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      2. 描寫我的偶像作文

        時(shí)間:2022-01-28 10:53:26 四年級(jí)作文 我要投稿

        2016年描寫我的偶像作文

          偶像——比喻盲目崇拜的對(duì)象。從這個(gè)層面上看,似乎它的貶義成分比較多。但隨著時(shí)代的變遷,這一概念被不斷賦予新的內(nèi)涵。小編收集了我的偶像作文,歡迎閱讀。
         

        2016年描寫我的偶像作文

          第一篇:我的偶像

          別人都是把什么歌星啊,影星,當(dāng)作自己的偶像。我卻和他們截然不同,我的偶像是向雷鋒那樣平凡,卻對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

          我五年級(jí)的一天。班里流行起了“追星風(fēng)暴”一下課或者上體育課他們談?wù)撈鹱砸训呐枷駚砹。那天我們班幾個(gè)同學(xué)在我跟前談?wù)撈鹚麄兊呐枷,其中一個(gè)同學(xué)說:“劉德華,華仔可是四大天王之一呀,他在電影中的樣子,只能用四個(gè)字來形容,英姿颯爽!”另外一個(gè)同學(xué)反駁他說:“劉德華算什么,何況現(xiàn)在他已經(jīng)不是四大天王了,而且他好像已經(jīng)退休了,現(xiàn)在是李連杰獨(dú)占影視巨星這個(gè)位子了”“你們說的都不對(duì),現(xiàn)在應(yīng)該是周星馳是影界巨星啊呀!”

          他們吵了起來吵得不可開交,最后他們都反過頭來問我:“你說道底誰厲害?”“誰利害我不知道,但我知道你們說的都是片面的,他們?cè)陔娪爸斜憩F(xiàn)的是好的,但是你們知道他們?cè)谄匠I钪惺窃鯓拥,是杖勢欺人?還是和藹可親的?”我說,“電影,電影終究都是虛的。”“那你的偶像是誰?”他們問我。“我的偶像是雷鋒,我崇拜他的原因是:因?yàn)樗臒o私奉獻(xiàn)、樂于助人的精神深深的感動(dòng)了我。”我說。同學(xué)們都回過頭來看我,弄的我還有點(diǎn)不好意思了。

          我不想當(dāng)一個(gè)明星,也不想當(dāng)一個(gè)歌星,我只想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!

          第二篇:我的偶像

          在《青年文摘》這本書中,有許多是一些名人如何克服困難的事。最讓我感動(dòng)的是一位優(yōu)秀得讓人吃驚的人——吳晶。

          罩在她身上的光環(huán)有很多,在2007年2月,吳晶應(yīng)邀美國。哈佛、耶魯?shù)?所著名高校都表示愿意接收她入學(xué),并提供全額的獎(jiǎng)金;最終,她就讀哈佛大學(xué)。

          吳晶,她是一個(gè)雙目失明的女孩,命運(yùn)對(duì)她實(shí)在是太不公了。她要扼住命運(yùn)的咽喉,挺身抗?fàn)。她太?jiān)強(qiáng)了。海倫 凱革曾經(jīng)說過:“就算我跌倒了一百次,我也要第一百零一次,我也要第一百零一次站起來。”吳晶姐姐她實(shí)在是太突出了。吳晶姐姐的那種頑強(qiáng)不屈的精神激勵(lì)著我,我突然想到:吳晶姐姐她的雙目雖然失明了,但她依然在不停地努力著,我們沒有雙目失明,但我們?yōu)槭裁次覀儏s做不到呢?是我們太愚蠢了嗎?不,并不是因?yàn)槲覀冇薮,而是因(yàn)槲覀儾豢嫌眯娜プ觥?/p>

          “你那自強(qiáng)不息的精神不僅值得中國殘疾人學(xué)習(xí),也值得美國殘疾人學(xué)習(xí)。”這就是美國盲人協(xié)會(huì)對(duì)吳晶姐姐的贊揚(yáng)!是啊!吳晶姐姐是中國人的多大的驕傲啊!

          在殘奧運(yùn)會(huì)的100米預(yù)賽上,感人的一幕出現(xiàn)了:中國姑娘吳晶拖著受傷的腳,一瘸一拐走過百米賽場,全場觀眾起立為她鼓掌。她最終獲得了100米第六名。啊!她實(shí)在是太偉大了。

          第三篇:我的偶像

          我崇拜的,不是一個(gè)人,而是一塊海綿,名叫海綿寶寶 。

          海綿寶寶住在一個(gè)大菠蘿里,他樂觀地面對(duì)生活,和他的好朋友派大星在一起,總是能直起頭來,不氣餒,還處處為別人著想。

          簡單介紹海綿寶寶的生活狀況

          他總是快樂的。無論在干什么,做蟹黃堡、上課、抓水母、喂他的寵物小窩……

          做蟹黃堡的時(shí)候他很認(rèn)真,鍋鏟就是他的依靠,做蟹黃堡是他的愛好,而顧客,對(duì)他來說就是上帝。上課駕駛的時(shí)候他認(rèn)真聽講,因?yàn)樗嘈潘傆幸惶鞎?huì)考到自己的駕照,他一直為這個(gè)夢想而奮斗。他愛抓水母,他把水母看做他的朋友,抓了有放了,而且感到很快樂。而他的寵物小窩,就是他的貼心寶貝。

          當(dāng)別人傷心的時(shí)候,他會(huì)去安慰別人,還會(huì)想辦法幫別人解決困難,而他被人瞧不起的時(shí)候,他也會(huì)想辦法讓別人看得起他,因?yàn)樗憛挶蝗送贄墶?/p>

          他是蟹老板的好廚師,是派大星的好朋友,是比基尼海灘所有人的開心果。

          他多么值得我們學(xué)習(xí)啊,他是一個(gè)好員工,還是一個(gè)好學(xué)生,還是所有人的好朋友。他是圣神的,如果人人都像他一樣,世界將是多么美好。

          海綿寶寶是多么值得我們?nèi)郏档梦覀內(nèi)W(xué)習(xí)呀。

          我愛海綿寶寶。

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