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      2. 四年級景色作文

        時間:2022-06-05 19:15:00 四年級作文 我要投稿

        關(guān)于四年級景色作文匯編十篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級景色作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于四年級景色作文匯編十篇

        四年級景色作文 篇1

          清晨第一束陽光照進巴蜀園,透過斑斑點點的樹陰撒在地上,把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱,美好的一天迎著這美麗的景象開始了!

          同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M校園,有說有笑,鳥兒也嘰嘰喳喳的,好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花,陽光撒在噴泉上,讓水花變得金燦燦的,發(fā)出了五彩的光芒。

          大樹的綠陰下面,總會有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹,它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月,也代表著巴蜀輝煌的歷史!

          景觀大道兩邊百花齊放,紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼,總會第一時間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同,它還沒開放,一片花瓣包著一片,十分嬌嫩,上面還掛著幾滴露珠,雖然它含苞待放,但它總是沖在最前面!總是高于其它的花!這就是不服輸?shù)木瘢?/p>

          我喜歡這美麗的校園,它的美景深深的打動了我!我愛這美麗的校園!

        四年級景色作文 篇2

          朋友們,這幾年我們家鄉(xiāng)的變化可大了。在我心目中,變化最大的是我們家鄉(xiāng)新建了一座美麗的大公園。據(jù)說她還是我們浙北地區(qū)最大的開放式的公園。她的景色十分迷人,吸引了家鄉(xiāng)所有的人!

          清晨,公園里就非常熱鬧。老人們在一起鍛煉身體,一起聊家常。清潔工忙著在打掃衛(wèi)生、澆水。霧中的公園別有一番味道。

          中午的時候,人們在寬闊的草坪上熱鬧著,有的在聊天,有的在嬉戲,有的在跳舞,還有的在散步。在燦爛的陽光中,公園顯得更美,更亮。廣場兩旁種著許多美麗的花,有一串紅、蝴蝶花、月季……它們把廣場打扮得五彩斑斕。沿著蜿蜒的鵝卵石小路過了一座小木橋。小木橋兩旁有溪水在流淌,像在歡快地唱著歌兒。。∵@兒的水真清。眼光投向水中,可見河底的卵石,還有游來游去的小魚?炜,這只燈真有趣。晚上點亮的時候就是一棵美麗無暇的玉蘭樹了。再往前一看,哇,多綠的草坪呀!這多像一塊綠色的地毯鋪在那里。你在上面一躺,就會有一種舒服的癢。原來小草在給你撓癢癢呢!仰望天空,藍天白云,仿佛藍藍的大!

          晚上,美麗的霓虹燈霎時亮起,點亮了湯山公園的每個角落,可比白天更漂亮了。水池那邊,人山人海。噢,原來那里有噴泉。看,噴泉隨著音樂的節(jié)奏像一張張絲網(wǎng)撒向空中。有時,又像一條條彩龍在飛騰著。噴泉的中心種著荷花,片片荷葉像一只只大玉盤。荷葉上滾動著噴泉濺落下來的水珠。

          我愛美麗的湯山公園。她是我的樂園。我經(jīng)常在夢中看到她和一起成長,一起上學(xué),一起做游戲!

        四年級景色作文 篇3

          早晨,我與父母回到思念的家鄉(xiāng)――陳集。

          先搭公交車,車上可真多呀!早上 7 : 00 終于回到家了!

          中午 12 : 00 ,我吃午飯,在家中與可愛的小黃狗玩了。過的真快呀,不知不覺的,天變了顏色,變的暗黃暗黃的,我跑出房門一瞧!是太陽快下山了。

          我不知的,總好熱。說:“心靜涼。”,我來到鄉(xiāng)村小路上觀賞夕陽下山的美景。夕陽下山的景色可真美呀!不信,你瞧:天空被夕陽與晚霞映[轉(zhuǎn)自]的五顏六色,有黃色、有紫色、有藍色、有紅色?烧婷!小路也被照射的成彩色的了!田野一望無際,碧綠碧綠的。油菜花叢中的不時學(xué)飛出幾只美麗的彩色蝴蝶。小溪清澈見底,在夕陽與晚霞的映照下,也穿上了彩色的。在小路的邊上,有一座座的房子,房子上的煙囪還冒起炊煙。房門會“吱呀”的,走出小姑娘小伙子。

          夕陽下的鄉(xiāng)村景色可真美 !

