【必備】四年級寫景作文合集6篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的四年級寫景作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文 篇1
春天你在哪里？我四處尋找。我來到河邊，魚群告訴我：“春天剛剛走過”，我來到田野，麥子告訴我：“春天剛剛撫摸過我”，我來到柳樹下，柳書悄悄地對我說：“春天給我披上綠裝。” 春天，你在那里？
��！我找到了，春天在綠色的田野里，春天是多么美麗。
春天在小河邊玩耍，它的手摸了摸小河，小河里冰雪融化了，形成一條小溪，河水漸漸溫暖了，小魚兒醒了，蝦媽媽帶著一群小蝦去玩耍，它們在河里跳上跳下，竄來竄去，像一些活潑可愛的小孩子。水面上結(jié)出一層水波浪，像一個個高低不一的大山。
我走過幾步，只聽到“哎呀”一聲，我低頭一看，原來是我把草寶寶踩痛了，我立刻收回了腳步，只見早寶寶們更加理直氣壯了，有句詩說的好：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生�！笨梢钥闯霾輧荷κ嵌嗝磮詮姲�，我這才明白，草寶寶春天的這種精神非常寶貴。
春天在果園里勞動。果園里 的杏樹、蘋果樹、桃樹都開花了。春天的雙手輕輕摸了摸盛開的花朵，使花朵更鮮艷，樹哥哥們發(fā)出新芽長出新葉子，綠葉紅花相互交錯著。有的已長出小果子，向征著今年一定有個好收成。
春天，我找到你了，你讓冰雪融化，讓果樹開花，讓柳樹發(fā)芽。那就是你——春天。
四年級寫景作文 篇2
秋天，一動一靜都是情；秋景，一葉一果皆是意。都說秋天是一個令人心醉的季節(jié)，但秋天到底在哪里呢？讓我們一起去找找吧。
秋天，在五谷豐登的田野上。瞧！金色的稻穗沉甸甸的，好像在向我們鞠躬呢�？矗「吡慌e著燃燒的火把，挺著筆直的腰桿，就像一個個正待檢閱的士兵。稻谷的金黃映著高粱的火紅，高粱的火紅映著稻谷的金黃，是誰讓田野變成了美麗的調(diào)色板？南飛的大雁排成大大的“人”字，作出了回答：勤勞的人們，在秋天的田野里畫出了一幅豐收圖。
秋天，在色彩斑斕的樹林里。黃黃的銀杏葉，就像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的`炎熱，扇來了秋天的涼爽。紅紅的楓葉，就如一枚枚郵票，它們郵來了秋天的訊息：霜葉紅于二月花。在滿目青翠的桂花樹上，點綴著一簇簇米黃色的小花，散發(fā)著淡淡的幽香。秋天的樹林，是疊翠流金的。
秋天，在飄香四溢的果園中。深黃的鴨梨香香的，大紅的蘋果甜甜的。不知是蘋果催熟了鴨梨，還是鴨梨映紅了蘋果？總之，秋天的果園，是香香甜甜的。
秋天，猶如一幅色彩艷麗的油畫，它就在田野上，在樹林里，在果園中……只要你留心觀察，就一定能找到它。
四年級寫景作文 篇3
那可愛的春姑娘，邁著輕盈的腳步。帶著一路的鳥語花香來到了，它用那靈巧溫暖的雙手把美麗的春光和綠色撒滿大地和人間，頃刻間整個世界就像是剛剛從一個甜美的睡夢中醒過來一樣，世界變了，大自然變了，人也變了……。
看，那可愛的小燕子拖著剪刀似的尾巴，從那遙遠的的南方不遠萬里回到了它久別的家鄉(xiāng)，它們聚在一起“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說；“春天真的來了”“家鄉(xiāng)的變化好大啊”。此時，我也懷著對春天的向往和好奇，去尋找那有意和我捉迷藏的春姑娘，希望她春天的腳步來的更快一些 。
在花園里，我看到了春姑娘派來的報春使者——迎春花。雖然花園里有雍容華貴的牡丹，有絢麗多彩的碧桃，還有……，它們都無法和生機勃勃婀娜多姿的迎春花相比美。它們最早的感受著春天的氣息，那漂亮的花朵在你不知不覺中默默地開放著。迎春花可真香，香的讓人心曠神怡，它那淡淡的花香伴隨著那溫柔的春風，飄向四面八方。那一串串鮮艷奪目的花蕾告訴人們，春天真的來了。它的到來象征著萬物復蘇，也象征著希望，象征著新的一年的開始。
這時小草們也迫不及待地從土里鉆了出來，剛剛萌發(fā)的小草個個嫩生生，綠油油的，它們就像是一個個剛剛從睡夢里醒來的頑皮的孩子，在這里生長一片，到那里生長一片，又跳到別的地方生長一片，用它的綠色點綴著祖國那肥沃的深褐色的土地。
