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      2. 四年級(jí)作文

        時(shí)間:2022-06-18 08:32:31 四年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】四年級(jí)作文4篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】四年級(jí)作文4篇

        四年級(jí)作文 篇1

          幾天前,爸爸從花鳥市場(chǎng)里特意給我買了幾條金魚回來。我樂壞了,迫不及待地把它們放進(jìn)魚缸里。一條黑乎乎的金魚,我把它叫做小黑,尾巴紅紅的金魚我把它叫做紅紅,把五顏六色的小金魚叫做小彩。

          小金魚可真逗人!頭上長(zhǎng)著一對(duì)炯炯有神的大眼睛,像兩顆寶石似的。一張圓圓的小嘴,嘴里不斷地吹著泡泡,好象小孩子在吹泡泡糖似的。身上有著數(shù)不清的鱗片,它們的鰭像一把把小扇子在扇動(dòng)著。尾巴五顏六色,有黑色的,有紅白相間的,還有紅中帶黃的,非常漂亮。

          小金魚吃起來可有趣了!它們喜歡吃魚食、面包渣和小蟲子。有一次,我把面包渣放進(jìn)魚缸里,小金魚發(fā)現(xiàn)了,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩,有的沒吃到食物,呆呆地望著我,好象在說:“主人,給我一點(diǎn)吃的吧”。我笑了笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,又撒下了魚食給它們吃。

          小金魚睡覺時(shí),都躲在金魚藻里。記得有一次,我看見有條小金魚在那里一動(dòng)不動(dòng),眼睛張開著。我嚇了一大跳,以為金魚死了,就跑去問媽媽。媽媽笑著說:“那不是死了,是在睡大覺”。聽了這句話,我才放心。我心想:人是閉著眼睛睡覺的,金魚怎么是睜著眼睛睡覺呢?真有趣!

          它們做游戲時(shí),真可謂生龍活虎。有時(shí)候在玩捉迷藏,有的藏在金魚藻里,有的躲藏在石頭下面,還有的不知道要到哪里去躲。有時(shí)候兩條金魚在一起交頭接耳的,好像它們?cè)谡f什么悄悄話;還有時(shí)在不停地游來游去,游到這里,又游到那里,看上去很著急,好像是在找伙伴。

          小金魚,我真喜歡你們。

        四年級(jí)作文 篇2

          初一五天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。原來,它也不算是什么不能熬過去的地獄。 開始的第一天,我們是熬過去的。用教官的話來說,那就叫混日子。

          在家里,我們衣來伸手,飯來張口,從來就沒有過那種經(jīng)歷。想起來,烈日的烘烤,嚴(yán)格的'訓(xùn)練,每日重復(fù)的動(dòng)作和節(jié)奏,卻好像讓我們的生活變得更加充實(shí)了。 我們只經(jīng)歷了幾天,就開始叫苦,但軍人卻是每天都是這種日子。一點(diǎn)一滴的積累,使我們一天天地堅(jiān)強(qiáng)。在軍訓(xùn)的第二天,在訓(xùn)練時(shí),我開始有些頭暈,流鼻血。我是有幾秒鐘想向教官請(qǐng)假,這是一定會(huì)被允許的。但我沒有這樣做。因?yàn)槲铱吹搅似渌瑢W(xué),看到他們的汗水,看到他們堅(jiān)定的眼神時(shí),我就不想去做逃兵了。 訓(xùn)練場(chǎng)上那整齊的隊(duì)伍,踏著矯健的步伐,操練著。悅耳的口號(hào)與歌聲,回蕩在我們的耳畔。

          我們共同笑過,共同哭過,共同痛過,也共同苦過。教官說,戰(zhàn)友戰(zhàn)友,親如兄弟。當(dāng)你已經(jīng)快累得要趴下時(shí),想到戰(zhàn)友們,你就又有力氣了。 在這五天的軍訓(xùn)中,我沒掉過一次眼淚。在軍訓(xùn)第四天的下午,我們就在那草地坐著,被太陽(yáng)烘烤。體內(nèi)的水分化為汗珠,一滴滴地滴在了草地上。水瓶就在不遠(yuǎn)的地方,想喝水又喝不了;頭暈得像睡覺,又擔(dān)心一睡就會(huì)再也醒不過來了。那種無奈,叫人想哭,可俗話說:流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)。咬牙堅(jiān)持著,直到訓(xùn)練結(jié)束,以百米沖刺的速度奔向水瓶,卻發(fā)現(xiàn),涼水都變成開水了。 原以為難熬的軍訓(xùn),卻飛快地結(jié)束了,成為了一段記憶。但那種吃苦耐勞、持之以恒的精神,已深深印在了我的骨子里。

