【精選】四年級(jí)的觀察作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的觀察作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的觀察作文 篇1
這天我從花鳥(niǎo)商場(chǎng)買(mǎi)了兩只蝸牛。
一到家,我就仔細(xì)觀察蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛的殼是螺旋狀的,而且兩只蝸牛殼上的斑紋不一樣:一個(gè)是斑紋向左旋轉(zhuǎn),叫左旋紋;一個(gè)是斑紋向右旋轉(zhuǎn),叫右旋紋。是不是很搞笑呢?它們長(zhǎng)著兩對(duì)古怪的觸角,一長(zhǎng)一短的。如果用鉛筆去碰它的觸角,觸角就會(huì)“嗖”的一下縮了回去。
當(dāng)天我還去了自我的花園里撿了幾片樹(shù)葉和樹(shù)枝,又挖了一點(diǎn)潮濕的土壤,再把這些東西拿去布置蝸牛的生活環(huán)境,能讓蝸牛適應(yīng)我給它的家。
我和蝸牛還搞笑事哦!我給蝸牛喂食物這件事就是個(gè)例子:我第一次給蝸牛喂食物時(shí),以為它吃樹(shù)葉,于是就放了進(jìn)去?墒堑诙煸缟衔铱匆(jiàn)蝸牛一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)那片樹(shù)葉,甚至看都沒(méi)看一眼!我只好把葉子當(dāng)作裝飾品。這次我又放了一片白菜,期望它喜歡吃。好期盼!
再告訴你一個(gè)小秘密,其實(shí)蝸牛不分男女,一只蝸牛又當(dāng)爸又當(dāng)媽?zhuān)苄量嗯丁?/p>
四年級(jí)的觀察作文 篇2
在所有的小草里我最喜歡三葉草了!我家小區(qū)路邊滿是三葉草,在學(xué)校的花壇里也有。
三葉草,顧名思義就是長(zhǎng)三片葉子的草。是的,三葉草每棵都有三片愛(ài)心形的葉子,那些心形葉子又綠又嫩,陽(yáng)光照在葉子上,每片葉子都閃閃發(fā)光呢!
三葉草喜歡成片地長(zhǎng)在高達(dá)的灌木下面,它的莖直立在地上,有的短、有的長(zhǎng),顏色白里透綠,他那么的水嫩,那么的美麗。它的頂部有泛著一點(diǎn)嫩紅,就像丹頂鶴的丹頂一樣。
三葉草的根鉆在地下,若將它拔起來(lái),會(huì)發(fā)現(xiàn)它的根很發(fā)達(dá),長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng),象一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條,也許不見(jiàn)陽(yáng)光的緣故,根是純白的,白得無(wú)暇。根與莖相連,越往下越細(xì)越長(zhǎng),估計(jì)有兩厘米那么長(zhǎng),難怪看上去那么嬌嫩的三葉草可以堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在任何地方。
這就是我喜歡的三葉草,它雖然平凡但在我眼里卻是那么可愛(ài)、那么迷人;因?yàn)樗雌饋?lái)柔嫩其實(shí)透著堅(jiān)韌,綠綠的樣子有著勃勃生機(jī)。我喜歡三葉草。
觀察牽;
國(guó)慶長(zhǎng)假期間,爸爸媽媽帶我去臨安游玩。我們?cè)谫e館旁的小花園里發(fā)現(xiàn)了美麗的牽;。我就摘下了一點(diǎn)種子,準(zhǔn)備拿回家種。