抬頭望去，樹木同樣不甘寂寞，也都爭先恐后地不聲不響地萌出了嫩芽，長出了枝葉。它的枝條掛著嫩芽垂下來，就像是春姑娘那一縷縷飄逸美麗的長發(fā)。那一片片充滿生命力的景色，到處充滿了生機。
是�。〈禾焓且环嗝疵利惖漠嬀�，我渴望春天，我更渴望春天能給人們帶來更多的希望。
四年級寫景作文 篇4
“鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。”每次讀到這句話時，我就會想我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)每到早晨時，公雞就不停地打鳴，提醒著我該起床了。一大片炊煙裊裊升起，真如仙境一般。農(nóng)民伯伯都起床開始干活了，房前的棗樹、石榴樹已經(jīng)開花了，家里的小院兩旁也開滿了花朵，香味迎風飄來，讓人神清氣爽。
小院的后面是一個池塘，里面開滿了荷花，白嫩嫩的花骨朵十分可愛，像一個個白衣仙子亭亭玉立，漂亮極了。荷葉大的像一個大玉盤，小的像一枚銅錢，小河邊有幾個孩子還在那兒捉小魚玩、那兒的小河清澈見底，小魚在哪里，都能看見，小鴨子在水上自在地游來游去，十分悠閑。
出了小村就看見了田野。小路的兩旁滿是野花、各式各樣黃色的野菊，紫色的馬蓮花，還有藍色的牽�；ǎ媸俏宀世_紛。
走進田野里面，金黃的油菜花像金色的海浪一樣翻滾著，站在田野間，放眼望去，如同置身在海洋里。用耳朵去聽，能聽見花的笑聲，用鼻子去聞，能聞見花的芬芳。向日葵也沖著我們露出了笑臉，旁邊的大樹一有風吹過，樹葉嘩嘩地響，清風拂來，讓人心曠神怡。
走在回家的小路上，不由自主地往回看，家鄉(xiāng)的風景多么美。我愛家鄉(xiāng)的美景。
四年級寫景作文 篇5
我們有一個美麗的校園。
一進大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單杠等體育器材，操場中心是鮮艷的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍著光芒，一陣風拂過，它迎風飄揚，像一個勇敢的戰(zhàn)士守護我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。下課了，同學們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……操場上頓時沸騰了。上課了，操場又變得安靜起來。
操場的前面就是一幢高大無比的教學樓。一上樓梯，就能看到我們的教室了。它是我們汲取知識的地方，是我們成長的搖籃。教室里，同學們有的在讀書，有的在認真寫字，瞧他們多認真��！
教室的后面有一座假山，為了安全，學校把這座假山用鐵鏈圍了起來，同學們經(jīng)常會到這里玩耍，給這里留下一串串歡聲笑語。
�。∥覀兊男@真美啊！我愛我們的校園。
四年級寫景作文 篇6
在我們學校北邊有一座橋，叫興隆橋。
它有著半人多高的鐵做的紅色護欄，方方的大橋洞。橋身大約有五十來米長，五米寬。橋底兩邊還各有兩根粗大的三四個人才能抱住的大橋墩，撐著這座巨大的水泥橋。
橋的下方有一條河。河水很清，倒映著河邊的幾棵老樹。水流得很快，一道道波紋像畫在紙上的彎線，在陽光的照射下，反射在兩側(cè)的房子上，像一條條游動的光蛇，真好看！有時，風很大，還有艘快船在河面上行駛，有許多浪花漾起來，像一個個水里的小精靈在飛。
站在橋上向南眺望，只望見有一排老房子和一排新房子，還可以隱隱約約地看到我們現(xiàn)在的學校和一些小店。
向西面河的遠處望去，還可以看見一座古老的水泥橋。橋下有一個拱形的大橋洞，旁邊還各有四個拱形的小橋洞。這座橋上經(jīng)過的人特別少，有時幾乎看不見一個人。
向北眺望，也可以望到幾座古老的房子。這些房子有些已經(jīng)被重新加固了，還粉刷了一下。有些被租掉的房子不是開小賣部，就是開小吃店。還有些好像是外地人租來當臨時的家了。路東面，還可以望見我們原來三年級時候的學校大門。
這座橋在去年暑假里被一艘大船撞壞了。在修筑期間，我們的交通很不方便，要繞一大圈才能到達河對岸。不過，在建橋工人的辛勤勞動下，興隆橋很快被修好了，而且更堅固了。很快，交通恢復了正常，通行也方便多了。
只要橋不再斷掉，就有可能會變成未來的保護文物。
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