【推薦】四年級(jí)雨中作文匯編十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的四年級(jí)雨中作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)雨中作文 篇1
世上的人，沒(méi)有不喜愛(ài)花的。有人喜愛(ài)嬌艷嫵媚的玫瑰，有人喜愛(ài)富貴吉祥的牡丹，而我，只喜愛(ài)那樸實(shí)無(wú)華卻“獨(dú)占三秋壓群芳”的桂花。
桂花小巧玲瓏，只有米粒大小。它們挨挨擠擠、密密麻麻地?fù)碓谝黄�，一簇連著一簇，藏在那繁茂的綠葉之中，讓人不能輕易發(fā)現(xiàn)它們的身影。
校園里的幾株桂花樹(shù)，有金桂也有銀桂，一年四季枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，無(wú)論寒暑，總是風(fēng)姿飄逸。
雨中，我撐著傘，來(lái)到桂樹(shù)下。桂花芳香四溢，怡人的香味早已不知不覺(jué)沁入了我的肺腑。我用力吸了一口氣，恨不能將這芳香全吸進(jìn)肚子里去。
小小的雨點(diǎn)從天空中灑落，癡于桂花的我已聽(tīng)不到雨聲，耳里只裝滿(mǎn)桂花雨的吟唱；我已看不到其余的花草，眼里只容下這仙子的綽約風(fēng)姿；我的鼻子已聞不到什么，因?yàn)榭諝庵袕浡倪@溫柔的氣息已牽住了它……
雨慢慢下大了，雨點(diǎn)歡快地涌進(jìn)桂枝叢里，敲在這些純潔的仙子身上�？矗鸹ㄏ勺有α�。她頑皮地從枝頭掙脫，那婀娜的身子，在雨霧中翻飛起舞，那么輕盈、那么嫵媚。我不禁走上前去，捧起她，疼惜地拂去她身上的水霧�？筛嗟南勺佑宙音[著翩翩地舞起來(lái)，這邊飄落織出金色瀑布，那邊灑落擺出銀色天河。眼前的美景讓人癡醉，此情此景，也讓我不忍心去責(zé)怪她們了。手中捧住的桂花已不知何時(shí)追隨同伴而去了，唯有暗香殘留在了指尖……
啊，桂花，雨中的你，更是多姿！
四年級(jí)雨中作文 篇2
淅淅瀝瀝的秋雨中，我來(lái)到了塘河路，欣賞它在秋雨中的美景。
雨后的空氣格外清新，地面上很潮濕，雨水打在有積水的地方，形成一圈圈的波紋。我來(lái)到花臺(tái)邊，看見(jiàn)樹(shù)下有許多密密的、綠綠的小草，它們纖細(xì)柔弱，像害羞的小姑娘。草地上有一片片枯黃的落葉，像停留在草地上歇息的蝴蝶；還有一朵朵粉紅色的落花，像沉睡在草地上的少女。高大的白蘭樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂，那碧綠的葉子被雨水一洗，更加的鮮亮，真是“碧玉妝成一樹(shù)高”。白蘭樹(shù)的旁邊，有一樹(shù)樹(shù)木槿花，枝頭綻放著粉色的花朵，花瓣長(zhǎng)得皺皺的，一層一層的，像蓬蓬裙一樣。秋雨“沙沙”落下來(lái)，小草上、落花上、樹(shù)葉上有著許許多多小小的雨珠，分外的美麗。
我來(lái)到河邊，放眼望去，對(duì)面的灌木叢長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，它們垂在水邊，像很多少女排在一起洗頭發(fā)。密密麻麻的雨點(diǎn)打在水面上，河水不停地跳躍著，好像無(wú)數(shù)小精靈在嬉戲玩耍。仔細(xì)一看，水面上蕩漾著一圈圈的漣漪，它們慢慢地散開(kāi)，又交織在一起，形成一張白茫茫的大網(wǎng)。
秋雨中的塘河路真是令人心曠神怡、回味無(wú)窮。
四年級(jí)雨中作文 篇3
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的，父母為我做過(guò)的事雖然不是驚天動(dòng)地的，但卻是最無(wú)私的奉獻(xiàn)。記得七歲時(shí)，我去學(xué)打乒乓球，時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼就快到下課時(shí)間了。我抬頭望了望窗外，天陰了，不一會(huì)兒便下起了暴雨。