回到家,我拿出種子,小心翼翼地種在花盆里,種子上鋪上一層薄土。每過(guò)幾天,我會(huì)澆澆水,終于有一天。牽牛花的種子長(zhǎng)出了細(xì)小的嫩芽,后來(lái)長(zhǎng)出小苗。過(guò)了幾天,牽;ㄩL(zhǎng)出了翠綠的葉子,小小的。又過(guò)了幾天牽牛花長(zhǎng)出了又細(xì)又長(zhǎng)的花莖。然后,我用繩子做了一條路線,讓花莖慢慢地往上爬。過(guò)了十天左右,在我和爸爸的精心照料下,牽牛花一天天長(zhǎng)大,開(kāi)出了美麗的花朵。開(kāi)花的時(shí)候,花徑慢慢長(zhǎng)粗,又長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的絨毛;小小的花苞鼓鼓的,牽牛花是粉紅色的,花的底部是白色的,就像一只只小喇叭;牽;ǖ娜~子是心形的`,襯托著粉紅的花朵,顯得更加?jì)赡邸?/p>
牽;m然不是很名貴,但妝點(diǎn)著城市、花園……
四年級(jí)的觀察作文 篇3
在家鄉(xiāng)的丹崖山上,長(zhǎng)著許多松樹(shù),連懸崖上的石縫里也有松樹(shù),它的生命力非常的頑強(qiáng)。
松樹(shù)的根很特別。它的根常常鉆出地面盤(pán)臥著,有的像龍、有的像蛇,還有的像老人的手蒼勁有力。
松樹(shù)的技桿看上去傷痕累累。松樹(shù)有直的、斜的、還有彎彎的。天氣很熱的時(shí)候枝干上會(huì)流出松脂,小蟲(chóng)子一不小心就會(huì)被它包住,說(shuō)不定很久很久以后就會(huì)變成琥珀呢!
松葉喜歡長(zhǎng)在樹(shù)枝的頂瑞,松葉很奇怪,它像一根根針,許許多多的“針”在一塊就成了一束葉子。
初夏,松樹(shù)開(kāi)花了。松花的花心像一枝手指,“手指”周邊布滿了花粉。秋天松樹(shù)結(jié)果了,果實(shí)里面有我們愛(ài)吃的松子。這時(shí)候,無(wú)數(shù)只小松鼠在樹(shù)林里跳來(lái)跳去,忙著采松子呢。
冬天其它樹(shù)的葉子都掉了,只有那松樹(shù)的葉子還是綠綠的,挺立在風(fēng)雪中。我每次看到那松樹(shù),就不由的想起一首詩(shī):
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時(shí)。
四年級(jí)的觀察作文 篇4
這件事發(fā)生在8月的一天。
晚上,爺爺看看花架旁邊的蜘蛛網(wǎng),說(shuō):“要下雨了,涵涵。把桌椅撤了!蔽液芷婀,爺爺怎么知道會(huì)下雨?是猜的嗎?我望了望天空,沒(méi)有一絲要下雨的意思啊。但我一向聽(tīng)爺爺?shù)脑,所以還是乖乖地把桌椅撤進(jìn)屋。
過(guò)了一個(gè)小時(shí),雨真的下了起來(lái)。
我為此好奇起來(lái):爺爺有預(yù)感天線嗎?爺爺是先知嗎,爺爺看了天氣預(yù)報(bào)嗎?……種種問(wèn)題困擾著我,使我下定決心要弄個(gè)明白。
我忍不住問(wèn)爺爺:“爺爺,您能預(yù)卜先知嗎?還是聽(tīng)了天氣預(yù)報(bào)呢?為什么會(huì)準(zhǔn)確的說(shuō)出將要發(fā)生的事情呢?”爺爺一邊點(diǎn)著我的大腦門(mén)一邊笑著說(shuō):“秘密就在蜘蛛網(wǎng)上,涵涵,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今晚會(huì)有雨,你好好觀察吧!”
