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      2. 四年級成長作文300字

        時間:2022-06-07 16:47:14 四年級作文 我要投稿

        實用的四年級成長作文300字四篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的四年級成長作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        實用的四年級成長作文300字四篇

        四年級成長作文300字 篇1

          在成長中,總有些揮之不去的煩惱。就如古人說的:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”人的一輩子為什么不會一帆風(fēng)順呢?我也不例外啊!成長給了我無窮的快樂,但也不時給我?guī)聿簧俚臒⿶溃簩τ诔砷L,我?guī)е环N渴望的情緒,但又有些厭煩。

          第一:作業(yè)多了。雖然老師布置得很少,但媽媽卻布置了3倍的作業(yè),讓我每一天都啃書山。晚上回家,第一件事就是做作業(yè),之后就就是啃我的書山了。

          第二:時間少了。在學(xué)校里還能夠玩,到了家,除了吃飯時就沒時間玩了,其他時間都花在學(xué)習(xí)上。

          第三:朋友少了。長大了,男生跟男生玩,女生就跟女生玩,要就是男生跟女生玩就會被人議論,所以好朋友少了,“仇人”卻多了。

          第四:要求高了。當(dāng)我還就是小孩時,生活得無憂無慮,自由自在的。可此刻,身為小學(xué)五年級學(xué)生的我已經(jīng)長大了,不在就是小孩了,做起事來要留意翼翼,思前想后,畢竟我已經(jīng)長大了。無憂無慮的`日子已經(jīng)遠(yuǎn)了……

          成長,雖然給了我不少煩惱,但也為我?guī)砹瞬簧倏鞓。同時,也因為這些成長的煩惱,令我懂得了許多,也意識到了許多許多……快樂與煩惱就能夠把它們比喻成一塊一塊的鋪路石,它們毫無漏縫的連之后,通向成功的路!

        四年級成長作文300字 篇2

          童年,是歡樂的海洋,在回憶的海灘邊,有無數(shù)的貝殼,大小不一,顏色多樣,有傷心的灰暗色,也有喜悅的紅色;有天真的白色,也有無憂的綠色;有自由自在的黃色,也有苦惱的藍(lán)色……我在回憶的海洋里尋找這些彩色的貝殼,。∥医K于找到了……

          記得在我上三年二期的時候,發(fā)生了一件這樣的事。

          那天中午,我正在房間里看爺爺買給我的《十萬個為什么》,翻來翻去,愛不釋手,突然,奶奶大叫:“肖佳玥,去買包味精好嗎?我在做菜。”我隨聲答道:“好的,我馬上去!”我拿了奶奶給我的20元錢,頭也不回地往超市跑去。

          到了超市,我說:“阿姨,買條圍巾要多少錢?”阿姨回答說:“15元。”阿姨又疑惑地問我:“這么熱的天,買圍巾干什么?”我隨口一答:“做帶!庇谑牵屹I好圍巾,高高興興地回到家里。

          當(dāng)我興高采烈地把圍巾交給奶奶時,奶奶生氣地說:“我要買的是味精,不是圍巾!”我垂頭喪氣地說:“奶奶,對不起,我沒聽清楚,把味精聽成了圍巾!甭犃诉@番話,我和奶奶都哈哈大笑起來。

          這就是我童年的一樁趣事,現(xiàn)在想起來真是趣味無窮啊!

        四年級成長作文300字 篇3

          在我的成長中有很多煩惱,但最使我煩惱的是時間過得太快了。

          我是個吃飯、寫作業(yè)很慢的小女生,因為,我覺得時間太快了,爸爸媽媽要我20分鐘把飯吃完,可我總是一邊吃一邊看電視,電視太好看了,我正看得聚精會神時,突然,媽媽關(guān)上了電視,對我聲吼:“文英,還不趕快吃飯,你都吃了30分鐘還沒吃完!蔽抑缓煤鴾I水吃著飯,心里卻在想:“這都怪討厭的時間,過得這么快,一會兒就溜走了。

          我寫作業(yè)時,總是這里玩玩,那里摸摸,一會兒看電視,一會兒玩娃娃;一會兒跳皮筋,結(jié)果,3小時過去了,我還沒寫完一篇作文,我又在嘴巴里咕嚕:“時間為什么老是跟我作對呢?”

          我休息時,我還沒玩好,于是,我當(dāng)然又怪時間了;每天起床,我總是沒睡好,還沒睡夠,于是我又怪起時間來。

          唉,時間跑得真快呀!

        四年級成長作文300字 篇4

          鑰匙,幾乎人人都有,很多人都覺得它是個微不足道、普普通通的小東西,而我卻對它有著特殊的感情。

          我上小學(xué)一年級的時候,看見別人很瀟灑地拿著鑰匙開啟家門,一股羨慕之情就會從心底油然而生。于是,我就一直纏著父母,向他們要鑰匙,可是父母就是不給,說我還小,等我長大后再給我。

          到了二年級,我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權(quán)。經(jīng)不住我的軟磨硬泡,父母終于答應(yīng)了。終于,我有了我的第一把鑰匙——家里大門的鑰匙。我把它當(dāng)作寶貝一般掛在胸前,生怕掉了!

          上三年級了,我又想學(xué)騎自行車,經(jīng)過一番勤學(xué)苦練,我終于學(xué)會了。于是,我又多了自行車和車庫的鑰匙。

          現(xiàn)在,我上四年級了,我的書也多了起來。為此,老爸給我買了一個大書架。這樣,我又有了書架的鑰匙。從此,我常常在書海中盡情地遨游,吸取書本中的知識。

          鑰匙雖然很普通,但它記錄了我的過去,也見證了我的成長,我的生活也更加豐富多彩!

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