教練讓全體學(xué)員都待在教室里等家長(zhǎng)來(lái)接回家。忽然，“嘭”地一聲，門(mén)被推開(kāi)了，是我的媽媽?zhuān)屛腋叹毚蛄艘宦曊泻舯銓⑽医幼吡恕?/p>
天上，電閃著，雷打著，雨點(diǎn)嘩嘩地下著。媽媽頂著風(fēng)，騎著自行車(chē)馱著我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)帶傘，我和媽媽都被淋成了“落湯雞”。媽媽忽然想起了唯一能擋風(fēng)遮雨的東西——帽子，便轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“快把帽子戴上！”
回了家，媽媽讓我趕緊去換衣服，她卻累得坐在沙發(fā)上睡著了……
事后，我沒(méi)什么大礙，媽媽卻發(fā)燒了，但因?yàn)榘职滞獬鲛k事，她只能每天堅(jiān)持上班，堅(jiān)持做飯。看著她忙碌的身影，我心里很不是滋味。
我以后要幫媽媽多干家務(wù)，減輕負(fù)擔(dān)，絕不讓媽媽再為我多操心。
媽媽愛(ài)我，我也愛(ài)她。
四年級(jí)雨中作文 篇4
仲秋節(jié)的下午，天空中彌漫著細(xì)雨，我和媽媽趁著雨意，去游東湖。
我們邊走邊猜謎語(yǔ)，說(shuō)一些有趣的事……不知不覺(jué)，就來(lái)到了東湖的北門(mén)。
我們穿過(guò)草叢，映入眼簾的是一片大湖，湖中央安放著一個(gè)大噴泉和一個(gè)小噴泉。小噴泉還在涌水，可是大噴泉不知怎得，不噴水了。我想：可能是下雨的緣故吧，沒(méi)有人來(lái)看，就算有幾個(gè)，也是趕回家過(guò)仲秋節(jié)的。
我們走上了小橋，低頭一看，水里沒(méi)有任何物，只看見(jiàn)水面上有幾只水爬子。往遠(yuǎn)看，湖面蕩漾著，有許多豆粒大小的雨滴打在湖面上，那聲音真好聽(tīng)。
我們下了小橋，小路兩旁都是嫩綠色的小草，它們和往常不一樣了，就像剛剛洗過(guò)澡一樣，蒼翠欲滴。
走著走著，我們到了親水舞臺(tái)，以前的這里是人山人海，現(xiàn)在這里竟然無(wú)一人，只有燈柱上的幾只鴿子依然屹立在那里，像是哨兵在站崗。我走過(guò)去拍拍燈柱，有幾只以為我要捉它們，竟一溜煙逃跑了，我和媽媽笑起來(lái)。
我們邊說(shuō)邊笑，很快就游完了東湖公園。雨中的東湖真美，我不由贊嘆到。
四年級(jí)雨中作文 篇5
今天我起的很早，因?yàn)榘职终f(shuō)好帶我去聊大參加同學(xué)聚會(huì)。盡管天上烏云低垂，大雨滂沱，我們還是如約啟程了。汽車(chē)在公路上奔馳，仿佛一艘輪船在大海是劈波斬浪。
車(chē)忽然停了，爸爸原來(lái)讀書(shū)的3號(hào)樓倒了。雨中的聊大真美�。∷褚粋�(gè)剛剛出浴的美人，潔凈清爽散發(fā)出迷人的氣息。樓房、樹(shù)林、小草都精神抖擻地歡迎我們的到來(lái)。海燕阿姨帶我來(lái)到假山前，假山約有兩層樓那么高，身上布滿(mǎn)青苔，仿佛一個(gè)青色的巨人舒展著巨大的身子，向人們展示自己結(jié)實(shí)的肌肉。假山旁草坪片片。雨落在草坪上，嫩綠的草葉上掛滿(mǎn)了晶瑩透亮的珍珠。道路兩旁的樹(shù)木向中間伸出枝葉，偶爾露出天空像是碧綠的天花板上鑲上了白色的大花。走過(guò)小路，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以看見(jiàn)操場(chǎng)籠罩在迷茫的煙霧中。
我對(duì)海燕阿姨說(shuō)“阿姨，聊大可真大真美��！”可海燕阿姨說(shuō)：“這只是聊大西校區(qū)的一部分而已，更大更美的地方還多著呢！”
“�。 蔽也挥傻爻寥氲綗o(wú)限暢想中。嗯，長(zhǎng)大了我也要到聊大讀書(shū)。
四年級(jí)雨中作文 篇6
自從我上了三年級(jí)下學(xué)期，大人為了鍛煉我，就讓我走著去，走著回了，這不，又是一個(gè)上學(xué)的早上：“起床啦”這句話(huà)把我從夢(mèng)里“拉”了回來(lái)�？墒菦](méi)叫起來(lái)，但是只要你是文山州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生絕對(duì)能?chē)樒饋?lái)。“7點(diǎn)半了！”把我從床上嚇起來(lái)了。今天是文字題比賽呀！為能遲到！
