【推薦】四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
上周四我們舉行了期中考試。
我原本以為語(yǔ)文試卷會(huì)很簡(jiǎn)單，可是卷子一發(fā)下來(lái)，我愣了：好多題都跟我們平時(shí)所見(jiàn)的形式不一樣，甚至還有一道我根本讀不懂的“對(duì)聯(lián)連線”題，我們連見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
期盼中，成績(jī)總算是出來(lái)了，我考了84分。果然是吃的那道“對(duì)聯(lián)連線題”的虧，全軍覆沒(méi)。而且閱讀題的“加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”一題失分也挺慘。老師告訴我們：對(duì)聯(lián)是有規(guī)律的，尋找“對(duì)偶句式”至關(guān)重要�？磥�(lái)，我今后仍然需要擴(kuò)大課外閱讀量，多積累書(shū)本外的小知識(shí)，畢竟語(yǔ)文的知識(shí)面太廣泛了，并且要多留心標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的正確用法。
老師常說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”我現(xiàn)在非常后悔復(fù)習(xí)時(shí)沒(méi)有端正態(tài)度，沒(méi)有用心投入復(fù)習(xí)，結(jié)果除了“連線”和“閱讀”以外還扣了那么多的分。
在今后的學(xué)習(xí)中我會(huì)痛改前非，“亡羊補(bǔ)牢”，加倍努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次的期末考試中進(jìn)入90分！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
爸爸媽媽終于要帶我去黃山玩了。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句俗語(yǔ)：五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳。我們二年級(jí)的課本上有篇關(guān)于黃山的課文《黃山奇石》，里面介紹了猴子觀海、仙人指路、仙桃石等，我早就想去看看了。我們?cè)邳S龍?bào)w育中心上車的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)了象棋班的同學(xué)天天，于是我們就一起上了車�？斓近S山了，我發(fā)現(xiàn)有一座山非常奇怪，它是由一片片的巖石組成的，每片巖石周圍是咖啡色的圈，非常像牛肉片，我開(kāi)玩笑說(shuō)這是牛肉片兒山，天天說(shuō)邊上那座矮一點(diǎn)的山像毛筆。那就叫它毛筆山吧。到了黃山，我們下了車，先到一家飯店吃了飯，就開(kāi)始爬黃山了。山上臺(tái)階很多，很多人爬了一會(huì)就上氣不接下氣了，我卻不是這樣。因?yàn)槲医衲暌呀?jīng)爬過(guò)武夷山的大王峰，海拔1100米，還爬過(guò)泰山，海拔1500米。那兩座山爬得都很輕松，就像做夢(mèng)一樣。我對(duì)媽媽說(shuō)：“爬大王峰是給爬泰山打基礎(chǔ)，爬泰山是給爬黃山打基礎(chǔ)�！眿寢屨f(shuō)下一次去西安爬華山，那么爬黃山就是給爬華山打基礎(chǔ)了，黃山的天都峰有1800米呢。
導(dǎo)游說(shuō)黃山有個(gè)奇怪的現(xiàn)象：坐纜車沒(méi)有走路快。因?yàn)榈戎|車的人太多了，要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了白鵝嶺，他們坐纜車的果然還沒(méi)上來(lái)呢。一路上有許多人夸我，我很高興。導(dǎo)游帶著我們上山參觀，我們看了很多松樹(shù)。我印象最深的是黑虎松。晚上我們住在白云賓館，吃得飽飽的睡得香香的。第二天早上，天還是黑的，我們打著手電筒去看日出。山頂風(fēng)大霧大，很冷，我們都穿上了雨披取暖�？上г茖犹�，沒(méi)能看到美麗的日出。于是我們就去了一線天，一線天是兩塊巨大的石頭中間的小道，筆直筆直的，很陡。雖然有些危險(xiǎn)，但我們還是走過(guò)去了。然后，我們又去看了迎客松。哇，迎客松真高啊，好美啊。很多人排著隊(duì)要跟它合影呢。
