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      2. 四年級(jí)地方作文

        時(shí)間:2022-05-24 10:43:11 四年級(jí)作文 我要投稿

        有關(guān)四年級(jí)地方作文匯總七篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)地方作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)四年級(jí)地方作文匯總七篇

        四年級(jí)地方作文 篇1

          落日的余暉灑在紅色的磚瓦上,偶爾幾聲空洞的鳥叫,顯得那樣古樸,那樣沉寂……在綠意蔥蘢的龜山腳下,一個(gè)有60棟廠房的漢陽兵工廠,從昔日的老廠房華麗轉(zhuǎn)身為“漢陽造創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”,十分特別,這就是我要推薦給同學(xué)們的好地方。

          這里綠樹成蔭,繁花似錦。剛進(jìn)入園區(qū),歐美街風(fēng)的涂鴉便映入我們的眼簾,精美的雕塑一座接著一座,彰顯著年輕蓬勃的生命力,讓人目不暇接!紅艷艷的墻映著一條條灰色的小路,古樸又寧靜。讓你忍不住想去探索,這些舊廠房中到底有些什么呢?

          慢慢往前走,一間橘色屋頂?shù)男》孔訚u漸進(jìn)入我們的視野。這間小房子四壁都是透明的玻璃,走近仔細(xì)一看,原來是一個(gè)商店,貨架上放滿了琳瑯滿目的商品。哇,太智能了!這可是個(gè)無人超市啊,需要自己用手機(jī)微信注冊(cè)然后才能掃碼進(jìn)入。這里一個(gè)服務(wù)員也沒有,我可以把所有我喜歡的東西都帶回去了。哈!哈!哈!這當(dāng)然是不可能的,超市里有監(jiān)控屏幕,每一個(gè)角落都看得很清楚,更重要的是,我是一個(gè)講誠信的好孩子哦!我拿了一瓶飲料來到收銀臺(tái),自己把商品掃碼,用手機(jī)支付寶付完款,心滿意足地走出了無人超市。

          繼續(xù)往里走,一間古樸的木屋坐落在樹林之中,靜謐幽深。踏上木質(zhì)臺(tái)階,鞋與木頭碰撞的聲音仿佛在訴說著光陰的故事。大門旁的木牌上雕刻著“歸鄉(xiāng)”二字,讓我莫名感到安心。房間里褐色的墻壁上掛滿了字畫,不論是瀟灑肆意的行書,還是遒勁有力的楷書,都讓我這個(gè)書法迷大飽眼福;梅蘭竹菊的經(jīng)典畫作,讓我一會(huì)兒想到“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤”,一會(huì)兒想到“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”……中國(guó)傳統(tǒng)文人的高尚品格直到今天仍然深刻地影響著我們。除了書畫,房間里呈現(xiàn)出來的歷史更是彌足珍貴,“漢陽造”作為近代工業(yè)遺址,見證了百年來歷史的滄桑變化,承載著歷史的氣息。

          北京有個(gè)“798”,武漢有個(gè)“漢陽造”。媽媽說:“漢陽造創(chuàng)意園從‘舊工業(yè)基地’到‘創(chuàng)意園’,從‘漢陽制造’向‘漢陽智造’的美麗蝶變,成為了武漢文化的新地標(biāo)。”同學(xué)們,這就是今天我想給你們推薦的一個(gè)好地方,一個(gè)承載著歷史,卻又迸發(fā)著生機(jī)的“漢陽造”。

        四年級(jí)地方作文 篇2

          今年八月的一個(gè)星期天,我和媽媽,姨娘、辰辰、還有姨夫一起去了石浦老街。

          半個(gè)小時(shí)后,石浦漁村到了。我和弟弟搶先一步,蹦在前面。漁村的小港都是用鵝卵石鋪的,面路像寬寬的梯子,在慢慢變高。兩旁的房屋都是用木頭建成的,沿街的屋子里開滿了小賣部。小賣部里有用海螺做的喇叭、還有用海螺做成的項(xiàng)鏈或耳環(huán)等很多東西?吹囊獢(shù)那個(gè)“鬼魚”,胖嘟嘟的身子像個(gè)圓溜溜的皮球,皮球上長(zhǎng)滿了尖銳的刺。我一看就好奇?上侵皇侵患亵~。

