩起舞。
秋天，樹(shù)木的葉子換上了“新衣”：有的是紅色，有的是*。秋風(fēng)一吹落葉漫天飛舞，落下來(lái)像鋪上了一層彩色地毯。人們感到了絲絲涼意，秋風(fēng)為人們送來(lái)了冬天的信息。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上掛了厚厚的雪，玉樹(shù)瓊漿，煞是好看！地上鋪了一層厚厚的“雪毯”，走在上面發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的響聲。孩子們常在這里堆雪人、打雪仗，為冬天的小公園增添了新的生機(jī)與活力！
小公園的美麗四季不同，讓人們對(duì)它留連忘返。難道你不想來(lái)這里游玩嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
我剛剛吃完飯，就想去錢塘江散步，散步有助于消化嘛！然后，我就慢悠悠走向了錢塘江。
關(guān)于錢塘江，我可知道不少呢！錢塘江是浙江省最大的河流，由西往東注入杭州灣，流入東海。錢江涌潮為世界一大自然奇觀，它是天體引力和地球自轉(zhuǎn)的離心作用，加上杭州灣喇叭口的特殊地形所造成的特大涌潮每年農(nóng)歷八月十五，錢江涌潮最大，潮頭可達(dá)數(shù)米海潮來(lái)時(shí)，聲如雷鳴，排山倒海，猶如萬(wàn)馬奔騰，蔚為壯觀，觀潮始于漢魏公元一世紀(jì)至六世紀(jì)，盛于唐宋公元七世紀(jì)至十三世紀(jì)，歷經(jīng)20xx余年，已成為當(dāng)?shù)氐牧?xí)俗。
不一會(huì)兒，我就到了錢塘江。咦？今天人怎么這么多？難道是潮水馬上就要來(lái)了嗎？我抱著這個(gè)念頭，靠在堤壩邊，靜靜地看著水面。不久，我聽(tīng)到有人喊：潮來(lái)啦！潮來(lái)啦!我往左邊看去，可不是嘛！在水天相接的地方有一條白色的線，我看見(jiàn)那條線就知道，潮來(lái)了。那條白線很快的朝我飛來(lái)。它越來(lái)越粗，猶如一群戰(zhàn)士正在沖向戰(zhàn)場(chǎng)，那氣勢(shì)可以把圍觀的人們嚇個(gè)半死！浪潮很快就開(kāi)始翻起了浪花，打在堤壩上的潮水，濺起來(lái)，然后調(diào)皮的滴在我的臉上。然后，有一直向前沖去。
第一波過(guò)去了。然后又來(lái)了一波余浪，余浪的威力也不小，竟然引起了小漩渦。一波未平，一波又起。說(shuō)的.就正是這錢塘江潮水吧！但是錢塘江的潮水雖然很大，很壯觀，但是很短暫。最多的也就只有一分鐘罷了。
這一分鐘很快就過(guò)去了。很多人都戀戀不舍地走回家了。然而，我也繼續(xù)開(kāi)始了我的散步了。
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