這時(shí)候，很多人都準(zhǔn)備坐纜車下山了，我們卻對(duì)爬天都峰更有興趣。從下往上看，不得了，都是臺(tái)階，像梯子一樣，太陡了。不過(guò)我不怕，刷刷刷往上沖，趕上了很多人，把爸爸媽媽都甩在了后面。當(dāng)我在上面等爸爸媽媽時(shí)，看到下面的人好像比螞蟻還要小。天都峰上，最險(xiǎn)的是鯽魚(yú)背，很窄的小道，兩邊只有拉繩，下面是萬(wàn)丈深淵。我慢慢地過(guò)了鯽魚(yú)背，接著是爸爸。等了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽才過(guò)來(lái)了。媽媽說(shuō)太險(xiǎn)了，她都不敢看兩邊，只敢盯著腳下。到了峰頂，突然風(fēng)很大很大，所以我走得比過(guò)鯽魚(yú)背還要慢。
下山的路上，一位爺爺和奶奶向我們問(wèn)路，他們要上天都峰。媽媽告訴他們左邊的路很險(xiǎn)，右邊的路比較安全。他們選擇了走險(xiǎn)路，說(shuō)他們就是來(lái)探險(xiǎn)的。我還很佩服那些挑夫，我們空著手爬山都很累，可他們每天都要挑著很重的擔(dān)子上黃山。黃山上所有吃的用的都是靠他們挑上去的。
回來(lái)好幾天了，可是我還經(jīng)常想起黃山。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有許許多多的好朋友，但是，我的“死黨”卻只有一個(gè)，她就是我們班那個(gè)典型的乖乖女—房伶。
她長(zhǎng)著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)；彎彎的柳葉眉細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的；水汪汪的大眼睛像兩顆黑黑的寶石，閃閃發(fā)亮；小小的鼻子下面有一張如同剛熟透的櫻桃小嘴，可愛(ài)極了！
最特別的要數(shù)她的皮膚了，她是我們班里皮膚最白的女生，而且還白里透紅，有了這么精致的五官，把她那張小巧的臉，襯托得格外漂亮。
以前，我和她的關(guān)系不是最好的，后來(lái)發(fā)生的兩件事，把我和她的關(guān)系一下子拉近了許多。有一次，我和她一同走在樓梯上，有說(shuō)有笑，忘了看路，一不小心踩空了一梯，我一個(gè)趔趄，差一點(diǎn)摔下去，她眼急手快，一把把我拉住了，好險(xiǎn)！還有一次，我和房伶一起去朋友家玩，因?yàn)槟翘熳鳂I(yè)太多，我寫(xiě)作業(yè)又比較慢，就決定先做一部份再去玩。但是其他人都沒(méi)有寫(xiě)，跑去玩去了。房伶見(jiàn)我一個(gè)人，就留下來(lái)陪我。她做作業(yè)比較快，不一會(huì)兒就寫(xiě)完了，她正要去玩，我說(shuō)我有一道題不會(huì)做，她放棄了玩的時(shí)間，反復(fù)給我講解，直到我弄懂為止。等我寫(xiě)完作業(yè)，天都快黑了，“對(duì)不起，為了我，你都沒(méi)跟她們玩成”。我不好意思的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，下次我們還可以玩啊，誰(shuí)讓我們是好朋友呢”！我的內(nèi)心被徹底打動(dòng)了。而且我們倆有許多共同的特點(diǎn)：學(xué)習(xí)成績(jī)都好，都很膽小，上課都害怕回答問(wèn)題，一下課，我們都會(huì)不約而同的去找對(duì)方玩。
你們看，這就是我的“死黨”——一個(gè)和我有著共同愛(ài)好，一個(gè)在我無(wú)助、在我需要幫助的時(shí)候隨時(shí)向我伸出授助之手的朋友，你們喜歡她嗎？
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