          后來我和弟弟有點(diǎn)渴了,我們就在路邊找家小店買了兩瓶飲料。小店里有魷魚干、小黃魚干、還有很多海鮮產(chǎn)品。我們又買了魷魚干和小黃魚干,大家都吃得津津有味。

          到了下午4點(diǎn)左右,我們就回到家里了。今天真開心,那兒真是一個(gè)好地方!

        四年級(jí)地方作文 篇3

          十一月十一日的早上七點(diǎn),我和老師、同學(xué)一起去了一個(gè)特別的地方,它就是——東江印象特色農(nóng)業(yè)園。

          一進(jìn)大門就看一排排高大挺拔的香蕉樹,香蕉樹上掛滿了青綠的香蕉。路旁開滿了牽牛花,它全身是紫色的,好像吹起了小喇叭。接著我們要去桃花島,可是要經(jīng)過一座玻璃橋,走上去后有一位女同學(xué)嚇得哇哇直叫,因?yàn)橄旅婢褪遣龥坝康暮恿,雖然我擺出一副不怕的樣子,但是心里還是很慌張,最終我還是走了過去。桃花島上有許多孔雀和桃花。然后我們來到池塘邊喂金魚、草原喂小!钣腥さ氖侨淞掷镎译u蛋,找到了就放到管理員的雞蛋盒里,每個(gè)人最多只能撿兩個(gè),也可以和小伙伴一起尋找雞蛋,我和小伙伴找了四個(gè)地方,每個(gè)地方都只有一個(gè)雞蛋,于是我找了四個(gè)雞蛋,分給小伙伴兩個(gè),自己兩個(gè),拿著雞蛋交給了管理員,我們非常開心。

          午飯過后我們體驗(yàn)了種蔬菜,種的時(shí)候我感覺很奇怪,為什么我們種的蔬菜都直不起來?于是我絞盡腦汁地想出了兩個(gè)辦法:一是把石頭堆在它旁邊讓蔬菜直起來;二是把土堆多一點(diǎn),讓它直起來,我采用的是第二個(gè)方法,因?yàn)槭^既少又丑,而且上面還有菱角會(huì)傷害蔬菜的根部,所以我采用了第二個(gè)辦法。種完蔬菜,導(dǎo)游向我們介紹了古代種植農(nóng)具,水車、水桶、鋤頭,我們聽得可認(rèn)真了。

          接下來導(dǎo)游帶我們?nèi)ネ嬗螛吩O(shè)施——彩虹滑草,坐在上面我感覺像從三千尺的瀑布滑下來,心就像從嗓子眼里蹦出來一樣,上面還有噴頭,把我噴成了落湯雞,但是我很享受這種刺激的感覺。后來又去了海盜船游樂園,我扮演了一名海盜,另一個(gè)同學(xué)扮演僵尸,我用手指當(dāng)作槍指著那位同學(xué),他只好舉起手來投降了。

          最后我們來到餐廳坐在椅子上畫畫,我畫了喂魚的情景,畫中的我手里拿著幾顆魚食在喂金魚,兩只活潑的金魚圍在我跟前張大嘴巴好像對(duì)我說:“我餓了,求你喂我魚食吧!不然我要生氣了!碑嬐炅诉@幅畫交給了導(dǎo)游,一天的小農(nóng)夫就結(jié)束了,通過今天的旅游我知道了農(nóng)夫的辛苦,懂得了不能浪費(fèi)糧食。

          小朋友們聽完我的介紹你們是不是也很想去呢?反正我是很想再讓爸爸、媽媽帶我和弟弟去一次。

        四年級(jí)地方作文 篇4

          今年我去了浙江象山,我認(rèn)為這是個(gè)好地方。不信,一起來看看吧!