哥哥剛把我叫起來(lái)就飛奔出去。等我出去的時(shí)候他已經(jīng)打了一輛的士走了！，“哥哥呀，哥哥。（他是六年級(jí)的學(xué)生，今天要模擬考）你怎么不等等我呀？我身上的錢(qián)也不夠打的士呀！“突然，我靈機(jī)一動(dòng)，既然的士打不成，為什么不上公共汽車(chē)呢？于是，我就跑到公共車(chē)站……等啊等，公共汽車(chē)不沒(méi)來(lái)！看來(lái)只有使用最最最古老的方法，那就是——跑。唉！老天真是不助我也，這時(shí)天上下起了傾盆大寸。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是個(gè)倒霉蛋呢？我跑了一陣，衣服、褲子都是雨水，又有點(diǎn)累了，就改成快走。就這樣跑了走，走了跑……終于，功夫不負(fù)不心人啊！我看見(jiàn)了休閑廣場(chǎng)的一角。我就加速，因?yàn)樾蓍e廣場(chǎng)就學(xué)校的前面。太好了沒(méi)遲到。
這就是我雨中狂奔上學(xué)的要?dú)v。以后我再不不睡懶覺(jué)了。
四年級(jí)雨中作文 篇7
雨中世界下午，一場(chǎng)秋雨的來(lái)臨，打破了雨前凝固的空氣和特有的沉悶。天空中烏云密布，狂風(fēng)目空一切的四處走動(dòng)，想刮走大樹(shù)的枯葉，想折斷小樹(shù)的細(xì)枝。忽然，一道雪亮的閃電從天空劃過(guò)，緊接著是“轟隆”的雷聲和“嘩嘩”的大雨，正在下班路上的人們匆匆加快了速度找地方避雨。等待中的人們 顯現(xiàn)著焦急與不安�？纱笥耆缱�，中間還夾雜著轟鳴的雷聲，沒(méi)有一點(diǎn)兒停下來(lái)的意思。
在等待的過(guò)程中，我感覺(jué)像過(guò)了一年一樣，窗外天昏地暗，“嘩嘩”的雨聲.“轟隆”的雷聲.還有“呼呼”的風(fēng)聲和“沙沙”的樹(shù)葉聲，奏出了一首雨中交響曲，我在家中安閑的坐在床邊，看著雨點(diǎn)打在窗面上順流而下，看著大樹(shù)的枝條隨風(fēng)舞動(dòng)，就像一頭頭張牙舞爪的野獸在揮舞著手臂，又似枝條在抽打著天空，而閃電和雷聲就是抽出一條條傷口，和天空覺(jué)得疼痛而發(fā)出的咆哮聲。
我胡思亂想著，對(duì)于雨的大小變化沒(méi)有絲毫察覺(jué)。不久，雨停了，太陽(yáng)露出了笑臉，我也被從幻想中拉回了現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)雨中作文 篇8
在我的記憶中，有許多背影，但是，令我印象最深刻的就是：那個(gè)陌生叔叔在雨中的背影。
記得那一天，淅淅瀝瀝地下著小雨，雨點(diǎn)打在鐵棚子上，發(fā)出“咚咚”的'聲音，而我在英語(yǔ)班里學(xué)習(xí)。晚上6點(diǎn)了，天已經(jīng)黑透了，天空中還下著雨。放學(xué)了，我在樓下等媽媽?zhuān)^(guò)了很久，媽媽還沒(méi)有來(lái)，我想：媽媽怎么沒(méi)有來(lái)，是不是讓奶奶來(lái)接我？不對(duì)呀，如果讓奶奶來(lái)接我，現(xiàn)在也應(yīng)該到啦！大約又過(guò)了二十分鐘，媽媽和奶奶都沒(méi)有來(lái)。我就站在那四處張望，想找到媽媽和奶奶熟悉的影子，卻沒(méi)有。突然，我看見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔，一條妙計(jì)從心中升起:我可以用別人的手機(jī)給媽媽打電話(huà)呀！于是，我連忙跑向那個(gè)叔叔，對(duì)他說(shuō)：“叔叔，我可以用你的手機(jī)給我媽媽打個(gè)電話(huà)嗎？”他說(shuō)：“好啊，你快點(diǎn)哦，我還有事呢�！蔽疫B忙撥起了媽媽的電話(huà)號(hào)碼，電話(huà)“嘟嘟”地響了起來(lái)，結(jié)果沒(méi)打通，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)打通吧，再打一次�！蔽绎w快地?fù)芷鹆穗娫?huà)號(hào)碼，這次電話(huà)通了，我對(duì)媽媽說(shuō)了我的情況，媽媽說(shuō)馬上過(guò)來(lái)接我。我把手機(jī)還給了那位叔叔，感激的說(shuō)：“謝謝叔叔�！彼麑�(duì)我笑了一下，轉(zhuǎn)身走了。
