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      2. 四年級(jí)小河的作文

        時(shí)間:2022-06-21 14:59:31 四年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)小河的作文3篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的四年級(jí)小河的作文3篇,歡迎大家分享。

        【實(shí)用】四年級(jí)小河的作文3篇

        四年級(jí)小河的作文 篇1

          我家東邊有一條小河,人們常常向里面丟生活垃圾、磚瓦或者泥土。小河岸上到處是難聞的垃圾,惡心死了。夏天,這里成了蒼蠅、蚊子的樂(lè)園,許多蒼蠅在垃圾堆上追逐嬉戲,好不熱鬧。傍晚,東風(fēng)刮起,小河岸上的垃圾會(huì)散發(fā)出陣陣臭味,熏得我家的鄰居們都很生氣,蚊子也隨著風(fēng)兒起舞,紛紛來(lái)到我家,向我們?nèi)野l(fā)起突然襲擊,攪得我們很煩惱。從我家門(mén)口經(jīng)過(guò)的人,有時(shí)也能聞到這種臭味,以后他們大都繞行,盡量避開(kāi)我家門(mén)口。平時(shí)除了鄰居來(lái)我家坐會(huì)兒外,再?zèng)]有人來(lái)我家串門(mén)了。

          鄰居看到這種現(xiàn)象,揶揄我爸爸,說(shuō):“哎呀,怪誰(shuí)呢?都是小河害得吧,別人不敢來(lái)你家玩了。”但也有的鄰居一本正經(jīng)地說(shuō):“這咋能怪小河呢?是我們大家都向里面丟垃圾,它才有臭味的!罪魁禍?zhǔn)资俏覀內(nèi)祟!”我爸媽和幾個(gè)鄰居商量了一下,決定行動(dòng)起來(lái),一起把垃圾運(yùn)走,然后美化小河,大家一起來(lái)保護(hù)小河。

          說(shuō)干就干,大人們把垃圾運(yùn)到一塊空地上堆起來(lái)深埋,然后把河邊兩米之內(nèi)的土壤運(yùn)到別的地方,再運(yùn)來(lái)一些好土壤將河岸填平。我們小孩子們則在剛填埋的土壤上來(lái)回踩踏,使土壤變得結(jié)實(shí)。村里的一些人看到我們?cè)诟,也跟著干起?lái)。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)。我喊來(lái)幾名同學(xué),一起把樹(shù)苗扛來(lái),提來(lái)水。讓勞累的大人在旁邊坐陣指揮,我們幾個(gè)小孩子植起樹(shù)來(lái)。我們兩人一組,先挖好坑,把樹(shù)苗放進(jìn)去,然后埋土、澆水……該干的活都干完了,就等小樹(shù)發(fā)芽、長(zhǎng)葉,來(lái)打扮小河了。

          半年后,小河岸上的樹(shù)綠了,周圍的草也長(zhǎng)高了,我們小朋友們種的花開(kāi)了。小河里的水變得清澈了,人們又在里面放養(yǎng)了一些小魚(yú)和小蝦,并且種上了荷花。小河岸上再?zèng)]有一丁點(diǎn)垃圾了。大家都提議一起把小河保護(hù)下去,同那些不文明的行為作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),一起來(lái)建設(shè)這個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。

        四年級(jí)小河的作文 篇2

          放假了!終于可以去家鄉(xiāng)的小河玩了,我迫不及待地奔向家鄉(xiāng)。一來(lái)到家鄉(xiāng),新鮮的空氣撲面而來(lái),樹(shù)木一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)高,我也一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。我想到的就是家鄉(xiāng)對(duì)面的小河,那里物種繁多,有小魚(yú)、龍蝦、小蝦、螃蟹……不計(jì)其數(shù)的東西,我看都看不過(guò)來(lái)。

          我拿著一張小網(wǎng)來(lái)到河邊,太陽(yáng)曬得我汗水不停地往下流。可是一踏進(jìn)小河,我的炎熱瞬間變成了清涼。我拿著小網(wǎng)輕手輕腳地在河里搜尋著魚(yú)兒!澳莾河幸粭l小魚(yú)!”我驚訝地叫起來(lái)。那條小魚(yú)聽(tīng)到聲音后迅速地躲進(jìn)旁邊的石頭縫里,我才想到我嚇著小魚(yú)了。我拿小網(wǎng)子堵住了唯一一個(gè)出口,并假裝透出一個(gè)縫隙,小魚(yú)想逃出去,結(jié)果正好撞進(jìn)了網(wǎng)子里。瞧,我捕到一條多好看的魚(yú),它身上有紅色的小斑點(diǎn),有黑色的條紋。我把它放進(jìn)小桶里,又開(kāi)始繼續(xù)搜尋起來(lái)?,那里有一條金色的小魚(yú)!哇,我一定要捉住它。我決定從后面偷襲。結(jié)果那條小魚(yú)很機(jī)靈,射進(jìn)了一個(gè)地方,我怎么也找不著。突然,我看到一個(gè)金色的尾巴,我把手放在石頭上,網(wǎng)放在后面壓著,我拿起石頭,網(wǎng)也順勢(shì)往前推,那條金色的小魚(yú)就到網(wǎng)里來(lái)了。我拎著魚(yú)桶興沖沖地回家了。

          回到家里,我把金色的魚(yú)兒放進(jìn)魚(yú)缸里細(xì)心地照顧。過(guò)了幾天,小魚(yú)被我養(yǎng)得肥肥的。見(jiàn)它有點(diǎn)孤獨(dú),我想到了一個(gè)絕妙的主意,把之前捕到的那條帶斑點(diǎn)的魚(yú)也一起放進(jìn)去,和它做朋友呀。于是我把另一條魚(yú)也從桶里抓出來(lái)放進(jìn)了魚(yú)缸?粗鼈兛鞓(lè)地游來(lái)游去,我心里也快活起來(lái)。家鄉(xiāng)的一切都讓我快樂(lè)。我要經(jīng);貋(lái),看看美麗的家鄉(xiāng),看看美麗的小河。

        四年級(jí)小河的作文 篇3

          小河是美麗的,小河是可愛(ài)的。在皎潔的月光的照耀下,河面波光粼粼,給人一種詩(shī)情畫(huà)意的`境界。 你們想過(guò)沒(méi)有,假如所有的小河干涸了,我們的生活會(huì)怎么樣呢? 假如所有的小河干涸了,只剩下貧瘠的土地,生活在河里的魚(yú)蝦等小動(dòng)物沒(méi)有了水,只能奄奄一息的做著最后的垂死掙扎。 假如所有的小河干涸了,大自然沒(méi)有了往日欣欣向榮的景象。大地媽媽每天皺著眉頭,想要喝水,卻一籌莫展。往日嬌嫩的花兒和脆弱的小草痛苦的呻吟著:"我要喝水,我要喝水!” 假如所有的小河干涸了,那就意味著人類即將滅亡。因?yàn)樗谌梭w中就占5分之4,沒(méi)有了水,一個(gè)星期也活不成!人們每天都生活在到處都是垃圾的環(huán)境里。 假如所有的小河干涸了,莊稼沒(méi)有了水的灌溉,只剩下一片枯黃,太落寞了。 你們看到這一幕,一定很生氣,會(huì)問(wèn):“這是誰(shuí)干的?”我會(huì)告訴你是人類!人們總以為水資源多而不知道節(jié)省,造成了水的大量缺乏,所以希望每個(gè)人從小事做起,去節(jié)約每一滴水,讓我們共同努力,讓這個(gè)和諧的家園變得更加美麗!

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