        四年級景色作文 篇4

          從小住在城市的我,最向往的就是鄉(xiāng)村生活,因為在那里,鄉(xiāng)下人毫不掩飾的熱情,善良的個性。在那里,沒有城市的吵雜、喧嘩,也沒有像城市高速公路上川流不息,總是塞車。

          來到鄉(xiāng)下的二伯父家,早上,一聲聲雞鳴喚醒了大地。太陽緩緩升起,白霧圍繞著山的四周,就彷彿是一個穿著薄紗的綠精靈一般,真是美麗呀!深深的吸一口氣,會感到精神飽滿,令人心曠神怡!

          晚餐過后,全家人會一起去散步,欣賞著一旁沃野千里的田園風(fēng)光。皎潔的月色,銀白的群星掛在高空中,就好像是閃亮的鉆石一樣,把孤單的黑夜點綴的十分美麗,鄉(xiāng)村生活就好像時光倒流一樣,回到以前的農(nóng)業(yè)社會,土樓、老茅坑、豬舍、牛舍、牛糞坑,所有的古老建筑和器具都還保留非常完整,和現(xiàn)在的高樓大廈相較之下,還真有如兩個同的世界呢!在鄉(xiāng)下的溪水旁,還可以玩摸蛤游戲,透過游戲的安排,聚落的今昔,更可以增進家人彼此的感情呢!

          每當(dāng)放假時,我便盼望能夠回到鄉(xiāng)下二伯家,重回大自然的懷抱尋找那穿著薄紗的綠精靈以及整片金黃色的稻田,去感受鄉(xiāng)下人深厚的人情味吧!

        四年級景色作文 篇5

          我的學(xué)校是個鳥語花香、干凈整潔的學(xué)校。其中,我最喜歡校園南面的那一道風(fēng)景。

          校園的南面有一棵高大的榕樹,聽老師說已經(jīng)有幾十年歷史了,大榕樹的樹干真粗啊!粗得比大象的腿還大幾十倍;大榕樹的葉子真綠呀!綠得像翠綠的絲帶,遠遠望去,它就像撐開的一把綠色的大傘。那兒是我們的樂園,每當(dāng)下課鈴響起來時,我們便涌到大榕樹下玩耍,瞧,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在捉迷藏,有的同學(xué)在丟沙包……我們玩累了,便靠著樹根坐下休息,就在這一片刻之間就能感到渾身清涼舒暢,剛才那種熱意,早已消失得無影無蹤。

          大榕樹的旁邊就是一座五層樓高的教學(xué)樓。教學(xué)樓的第一層是一個大禮堂。,每當(dāng)有什么重大節(jié)日時,學(xué)校都會組織同學(xué)相聚在這里舉行活動。教學(xué)樓的二。三。四層都是教室,教室寬敞明亮,每間都擺放著整齊的課桌椅,教室正前方還鑲嵌著“好好學(xué)習(xí),天天向上”這八個大字,時刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的第五層有音樂室、美術(shù)室、舞蹈室、電腦室等,為我們的學(xué)習(xí)提供了良好的條件。

          我愛這如詩如畫的校園,更愛這茂盛的大榕樹和教學(xué)樓。讓我們在這美好的環(huán)境中快樂成長。

        四年級景色作文 篇6

          一個陽光明媚的早晨,我和媽媽一起去找秋天。

          到了水西古城,我看見那里有一棵高大的蘋果樹,蘋果樹上的蘋果又大又紅,好像在說:“我們都是香香的,甜甜的,非常好吃,快來摘我們吧!”于是,我摘了一個最大的蘋果下來,看起來好好吃,就忍不住偷吃了一口。還有又大又紅的柿子,像燈籠一樣,閃閃發(fā)亮。