我好奇地追問(wèn)道:“爺爺,告訴我嘛,爺爺!”爺爺喝了一口茶,慢條斯理地說(shuō):“涵涵,直接告訴你答案你就失去了一次學(xué)習(xí)觀察的好機(jī)會(huì)。我們?nèi)タ纯粗┲刖W(wǎng)吧。明天早上你再看就知道了。”
我走進(jìn)院子,爺爺說(shuō):“好!現(xiàn)在有橫、豎兩張網(wǎng),明天早上來(lái)看吧!币估,外面果然下雨了,我一直想著蜘蛛網(wǎng)的事,竟著急得一直盼著天亮呢。
早上,天一放亮,我由于心里惦記著昨天晚上的事,一骨碌爬起來(lái),趕緊跑到門(mén)口,一看,天哪!橫著的蜘蛛網(wǎng)被雨點(diǎn)砸壞了,而豎著的一點(diǎn)事都沒(méi)有。
“看到了吧?”爺爺不知什么時(shí)候站在了我身后。他笑了笑說(shuō):“涵涵,秘密發(fā)現(xiàn)了嗎?蜘蛛——!薄耙谙掠昵敖Y(jié)個(gè)網(wǎng),以免雨后無(wú)家!”我搶著說(shuō)。
爺爺笑著說(shuō):“涵涵進(jìn)步了,越來(lái)越細(xì)心了。繼續(xù)努力!呵呵!”
四年級(jí)的觀察作文 篇5
我在公園里看到過(guò)柳樹(shù)。
柳樹(shù)給我的印象是它的樹(shù)桿粗粗的,而且摸起來(lái)很粗糙。它的樹(shù)枝很長(zhǎng),會(huì)往下垂,像小女孩的長(zhǎng)辮子。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)舞動(dòng),像一位仙女翩翩起舞,又像是在給柳樹(shù)梳頭。春雨嘩嘩地落下來(lái),柳樹(shù)經(jīng)過(guò)春雨的沖洗,顯得更綠了。柳樹(shù)的葉子細(xì)細(xì)的,嫩嫩的,黃綠色的。
你們看,柳樹(shù)真的跟別的樹(shù)不一樣,多么美麗呀!
四年級(jí)的觀察作文 篇6
今天寫(xiě)完作業(yè),我照例去露臺(tái)上和狗狗玩兒。突然,我發(fā)現(xiàn)花壇里有一個(gè)螞蟻窩,我興致勃勃的看起了螞蟻,我看到一群螞蟻從窩里進(jìn)進(jìn)出出的忙碌,螞蟻的窩里是什么樣子的?我特別想看個(gè)究竟。
于是我拿了一根小木棍,小心翼翼的撥開(kāi)螞蟻的窩,一群螞蟻驚慌失措的四處逃散,我看見(jiàn)縱橫交錯(cuò)的螞蟻窩,我看了半天也沒(méi)明白各個(gè)窩的功能。我把一小塊土輕輕地放在螞蟻窩上,螞蟻又跑開(kāi)了,過(guò)了一小會(huì)兒,螞蟻看看沒(méi)什么危險(xiǎn),膽子放大了,有幾只螞蟻用嘴推著小土塊兒,把小土塊兒推到洞外。
想想自己真是好過(guò)分,好端端的把螞蟻的家園破壞了,趕快將功補(bǔ)過(guò)吧!我又拿小樹(shù)枝在螞蟻洞旁邊,輕輕地捅幾個(gè)小洞,想做為螞蟻的新家園,有幾個(gè)螞蟻興高采烈地跑進(jìn)我為他們?cè)斓男录,有幾只膽小的螞蟻,到新家之后不敢進(jìn)去,轉(zhuǎn)悠了一會(huì)兒就退回去了,正在退的時(shí)候,后邊來(lái)的螞蟻把他推進(jìn)了洞。但愿螞蟻能夠喜歡它們的新家,為了彌補(bǔ)我的過(guò)失,我打算以后喂養(yǎng)這群螞蟻。
正在這時(shí),媽媽喊我練琴了,我戀戀不舍的和螞蟻告別,小螞蟻,我明天再來(lái)看你們。
【四年級(jí)的觀察作文】相關(guān)文章:
四年級(jí)作文:觀察12-30
四年級(jí)觀察作文08-18
觀察_四年級(jí)作文03-11
四年級(jí)觀察小狗作文05-05
四年級(jí)觀察甲蟲(chóng)作文05-08
細(xì)心觀察四年級(jí)作文11-08
小學(xué)四年級(jí)觀察作文05-15
觀察春天四年級(jí)作文10-17
觀察金魚(yú)四年級(jí)作文12-15
觀察四年級(jí)優(yōu)秀作文01-19