          象山依海而立,是一座美麗的濱海小城。清晨,整座小城被初升的太陽鑲上了一層金邊,宛如害羞的少女,靜靜地傾聽大!吧成成场钡臏\吟低唱;夕陽西下的時(shí)候,小城又在夕陽的籠罩下和大海溫柔共舞,聽,那“嘩啦嘩啦”的聲音是不是為這纏綿的舞步響起的掌聲呢?

          小城和大海是如此的親密,來這里捉螃蟹準(zhǔn)沒錯(cuò)!一大早,我就迫不及待地來到海灘上。這時(shí),太陽剛升起來,我閉上眼睛,沉浸在太陽的溫暖懷抱中!斑炅镞炅铩,咦,什么聲音?原來是幾只小螃蟹爬了過來,他們橫著身子,就像是蹩腳的舞者,跌跌撞撞的。身上的殼很亮,很光滑,兩只小鉗子張牙舞爪的,眼睛還瞪著我,就像是在向我發(fā)起挑戰(zhàn)。這架勢(shì)激怒了我,我立馬來勁了,把它們當(dāng)作目標(biāo),決定和它們斗一斗。

          我伸出大手,一把拍了上去,他們居然靈活的躲過去了。我生氣了,一把捏住一只小螃蟹的“手”,想要把它提起來,哪知道它根本不害怕,大鉗子一收,夾了我一下,雖然不疼,但我被這突如其來的襲擊嚇了一跳,小螃蟹趁機(jī)逃走了,其他螃蟹也躲了起來。真是一群狡猾的家伙!可我并不氣餒,“窸窸窣窣”“沙沙沙沙”“哧溜哧溜”,我循著聲音看去,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一團(tuán)沙子在動(dòng),于是我一個(gè)箭步竄過去,一摸,!是一只小螃蟹,說時(shí)遲那時(shí)快,我趕緊用玻璃瓶罩住了它,“嘿嘿,看你還怎么躲!”我得意地自言自語道。那只小螃蟹可憐地望著我,再也神氣不起來了。

          在這里我收獲了無限的樂趣,你們說這是不是一個(gè)好地方?

        四年級(jí)地方作文 篇5

          新市古鎮(zhèn)位于德清東部,已有1700多年的歷史。這是一個(gè)古色古香的江南小鎮(zhèn),它沿水而建,傍橋而市,是個(gè)優(yōu)雅而古樸的江南水鄉(xiāng)!靶蛄魉思摇,清新而悠遠(yuǎn)。灰白的屋瓦,棕褐的石橋,光滑的石青板,依依的楊柳,清清的河水,琳瑯滿目的店鋪,友好的商販……寧靜中充滿著活力。

          尤其是那古橋,它真美:一座座古石橋橫臥在小河上,光滑而凹凸不平的石塊組成了橋面,它的扶手被路人撫摸得很是圓潤(rùn)。這里有駕仙橋、會(huì)仙橋、望仙橋……每座橋雅致中都透著一股神秘感。那古橋的背影,倒映在水中,隨著蕩漾的流水搖晃著,模糊了又清晰,清晰了又模糊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一位經(jīng)過歲月滄桑的老人,仍正直、剛強(qiáng)得挺立著,“幾十年如一日”地為人民服務(wù)著,令人頓生敬佩之意。

          小鎮(zhèn)的生活有一種寧靜、悠閑的美。淳樸、善良的人們,“日出而作,日落而息”,沿河的長(zhǎng)街上一字排列著各種門面的店鋪,有樣式精美的小飾品,有店主親手制作的各式小吃,還有款式眾多的.漢朝服飾……店鋪繁多,卻無叫賣聲,偶爾傳來店家和客人的交談聲,熱情而溫和,毫無商人的氣息,令人欣賞。

          這個(gè)小鎮(zhèn)還有很多歷史名人和美食。你瞧,著名的畫家沈銓,擅長(zhǎng)畫花鳥走獸,被稱為“舶來畫家第一人”,南宋抗金名將劉锜,驍勇善戰(zhàn),屢建奇功。還有好吃的,新市醬羊肉,色香味俱佳,聞名于世;新市茶糕,歷史悠遠(yuǎn),軟香美味。更有好玩的,蠶文化館里,通過一個(gè)個(gè)蠶兒飼養(yǎng)的場(chǎng)景模擬,向人們講述著蠶寶寶成長(zhǎng)的全過程,可有趣了。

          新市,不錯(cuò)吧!你也來走走、看看吧,來感受一下“小上!钡莫(dú)特韻味吧!