        四年級(jí)作文 篇3

          我是所有同學(xué)的親密伙伴,尤其是剛剛學(xué)會(huì)寫字的同學(xué)更是離不開我的幫助。我的身體構(gòu)造非常簡(jiǎn)單,我的外形是松木做的,里面包裹著一顆黑心,我的這顆黑心,可不是惡心、壞心,而是一顆能讓同學(xué)把字寫更好更漂亮的好心。

          我出生在工廠里,工人叔叔們首先將鉛筆板上蠟、畫圖和著色,再把鉛筆板切出,然后將鉛筆板與我的黑心粘合在一起,最后上漆。然后又在我身體的一端給我?guī)弦粋(gè)金屬箍并在里面裝上我的最佳伴侶——橡皮,我就這樣誕生了。

          離開了我的第一個(gè)溫暖的家,我和我的伙伴們一起來到了我的另一個(gè)家——文具店。身長(zhǎng)19厘米的我就這樣和伙伴們靜靜地等待著主人把我?guī)ё,很快我的小伙伴們接二連三被人買走了,后來有一對(duì)母女走進(jìn)了文具店,小女孩嚷道:“媽媽,我要買這支鉛筆。”就這樣我被這個(gè)女孩買走了。

          小主人把我?guī)Щ亓怂募依,她先用卷筆刀把削尖,放到她的鉛筆盒里。我發(fā)現(xiàn)在鉛筆盒里還有我許多同們,我很快便和它們成了好朋友,大家都說我漂亮,圓珠筆說它最喜歡我身上那條粉紅色的連衣裙,橡皮爺爺也說,我比那支穿著白色衣服的鉛筆還要漂亮。聽到了它們的贊美我很高興,暗暗在心里告訴自己一定要好好為小主人服務(wù),幫助小主人把字寫好,爭(zhēng)取做到外表美,心靈更美。

          每次小主人用寫字時(shí),有時(shí)太用力把我弄斷了,我會(huì)覺得很疼,但是能為主人做出貢獻(xiàn),我感到很高興。就這樣一次又一次小主人把我削尖,寫禿了,又再次削尖,我漸漸變得越來越短,最后我的壽命也到了盡頭,接著我又搬家了,我搬到了——垃圾桶。雖然我的生命即將結(jié)束,但我并不難過,因?yàn)樽鳛殂U筆我認(rèn)真、努力工作了,我為自己感到驕傲。

        四年級(jí)作文 篇4

          在人生中,我們難免會(huì)遇到各種各樣的事情,有些事情也許會(huì)讓我們不高興,這是因?yàn)槲覀儧]有把握到快樂的根源。如果你覺得生活太枯燥無味,覺得每天過得一點(diǎn)也不快樂,或者覺得生活很艱難,那么這就是因?yàn)槟悴粫?huì)裝換角度看問題。如果你換一種思維和角度去看問題,也許問題就變得簡(jiǎn)單,你也會(huì)感覺到快樂。

          在復(fù)雜的社會(huì)上,我們有著許許多多的壓力,也許是父母給我們,也許是朋友給我們,也許是老師給我們的,雖然壓力會(huì)讓我們感到不適,但只要我們懷著一顆快樂的心,就不會(huì)覺得這是一種讓我們喘不過氣的石磚。小時(shí)候,我常常被壓力壓著,喘不過氣,心情也不好。

          記得那時(shí),我的成績(jī)一般,而父母一直希望我考個(gè)好成績(jī),老師也常常告訴我,要多背一些重難點(diǎn),而我心里裝著他們的寄托,壓力大得無比。每一天過得精疲力盡,上課發(fā)困,甚至沒有什么好心情去和朋友們聊天、玩耍,仿佛在一時(shí)之間到了地獄一樣,過得特別不好。

          而我處在這種情況的時(shí)候,我的好朋友知道了,她就過來幫助我,她問清我的苦惱,之后便告訴我一些秘訣。她說,父母給我們的期望,我們要努力去完成,但是不要將這種期望當(dāng)成任務(wù),只要在學(xué)習(xí)的時(shí)候,把學(xué)習(xí)當(dāng)成興趣愛好,也就可以過得開開心心了,也不用太苦惱了。

          而在學(xué)習(xí)過程中,也不要老是學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)之外,還要和好朋友們一起玩耍聊天,這樣才能過得很輕松,很快樂。我聽取了她的建議,放是撿到了一把快樂的鑰匙,它打開了我封閉已久的心,綻放出無限的快樂與欣喜。遇到苦惱,最好要和朋友們,老師和父母交流,這樣才不會(huì)苦惱。

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