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實用的我最喜愛的四年級作文錦集五篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的我最喜愛的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
我最喜愛的四年級作文 篇1
我喜愛的玩具可多了,但我最喜歡的屬漂亮的芭比娃娃“倩紫”莫屬了。
“倩紫”長著一頭漂亮的棕色卷發(fā),下身穿著美麗的宮廷服裝,手上拿著一個粉紅的手提包,腳下還穿著亮晶晶的紅舞鞋呢!
我非常喜歡“倩紫”,簡直把她當成親妹妹似的。每天放學一回家,我總會抱起它看好一會兒,它則用水汪汪的大眼睛對著我,好像在說:“姐姐,我們玩什么游戲好呢?”每當我在家寫作業(yè)的時候,總把它放在身邊,作為學習的伴侶。晚上睡覺時,我總會抱著它安然入睡。節(jié)假日,每逢爸爸開車帶我外出游玩,我總忘不了帶上它。
“倩紫”給我增添了許多樂趣,我非常喜歡它。
我最喜愛的四年級作文 篇2
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸福快樂的代表,而有時一份禮物,也會有它的含義,它或許代表你人生中的轉(zhuǎn)折點,或許代表著對你的祝福、希望。而一個特殊的禮物也會帶給我們特殊的感動。正因為有了感動,生活才更加美好。
記得那是去年的六一兒童節(jié),我得了一張”繪畫一等獎“的獎狀。因此,媽媽獎勵給我一架遙控直升飛機。
它有黃、黑、白顏色的外殼,機身后有一根不銹鋼管,它連接著這一片黑色的副翼,往機身上仔細看,你會發(fā)現(xiàn)紅色的”涂鴉”——"SYMA",它的機翼是白色的,上面還有黑色的字母。機翼上還連著一個黑色的“蹺蹺板”,它是用來接收遙控器發(fā)出的信號的。機身上還有兩個固定架,是幫助它降落時穩(wěn)住機身的。
每次我玩兒它的時候,它前面的探照燈就會亮起,照亮前面的路,就好像再說:“小主人,小主人,我?guī)湍阏彰,我們(nèi)ネ姘!?/p>
有一次,班里舉行了數(shù)學試題卷大比分的活動,就因為自己的一時疏忽,與一百分擦肩而過,也因此沒能的`第一名。我垂頭喪氣地回了家,忽然看見我的直升飛機在“等”我,我開了它的開關,又打開遙控器玩兒了起來,結(jié)果我越玩兒越開心。直升機很快就沒有電了,但我看到它還在努力的往前飛時,我頓時茅塞頓開。趕忙把試卷拿出來,仔細把錯誤修改了一遍,又重新做了一遍,果然沒有錯誤。
這架看似普通的飛機給了我很多啟發(fā)——如何有水滴石穿的毅力,怎樣正確遇到難題時不后退,就算付出再多也要成功。
我最喜愛的四年級作文 篇3
我有一個“金絲熊”,它可愛極了,是姥姥給我買的。剛見他時,我被它可愛的外表迷住了。一雙烏黑明亮的大眼睛,像兩顆黑珍珠似的。金黃色的臉蛋點綴著那只小巧玲瓏的鼻子。
我的 歲是美好的,小小的金絲熊成了我 隨最美好的回憶。金絲熊在我 歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的弧線,訴說著生命的意義。金絲熊成了我最忠實的伙伴,我可喜歡它了!
金絲熊不僅可愛,我們之間還發(fā)生了很多趣事。
記得有一次,我晚上抱著金絲熊甜甜地睡了。半夜,爸爸給我蓋被;正在熟睡的我以為遇到了土匪,大叫一聲“別搶我的東西!”一順手,將我手中抱著的金絲熊扔了出去。早上起來一看,我的金絲熊可憐巴巴的躺在地上,好像在說:“在地上睡了一晚還真不舒服!還是熱乎乎的被窩適合我呀!”于是,我把它抱到了床上。看他的樣子,真像個玩累的小孩子。
每次,如果我失去了朋友,就會抱著金絲熊發(fā)呆。這是他好像又在說:“小主人,失去了朋友可以再次擁有。≡僬f了,咱不是你的好朋友嗎?嘻嘻!別傷心咯!
噢,我的金絲熊……
我最喜愛的四年級作文 篇4
有人喜愛乖巧的小白兔,有人喜愛淘氣的小花貓,有人喜愛憨厚的熊貓,而我卻喜愛“死亡之神”——響尾蛇。你覺得奇怪吧。
我喜歡響尾蛇,首先是因為它和貓一樣,也是老鼠的克星,對我們?nèi)祟愐灿泻锰。響尾蛇很聰明,它喜歡吃鼠類,一般是在夜幕降臨后不久就開始捕食。它是利用尾巴晃動發(fā)出象流水的聲音吸引在沙漠上尋找水源的目標,等目標靠近了就可以加菜了。而白天它會在老鼠家里休息呢,或是將自己埋藏在灌木下,與沙面保持同高,這樣就很難被發(fā)現(xiàn)。
我最感興趣的是它那的響當當?shù)拿至恕m懳采咭话闵眢w長約1.5~0~60次,太快了吧,而且能長時間發(fā)出響亮的聲音,像是對敵人發(fā)出警告:我是不好惹的哦!這樣敵人就不敢近前,甚至被嚇跑了。難怪被稱為響尾蛇。
還有呢,科學家研究響尾蛇后就發(fā)明了一種先進的武器,就是響尾蛇導彈。
當然,讓我感到奇怪的是有一種鼠標也叫“響尾蛇鼠標”,聽起來是不是挺可愛的。原來響尾蛇還能為我們?nèi)祟愖髫暙I呢,這下知道我為什么喜愛響尾蛇了吧。
我最喜愛的四年級作文 篇5
“遲日江山麗,春風花草香。泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦。”多么美麗的春天畫卷。∩l(fā)清香的草、忙來忙去的雁、剛剛開化的小河,構(gòu)成了一道豐富多彩的春之景。
看!活潑可愛的鳥兒回來了,站在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌,邊唱邊忙著做窩。這時,你到郊外走一走,看一看。樹上多了幾個溫馨的小鳥窩,還有“燕兒翩翩飛”的景象。大樹上充滿生機。
聽!丁丁冬冬的溪水回來了。它們蹦著跳著,唱著歌,歡快地向前跑去。溪水里,有許多魚,紅的、黃的、黑的,襯著水底的鵝卵石,五彩繽紛。它們順著打著旋兒的溪水,向前游去。小溪里充滿生機。
瞧!翠綠顏色的小草回來了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它們終于懶洋洋地從土里探出了頭。整個草地漸漸泛起一陣青綠。當韓愈吟出“草色遙看近卻無”時,它們開始不安于現(xiàn)狀,吮吸著大地的乳汁,生長著、生長著。終于,它們成功了,大地上充滿了生機。
春,是多姿多彩的,是新一年的起始,是充滿生機的,是新的希望。我愛春天,愛她的美;愛她的綠;愛她的鳥語花香!