          花壇里有一些美麗的'菊花仙子,有紅的、淡黃的、雪白的......一陣風(fēng)吹來,美麗的菊花仙子搖搖晃晃,好像正在給我們跳舞。

          一些銀杏葉和楓葉飄了下來。我撿起銀杏葉,想到是這些銀杏葉像一把把小扇子一樣,扇走了炎熱的夏天。紅紅的楓葉又像一些小手掌一樣。媽媽說:“這些樹葉都可以用來做標(biāo)本!蔽乙彩沁@么認(rèn)為。

          走了一半的路程,我看到牽;ù灯鹆俗仙男±龋孟裨谡f:“冬天快到了!”我一抬頭,看見小喜鵲在樹枝上造房子,好像在說:“我們快把房子建好,要不然,冬天一到,我們都沒地方住了。”大樹下,一只小螞蟻在找糧食,另一只螞蟻好像在說:“我們快點找食物,要不然我們都沒吃的了!毙∏嗤茉诩泳o挖洞,好像在說:“我們一定要把洞挖好,準(zhǔn)備睡一個冬天。”松柏穿上厚厚的,油亮亮的衣裳,楊樹和柳樹的葉子飄到樹媽媽的腳下。它們都在準(zhǔn)備過冬了。

          秋天不僅是一個豐收的季節(jié),還是一個帶給我們快樂季節(jié)!

        四年級景色作文 篇7

          我們的校園坐落在蒼源河北邊,你還沒進校園,就看見了幾個金光閃閃的大字:臨沭縣街道二小。

          我們的校園不算大,走進校園,首先映入眼簾的是幾棵白楊樹,中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個運動器材,那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護著我們的校園又守護著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻,墻前面是放自行車的地方,這些自行車猶如一個個士兵在站崗。

          右邊的沙灘是一、二年級小朋友的“游樂場”,它也是一個國家,有好幾十棵白楊樹成了士兵,后面的那堵墻提拔為元帥后,就開始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。

          接著是塔松,這棵塔松長得高大茂盛,站在整個校園中間,好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

          最后是大操場,有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時傳來學(xué)生們和老師的讀書教學(xué)聲。還有國旗,每個星期一我們都在操場上升旗、敬禮,那個最小的沙灘上有四個乒乓球桌,還有四個籃球架。

          學(xué)校真美麗,我長大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!

        四年級景色作文 篇8

          我來到了我的美麗學(xué)校。

          首先映入眼簾的是雙虹臥波,只見兩條像龍的橋橫跨過了水塘之上,這兩座橋就像金水橋,帶我們走進知識的殿堂。

          走過雙虹臥波,向右走就是江南竹韻。

          在這樣的小道上穿梭,讓人心喜不已。因為有的像舞蹈演員那樣的竹子,你看,有些竹子怎么彎都不斷,而且,這竹子跟松樹一樣,不怕寒冬,在雪花飄逸的冬天,她仍然挺直腰板站著。同時,她們又像人一樣夾道歡迎我們的到來。

          穿過竹林就來到鐘樓下方,哇!鐘樓可真高!他每天早晨七點三十分會敲響,意思是要珍惜時間,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰“這句話正是這個意思。

          登上鐘樓,向下俯視,校園的大半景色收在眼底。有兩個同學(xué)問老師的博學(xué)荷塘,快看銅像廣場,有冰心,有魯迅,有雷峰和賴寧,有竺可楨。這些名人正如臧克家所說的:“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了可他還活著!