        四年級(jí)地方作文 篇6

          我們學(xué)校的東面有一個(gè)大操場(chǎng),那里是我們上體育課和下課游玩的地方。

          我們操場(chǎng)的跑道是五彩的,很寬,夠兩個(gè)人并排行走,清晨第一縷陽光照到這里時(shí),就會(huì)有田徑運(yùn)動(dòng)員在這里訓(xùn)練,那“蹬蹬”的腳步聲,讓人精神百倍。

          操場(chǎng)的中間是用草坪做的足球場(chǎng),這個(gè)足球場(chǎng)可大了,差不多相當(dāng)于五六個(gè)小房子。

          對(duì)了,操場(chǎng)旁邊還有一個(gè)雄偉的國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗上面的旗桿上總是飄著一面五星紅旗,每當(dāng)微風(fēng)吹過,國(guó)旗就會(huì)飄揚(yáng),像是在和風(fēng)兒打招呼。每到周一早晨,我們就會(huì)來到操場(chǎng),一邊敬禮,一邊看著國(guó)旗緩緩地升上去,國(guó)旗臺(tái)上還會(huì)有一個(gè)人在主持著早會(huì)。

          從操場(chǎng)往前走十幾米,就來到了“校園綠化帶”,這里的樹葉十分茂密,只漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,在草坪上跳躍著。

          每到下課,同學(xué)們就會(huì)來到這美麗的操場(chǎng)上,盡情是玩耍,每到這個(gè)時(shí)候,校園里就會(huì)充滿歡樂的笑聲;變成了歡樂的海洋。

        四年級(jí)地方作文 篇7

          “溫州是個(gè)好地方!有山有水好風(fēng)光……”這首歌耳熟能詳,聽過的人都知道,它講得內(nèi)容是:溫州是個(gè)風(fēng)景如畫,景區(qū)頗多的地方,適合人們來游玩。

          大羅山的龍脊,是一個(gè)仙氣繚繞,游人如織的景區(qū)。

          你想知道大羅山龍脊嗎,那就聽聽我的推薦吧!

          來到大羅山腳下,煙入眼簾的是一條木質(zhì)階梯——龍脊古道,它是有木板等材料組成的,F(xiàn)在它不僅僅是一條前往龍脊的通道,還是國(guó)家的登山健身道。

          古道旁是綠意蔥蔥的深林,要是你仔細(xì)觀察,就可以找到酸甜的山果。

          游客們站在木制觀景臺(tái)上,眺望著龍脊,花崗石的地形,使龍脊更加顯眼。我沉浸在龍脊的花崗石的奇妙上,感到了前所未有的清爽。

          大羅山上的游人都說這是龍王三太子,駕祥云升天的地方。龍脊便是他留下的殘骸,它是一塊仙石,周圍有仙氣。每吸口氣都會(huì)令人覺得心曠神怡!在龍脊旁,有幾個(gè)人在拍照。也許,他們覺得只有這樣才能得到仙氣……。對(duì)著龍脊大吼一聲。會(huì)吹來迎面的清風(fēng),可能是龍脊聽到他們的呼喊,在那回應(yīng)他們呢!

          是的,龍脊是大自然給予我們的珍寶,我們要好好的,加倍的保護(hù)它。在你的眼里它是一塊石頭,但是在別人心目中卻如同一塊玉石,一塊金子,所以我們要珍惜保護(hù)它。

          怎么樣,聽了我的介紹,你想去大羅山看龍脊的心是不是更加強(qiáng)烈了呢?

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