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      2. 四年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2022-05-18 11:03:12 四年級(jí)作文 我要投稿

        【精選】四年級(jí)的作文300字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】四年級(jí)的作文300字4篇

        四年級(jí)的作文300字 篇1

          我非常喜歡我們家的小貓,它的名字叫“涵涵”。之所以叫它涵涵,是因?yàn)槲业男∶徒泻?/p>

          它有一身雪白色的毛,一雙藍(lán)色的大眼睛,它的胡須又白又長(zhǎng),可愛(ài)極了!

          我家的小貓不僅可愛(ài),還幫過(guò)我們家一個(gè)大忙呢!

          一天,爸爸帶著爺爺、媽媽、奶奶,當(dāng)然還有我和涵涵啦,回到了老家。進(jìn)了家門(mén),我爺爺一看,呀!沙發(fā)都被老鼠咬成這副模樣了,我們?nèi)叶贾彼懒耍前堰@個(gè)罪人找出來(lái)不可。我們?cè)谏嘲l(fā)的周?chē)枷铝岁嚪,我仿佛?tīng)見(jiàn)了吱吱聲,大聲說(shuō):“在這里,在這里。”我們?nèi)叶寄鄣搅诉@里。

          過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,老鼠一點(diǎn)響動(dòng)都沒(méi)有,我想啊想,終于想到了一個(gè)辦法說(shuō):“涵涵你來(lái)吧!”涵涵喵喵地叫了幾聲,好像在說(shuō):“好的,沒(méi)問(wèn)題!

          它先俯下身子,暗中觀察,聽(tīng)到一點(diǎn)老鼠的響動(dòng)就移動(dòng)一個(gè)位置,好像和老鼠連在一起一樣。過(guò)了一會(huì)兒,它好像不動(dòng)了,然后老鼠嗖的一聲就出來(lái)了,涵涵一眨眼的功夫就把老鼠抓住了,抓住了以后還喵喵叫了幾聲,好像在說(shuō):“報(bào)告,涵涵已完成任務(wù)!边@下我們都放心了。我們?nèi)要?jiǎng)勵(lì)了它一條魚(yú)。

          瞧,我們家的涵涵可愛(ài)吧!

        四年級(jí)的作文300字 篇2

          有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人充滿力量……譚老師的目光會(huì)說(shuō)話。

          聽(tīng)話的學(xué)生只要看到那贊賞的目光,便會(huì)更加認(rèn)真;淘氣的學(xué)生只要一看到那嚴(yán)厲的`目光,就會(huì)認(rèn)真起來(lái);成績(jī)好的學(xué)生,只要一看到老師那微笑的目光,就會(huì)更加認(rèn)真,總之老師的目光會(huì)變溫柔而善良。

          記得有一次,我們班進(jìn)行第六單元考試,我正寫(xiě)著閱讀題,突然,同桌小聲問(wèn):這個(gè)詞怎么寫(xiě)?我說(shuō):我看看書(shū)。當(dāng)我正要拿出語(yǔ)文書(shū),突然,老師那嚴(yán)厲的目光向我掃來(lái),下的我趕緊把我那發(fā)抖的小手收回來(lái),老老實(shí)實(shí)的寫(xiě)我的試卷,不敢再理我的同桌了。

          下課后,老師把我叫到辦公室,對(duì)我說(shuō):你們知道你犯了什么錯(cuò)嗎?我說(shuō):“知道,老師下一次我不作弊了,您能原諒我嗎?”“誠(chéng)實(shí)的孩子我喜歡!”老師高興地說(shuō),目光里露出了喜悅。

          老師的目光,時(shí)刻教育著我們,老師的眼睛是閃爍著智慧光芒的星星。它就是我們心中的航標(biāo)燈。

        四年級(jí)的作文300字 篇3

          昨天,我從老師手里接過(guò)英語(yǔ)試卷,糟了,只考了50分!我驚慌得全身發(fā)抖,垂頭喪氣地回到家中,膽怯地靠在房門(mén)邊,說(shuō):“媽媽?zhuān)矣⒄Z(yǔ)考試只得了50分!

          “啪”!一個(gè)耳光打在我的臉上,我只覺(jué)得臉上火辣辣的,淚水止不住地順著我的雙頰流了下來(lái),接著媽媽左手叉著腰,右手拿著雞毛撣,兇猛地向我打過(guò)來(lái),嘴里還不停罵道:“你這個(gè)不爭(zhēng)氣的臭家伙,我辛辛苦苦送你上學(xué),你不好好讀書(shū),只考了50分,我還有面子嗎?”

          一碗沒(méi)味的飯,在媽媽的責(zé)罵下,我含著淚吃了下去。緊接著是她大聲的叫喊:“還不去洗碗!”

          今天,我又從老師手里接過(guò)數(shù)學(xué)試卷,啊,100分!我哼著小曲兒,像燕子般飛快地回家。我大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“我數(shù)學(xué)考了100分”。

          “啪”一個(gè)響亮的吻印在我的臉上。媽媽那大大的眼睛瞇成了一條縫,雙手緊抱著我,嘴巴笑得合不攏柔聲細(xì)氣地說(shuō):“我兒子真有用。你不愧是媽媽的好兒子!”

          我真不明白媽媽到底愛(ài)什么?是我,還是好分?jǐn)?shù)?我陷入了深深的迷茫之中……

        四年級(jí)的作文300字 篇4

          前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果里的小秘密。

          那天下午,我和媽媽到水果市場(chǎng),買(mǎi)了幾個(gè)獼猴桃回家;氐郊,我便迫不及待地拿出一個(gè)棕色的獼猴桃,準(zhǔn)備拿它解饞,可是,我卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)獼猴桃都是硬邦邦的,我失望極了。這時(shí),媽媽親切地說(shuō):“我們先把它放到袋子里,放上一兩天,我相信它一定會(huì)軟的!庇谑,我只好把一個(gè)個(gè)獼猴桃放回袋子里了。

          兩天過(guò)去了,獼猴桃還是沒(méi)有軟,吃不得,唉,真沒(méi)勁!吃過(guò)晚飯,我在收看電視節(jié)目,無(wú)意中,我看到有一位阿姨用袋子把蘋(píng)果和生香蕉放在一起,然后把袋口扎緊,兩天之后,香蕉就變得又軟又熟了。咦,這個(gè)辦法真好!我便學(xué)著阿姨的樣子,把蘋(píng)果和獼猴桃放在一起,不出兩天,獼猴桃軟了,而且又香又甜。一個(gè)小小的蘋(píng)果為什么竟有如此“魅力”?為了揭開(kāi)這個(gè)謎,我迅速打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查尋答案。原來(lái),蘋(píng)果里面含有一種特殊成分??乙烯利,它能把許多的水果催熟。噢,我恍然大悟,原來(lái)如此!

          我興奮極了,把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶湮也坏朴谟^察了,還學(xué)會(huì)上網(wǎng)查找資料哩!我心里美滋滋的。今后,我一定會(huì)做生活的有心人,去發(fā)現(xiàn)更多的“秘密”。

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