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      2. 四年級寫景的作文

        時間:2022-07-18 17:29:00 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于四年級寫景的作文匯編五篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級寫景的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級寫景的作文匯編五篇

        四年級寫景的作文 篇1

          傍晚,我吃完飯后出來散步。一束暗淡的陽光照在我的臉上,我抬頭向天空望去。!多美的夕陽!

          夕陽好像不愿意讓人們看她那美麗的容貌,不停的用利劍 刺人的眼睛。我不能看她,只好低下頭揉揉眼睛沉著。過了一會兒,我又朝夕陽望去。只看到云彩的顏色在不斷的交接變化著,一會兒是紫檀色,一會兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端。只要一眨眼的時間,她就能從一種顏色變成另一種顏色。

          云彩的形狀也變幻莫測、惟妙惟肖。時而像婀娜多姿的小仙女,甩動著她那美麗的衣袖翩翩起舞;時而像一團又大又柔軟的棉花糖,一動一動的;時而像江面上的波濤,洶涌極了。

          又過了一會兒,太陽耀眼的光芒沒有了,紅彤彤的,躲在烏云之中,好像烏云要和太陽搏斗似的。太陽也不甘示弱,放射出了它的全部光芒,給烏云鑲了一道金邊。我知道太陽要下山了,便一動不動的看著它。慢慢的,太陽落下了山坡,不見了。可天通紅通紅的像著了火似的。

          夕陽,它向人們展開了雙臂,給動植物鍍上一層金。真是夕陽無限好呀!

        四年級寫景的作文 篇2

          今天,我們五人相約去大羅山游玩,我知道大羅山以奇石出名,今天我們就來一探它的“尊容”!

          我們登山的路線有些與眾不同。

          我們開始上山,從洪巖殿出發(fā),經(jīng)過紅旗渠,看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。之后,在石竹一家“岸上花開”吃了午飯,午飯過后,我和一起同行的朋友————曉曉,發(fā)現(xiàn)一個搖籃,我們躺在上面,不知道是我們太重了,還是搖籃有問題,只是蹬一下地板,輕輕地甩一下,搖籃“瘋狂”地左右搖擺,我們大吃一驚,嚇得從搖籃上跳了下來。

          小坐片刻,來到了我們的第一個景點,“舉世聞名”的龍脊,在一段辛苦的路途之后,我們到達(dá)了終點,哇,一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊伍,那就是龍脊呀!參觀了“舉世聞名”的龍脊后,我們又陷入了漫長的路途……

          接著,我們嘗試了四種不同的路線,千辛萬苦地來到了烏龜巖,這烏龜巖是天然形成的,不可思議吧!

          爸爸對我說:“你看,這烏龜巖旁邊的蘑菇巖,下面的石頭只有一點兒大,上面頂著的卻是龐然大物,神不神奇?這就是大自然,千變?nèi)f化!”爸爸的解說更讓我明白了許多……

          玩著玩著,不知不覺,天色漸漸暗了,“該下山啦!”爸爸喊道。

        四年級寫景的作文 篇3

          不知道從多久起,仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉,田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息,斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開,四下里的樹木和莊稼也開始在微風(fēng)里搖曳,樹葉變得從容而寬余。露水回來了,在清晨和傍晚潤濕了田埂,悄悄的掛上田間。太陽雖然依舊明亮,卻不再痛炙人的脊梁,變得寬懷、清澄,仿佛它終于乏力了,不能蒸融田野了,也就和田野和解了似的。這一切都預(yù)示著:秋天來了!

          瞧,秋姑娘來到了田野,玉米可高興了,它特意換了一束金纓,咧開嘴笑了,露出滿口白牙;大豆也許興奮了,有的竟笑破了肚皮;稻子卻特別地懂禮貌,彎著腰,迎接那久別的“故友”——秋姑娘;高粱向來是怕見生人的,這不,見了秋姑娘,不好意思,臉都漲得紅紅的。

          調(diào)皮的秋姑娘給樹上換上了一件新衣裳。樹林中的梧桐樹挺立著,像一朵朵黃云。楓樹想喝醉了酒,紅得像一團火。一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過,再加上柔和的夕陽光芒,樹葉兒就像成千上萬只蝴蝶在翩翩起舞,顯得格外美麗。在這黃紅相映的叢林中,挺立著長滿綠色的樟樹、松樹,它們給蕭條冷落的秋天帶來了綠意,使秋天充滿了生機,充滿了活力。

          !秋天,秋高氣爽,落葉沙沙,是一個多美好的季節(jié)!

        四年級寫景的作文 篇4

          一進(jìn)校門,踏上了灰白色廣場磚,就來到了每個學(xué)校必不可少的地方:操場。

          來到操場,正前方進(jìn)入眼簾就是米黃色的舞臺。舞臺的前面是一排花花草草,應(yīng)該是用來裝飾舞臺用的',講到舞臺就必須提到在舞臺上面的電子顯示屏,每當(dāng)開學(xué)和散學(xué)典禮,升旗儀式或者是有什么特別的節(jié)日時,它都會顯示出字幕,舞臺左旁是校旗和國旗。從遠(yuǎn)處看校園顯得更加美了。

          舞臺的左邊是朱紅色的教學(xué)樓。教學(xué)樓的每層都有幾個突出來的半圓形的花基,花基外圍種滿了紫色的小花,這會讓校園的空氣更加清新。教學(xué)樓的底層是我們架空設(shè)計的風(fēng)雨操場,即使下雨,我們也可以在這里上體育課。風(fēng)雨操場的右邊是開放式的流動書吧,課余時間可以去借閱,還可以帶加家看,這里可是很受同學(xué)們歡迎的地方哦!

          舞臺的右邊是跑道,跑道旁還有宣傳欄,綠園和老榕樹。跑道是用紅色塑料做的,分界線是用白色的,跑道大約有一百米長。旁邊的宣傳欄貼有同學(xué)們的優(yōu)秀作文和相片等等,內(nèi)容可豐富多采了。綠園其實就是有放著假石山的小水池。要值得一提的是老榕樹,老榕樹大約有4層樓高,密密的老榕樹像撐開的巨傘,重重疊疊的枝葉,有時陽光燦爛,便會漏下斑斑點點的日影。操場有這么多東西,也少不了籃球場,籃球場在跑道起點處的前方,它正好與舞臺遙遙相對,籃球場的地面十分軟。上體育課,要是老師讓同學(xué)們自由活動的時候,有的喜歡打籃球,有的喜歡跳繩,還有的喜歡在一起探討學(xué)習(xí)問題。

          這就是我的校園,我愛學(xué)校寬闊的操場,我更愛我的校園。

        四年級寫景的作文 篇5

          秋高氣爽,天氣晴朗,我們?nèi)ヅ涝酵鯈樕。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現(xiàn),像一幅水墨畫。竹林里更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進(jìn)來。

          開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,于是我想了一個辦法,手腳并用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。

          終于到山頂了,我發(fā)現(xiàn)有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然后我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一床綠被子,天空更美麗。偶爾飛機飛過,感覺離我們只有幾丈高了。

          我們戀戀不舍地離開山頂。下山時,我沖了下去,到陡的地方才停下;當(dāng)不陡時,我又飛奔下去。那里,耳朵邊會有風(fēng)“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。

          我感到自豪,因為我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。

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