他的背影漸漸消失在了夜幕中。
四年級(jí)雨中作文 篇9
一天下午，窗外下著像石頭一樣的大雨。風(fēng)娃娃在我的身邊翩翩起舞。頓時(shí)，我感秋天的氣候的變化。
放學(xué)后，我們班的凡佳麗沒(méi)有有帶傘，身邊又帶著剛剛上二年級(jí)的弟弟。她非常著急，她向同學(xué)們們借傘，可是同學(xué)們只有一把傘。她著急萬(wàn)分。這時(shí)，剛從舞蹈教室出來(lái)的我看見(jiàn)。我擔(dān)憂(yōu)的對(duì)凡佳麗說(shuō)：“你怎么了，出了什么事嗎？可以告訴我嗎，也許我可以分擔(dān)一些”。他把事情的經(jīng)過(guò)告訴了我，說(shuō)：”你可以借給我傘嗎”。我脆落的說(shuō)：“我只有一把傘，不過(guò)我可以把你送回家，反正你的家和我的家只相差一個(gè)村，你等我一下，我收拾一下書(shū)包，等我一下�！睍�(shū)包收拾完了。我對(duì)凡佳麗說(shuō)：“我們走吧�！彼е嵛岬膶�(duì)我說(shuō)：“三個(gè)人撐得下嗎，”我說(shuō)：“撐得下”。做到校門(mén)口，地上的水已經(jīng)有50厘米高了，凡佳麗說(shuō)：“要不，你走吧，我在這等一下，等雨一點(diǎn)我再走�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)：“你把我當(dāng)成什么了，你以為我會(huì)撒手不管嗎？，你可是我離家最近的好朋友，你、我不可以說(shuō)走就走，你這么說(shuō)相當(dāng)于把我當(dāng)成是逃兵。快走”。走在路上，雨水淋濕了我右的肩膀，冷的我直發(fā)哆嗦。到了206的公交，因?yàn)槲依涞闹卑l(fā)哆嗦，所以，我第一個(gè)沖上公交。在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，凡佳麗還告訴了我他藏在心里的秘密。我告訴他，以后有困難來(lái)找我，我永遠(yuǎn)是你最好的朋友。
助人為樂(lè)，樂(lè)在其中。
難道不是嗎？
四年級(jí)雨中作文 篇10
這幾天鄭州細(xì)雨連綿，所以我決定去探訪(fǎng)雨中的鄭州。
街道上三三兩兩的人在行走，幾輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，兩旁的樹(shù)木卻變的匆匆郁郁，用那又綠又密的葉子擊打著歡快的鼓點(diǎn)兒。雨給街道帶來(lái)了一絲生機(jī)。
雨中的建筑也不甘示弱，以最美麗的面貌展現(xiàn)給大家，它們就像一個(gè)個(gè)高大的戰(zhàn)士，時(shí)時(shí)刻刻地保護(hù)著鄭州，讓居民安居樂(lè)業(yè)。
最美的就要屬紫荊山公園了，雨給公園披上一層絲巾�？唇�，池塘里的水被雨點(diǎn)打的泛起了一層微波，人們打的雨傘就像在雨中怒放的花朵，紅色的楓樹(shù)在雨中翩翩起舞，太美了。再看遠(yuǎn)處，湖水的青綠，柳樹(shù)的翠綠，柏樹(shù)的深綠。好像奏響著一首綠的交響曲，隨著聲音的加重，綠的顏色也越來(lái)越深。這首交響曲是大自然給予的，讓我們盡情地欣賞它吧！
雨中的景物多得說(shuō)也說(shuō)不完，大自然的魔力會(huì)吸引著你、我、大家……最后我想說(shuō)雨中的鄭州我太愛(ài)你了！
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