語(yǔ)言無(wú)法描繪出月的美麗，語(yǔ)言無(wú)法描繪出夜的魅力，在這深秋的月夜，我準(zhǔn)備親自感受一番這迷人的美景。
天漸漸黑了，月亮高掛在空中，它調(diào)皮的坐在了樹(shù)梢，把它的光輝撒向大地，動(dòng)物們好奇極了：明明太陽(yáng)已經(jīng)下山了，大地卻好像中了魔法一樣明亮，只有月亮在掩嘴偷笑，為自己的惡作劇得意洋洋。
我在樹(shù)林中漫步，那密密的樹(shù)枝遮擋住了月亮，它時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，月影婆娑，月光照在大地上，地上的光芒斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有如水面的波光，又好像美麗的嫦娥從天空中灑下的`珍貴白銀。月光是多么明亮�。∷鼏拘蚜诵▲B(niǎo)，喚醒了昆蟲(chóng)，從林間還時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)地鳴叫，蟋蟀地歌唱，讓我不禁想起了“月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中�！蹦蔷淝Ч琶洹�
我走啊走，月亮似乎想和我交朋友，我走它也走，我停它也停，像個(gè)小跟屁蟲(chóng)。不知不覺(jué)中我們來(lái)到了池塘邊，月亮像一個(gè)小姑娘似的，在水邊照鏡子，只見(jiàn)水中映著一個(gè)一模一樣的她，白茫茫的，帶著淡淡的光澤，顯得明艷動(dòng)人。小魚(yú)們看到了也來(lái)湊熱鬧，它們眨巴著眼睛，小心翼翼地碰了一下水中的月亮，誰(shuí)知月亮碎了，水中泛起一圈又一圈的波紋，但不一會(huì)兒月亮又恢復(fù)了原樣。這時(shí)，月亮自豪地笑了，不由得轉(zhuǎn)了個(gè)圈，她驕傲地叫白云妹妹給她披上外衣，可是千變?nèi)f化的云朵總也穿不上去，著急的月亮漲紅了臉，變成了一輪紅月亮。
“呀，月亮可真美�！蔽也唤潎@道。這時(shí)天空已漸漸發(fā)白，月亮漸漸遠(yuǎn)去，太陽(yáng)即將升起，新的一天也即將到來(lái)，而我卻因昨夜的美景流連忘返，回味無(wú)窮。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
今天又和媽媽吵架了，我的心情就像窗外的天空一樣，黯淡無(wú)光，沉郁的空氣在周圍彌漫著。
事情是由于我的詩(shī)集，從很早之前，媽媽就禁止我看這些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的課外書(shū)。可是我對(duì)于詩(shī)的喜愛(ài)，真的是無(wú)可厚非，甚至可以不吃飯，也要去書(shū)店里面買詩(shī)集來(lái)看�？墒菋寢尵尤粡臅�(shū)包里面把我的詩(shī)集全部給拿了出來(lái)，鎖在了柜子里面，而且還沖著我大吼：“整天看這種沒(méi)有用的書(shū)，怎么可能提高成績(jī)？給你買的資料書(shū)都給寫(xiě)完了沒(méi)？”我很不服氣的說(shuō)：“那些資料書(shū)我早就看完了，作業(yè)也寫(xiě)完了，我喜歡這些東西，作為我的興趣愛(ài)好，難道您就非要抹殺我的興趣么？”媽媽聽(tīng)了我的反駁，便不再說(shuō)話，無(wú)聲的沉默比咄咄逼人的批判更加的可怕�？粗粙寢屾i起來(lái)的詩(shī)集，我只能無(wú)奈的搖搖頭。
不知道是我的青春太過(guò)叛逆，還是別的什么問(wèn)題，真的希望我們母子之間能夠早日消除隔閡，和諧的生活在一起！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
人人都說(shuō)“成功來(lái)自勤奮”這句話我深有感觸，我的許多成功就因?yàn)槲仪趭^才有的。