          向北走,我們又來到了揚帆起航。它是一張帆,我們是一葉小舟,只是就是風(fēng),如果不學(xué)習(xí)這小舟就會退回原點。

          校園的景色說也說不盡,數(shù)也數(shù)不清,希望你去細(xì)細(xì)游賞這美麗的校園。

        四年級景色作文 篇9

          十二月的雪輕輕的下著,像鵝毛一般從天而降,它為大地爺爺蓋了一層薄薄的被,使世界變得銀光素裹,神采飛揚……

          也是十二月的一天,頭頂?shù)摹谤Z毛”突然停了,太陽出來了,陽光格外燦爛,照亮了世界每個角落。

          看著那地上的一層薄雪,我犯了愁,怎么回家啊!這一路指不定摔多少個跤呢!還是打車吧,這樣安全些!說著我便在路旁等了起來。一分鐘,兩分鐘……車不但沒打著,雪卻又下了起來,風(fēng)和雪形成了一部樂章在為我的嘆氣而伴奏,看著一輛載滿了人的車,我放棄了等待準(zhǔn)備前行。

          雪依然在下……

          走著走著,突然我踩到了一塊冰,頓時,我摔倒了并且順著下坡的冰,繼續(xù)下滑,看者一個個過往的人,我的心不停的在顫動。我緊皺眉頭,想大聲呼喊卻又沒有膽量,雖然是冬天,可汗水還是從我的面頰流了下來,我來不及擦,手腳只能在空中亂蹬,像是在跳街舞一樣。天哪,前方出現(xiàn)一不明飛行物,我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)但還沒有躲過,我緊閉雙眼,手心中浸出了汗心里想著完了完了,突然我停了下來,只見一雙有力的大手緊緊的抓住了我,我抬起了頭,只見一位老奶奶抓住了我,我向老奶奶笑了笑,站了起來,打掃著沾滿衣服的雪花,只見褲子漏了一個洞,想起媽媽的指責(zé),我的眼框中浸滿了淚水。老奶奶關(guān)切的向我問道:“怎么樣,摔壞了沒有?”這句話使我的心頭一暖,感到無比的親切與感動,面對老奶奶的關(guān)愛我不知怎么回答,也許是自己還沒從剛才的情景中轉(zhuǎn)過來,雪還在靜靜地下著,飄到了老奶奶的頭發(fā)上。望著老奶奶,正在沉浸在幸福之中的我竟忘了回答。我急忙說:“哦,我沒事,還有……謝謝您。”由于我的羞愧,是老奶奶也不知所措。“你沒有事就好,我也放心了,以后注意點安全,走吧!”“嗯”我高興的回答,雖說是高興,但心里卻有點酸酸的,也不知怎么,眼眶中充滿了淚水。

          十二月的雪還沒停,但好像有一縷陽光一直在照耀我,使我的心暖暖的,甜甜的。

        四年級景色作文 篇10

          有一天,皇上看不上我了,皇上讓我退一天假,就在這時我覺的天氣涼爽,就開始爬山了,在山上我見了許許的植物,有樹木,柳樹,小草和它他植物。

          太陽不知不覺地落山了,到了晚上我聽見有人在吟詩,回頭一看身材2尺,頭就就是束起來的,眉毛長長的,眼睛大大圓圓的,我走到他身邊一看,我大吃一驚,他竟然就就是當(dāng)今偉大的詩人王維,我給王維磕了三個響頭,讓王維教我古詩,王維說:“你起來我就教你!蔽移鹕碇笸蹙S讓我和他比看身邊的東西,然后我們就開始比了,我背一首詩王維背一首詩。當(dāng)我不會寫的時候,我看見了月亮出時候鳥兒在叫,這讓我想起來了《鳥鳴澗》人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥,時鳴春澗中。王維說:“這首詩太好了!蔽艺f:“不敢當(dāng),不敢當(dāng)”。王維開始寫詩了,我認(rèn)認(rèn)真真的在學(xué),當(dāng)我學(xué)會的時候我和王維給對方送一首詩,當(dāng)作就就是對方的紀(jì)念品,王偉說:我已經(jīng)教會你寫詩了,你就看看四周你就在編一首就就是給我聽好嗎?我說:好,我吟了一首就就是送給王維,王維說:“好”王維也送了一首就就是送給了我。

          這一晚我永遠忘不了。

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