我的知識(shí)面廣，是因?yàn)槲姨貏e勤奮愛(ài)看書(shū)。原先我不知道同學(xué)們?cè)趺从心敲炊嗟暮迷~好句！后來(lái)，長(zhǎng)期遨游書(shū)海，我明白了書(shū)中有許許多多的名人名言，好詞好句，寫(xiě)作手法，這使我的詞匯量猛增，文章變得更精彩。我能干的家務(wù)很多，是因?yàn)槲仪趭^地幫助媽媽干家務(wù)。原先我只用羨慕的眼光享受著媽媽那么心靈手巧。經(jīng)過(guò)我努力學(xué)習(xí)和媽媽的指導(dǎo)，我發(fā)現(xiàn)自己也能像媽媽一樣，能做各種家務(wù)。這使我也變得自信。我的體育很好，是因?yàn)槲遗Φ厝プ鲞\(yùn)動(dòng)，原先我只能羨慕電視上的奧運(yùn)選手個(gè)個(gè)眼疾手快。經(jīng)過(guò)我勤奮地訓(xùn)練各項(xiàng)的體育運(yùn)動(dòng)的要領(lǐng)都被我掌握。這使我的生活很豐富，變得有滋有味。我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，是因?yàn)槲仪趭^去學(xué)習(xí)，還不斷探索課本之外的知識(shí)，這使我能把所學(xué)知識(shí)，掌握得更牢。
只要我們勤奮地去做每一件事情。相信，這會(huì)讓你獲得很多，感受到勤奮帶來(lái)的快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
每次，當(dāng)窗外下起牛毛細(xì)雨時(shí)，我就會(huì)憶起回家路上那令人感動(dòng)的一幕；每次，當(dāng)大樹(shù)發(fā)出清脆的沙沙聲時(shí)，我就會(huì)憶起那讓人敬佩的老人；每次，當(dāng)我走在回家的路上時(shí)，我就會(huì)憶起那大傘下高大的背影，那馬路旁濃濃的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)平常的下午，我走在放學(xué)回家的路上，忽然下起了綿綿細(xì)雨，我加快了腳步，直到我發(fā)現(xiàn)馬路右邊大樹(shù)下的感人一幕時(shí)，我又停住了腳步：一位白發(fā)蒼蒼的補(bǔ)鞋老人，正準(zhǔn)備提著木箱回家，突然，一個(gè)中年衣衫襤褸的婦女帶著一個(gè)渾身骯臟的孩子，叫住了這位老人，說(shuō)：“老大爺，你能給這孩子補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？”老人看了看孩子的破鞋，毫不猶豫地說(shuō)：“鞋底全爛了，要補(bǔ)的話，可能需要點(diǎn)時(shí)間。”說(shuō)著，就重新打開(kāi)補(bǔ)鞋箱和大傘，坐在凳子上，他花白的頭發(fā)，古銅的臉色，仿佛飽經(jīng)了滄桑。他低著頭，一手拿錐，一手拿線，一針一針的縫著，一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……老人終于抬起了頭，正準(zhǔn)備給那位中年婦女，但又把鞋拿了回來(lái)，把原來(lái)快開(kāi)線的地方重新縫上，才給了中年婦女，伸出了粘滿膠水、長(zhǎng)滿繭子的手掌，婦女問(wèn)道：“五塊？”接著，老人把那雙手掌搖了搖，說(shuō)：“我不收你錢，以后如果還要補(bǔ)鞋，我免費(fèi)給你補(bǔ)�！薄斑@怎么行呢……”婦女話沒(méi)說(shuō)完，老人就轉(zhuǎn)身走了。
第二天，我居然又遇到了那位中年婦女，他們來(lái)到了昨天老人補(bǔ)鞋的那棵樹(shù)下，發(fā)現(xiàn)老人并沒(méi)有在這，并問(wèn)了問(wèn)身后水果店的老板：“你好，請(qǐng)問(wèn)你有沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)補(bǔ)鞋老人？”“哦，那位老人啊，他每天都要換一個(gè)地方補(bǔ)鞋的。”那位老板說(shuō)。婦女難過(guò)極了，仿佛在想：“雖然我很窮，但我也一定要補(bǔ)上啊，我真是欠你一個(gè)天大的人情。”
人間處處有關(guān)愛(ài)，正是因?yàn)檫@種關(guān)愛(ài)，令我感動(dòng)，也讓我久久不能忘記，使我悟出了許許多多的道理。那天，那刻，我感動(dòng)了。
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