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      2. 小學(xué)生四年級作文

        時間:2022-05-15 09:53:07 四年級作文 我要投稿

        【推薦】小學(xué)生四年級作文匯編9篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生四年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】小學(xué)生四年級作文匯編9篇

        小學(xué)生四年級作文 篇1

          每當(dāng)我想起:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!边@首詩的時候,就會想起我的媽媽。媽媽今年35歲,留著一頭烏黑的頭發(fā),紅潤的臉上總是掛著笑容。

          媽媽有一顆“疼子如命”的慈母心,總是很體貼關(guān)心我。為了培養(yǎng)我,媽媽付出了許多辛勞,耗去了許多精力和心血。有一次,在我上幼兒園的時候,媽媽和我去買鞋,我看中了一雙,她也看中了一雙。付錢的時候,發(fā)現(xiàn)帶的錢不夠買兩雙鞋子,媽媽只買了我的鞋子,那時我還小,疑惑地問:“媽媽,你沒買到鞋怎么辦?”媽媽微笑著說:“鞋子穿在你身上,開心在媽媽的心里!

          還有一年冬天,外面下著傾盆大雨,我突然發(fā)高shao,媽媽穿著雨衣,冒著大雨和刺骨的寒風(fēng)送我到醫(yī)院看病。在路上,媽媽用衣緊緊地捂著我,任由雨水濕透了媽媽的長發(fā)。在媽媽的懷里,天再冷也不是冬天。

          媽媽的愛是神圣的、無私的。如果有“來生”我愿意生生世世做她的兒子。

        小學(xué)生四年級作文 篇2

          今年春節(jié),我們?nèi)沂窃诤侠霞疫^的,我們提前好幾天回到老家。雖然還沒有到大年三十,但老家到處都洋溢著過年的氣氛,家家戶戶有的忙著掛燈籠、貼對聯(lián);有的忙著殺雞宰魚準(zhǔn)備年菜,小朋友們成群結(jié)隊地在戶外燃放鞭炮,玩得十分開心。

          大年三十這一天,姑姑、姑父們都回來,我們一大家子坐在一起吃團圓飯,爺爺奶奶為我們準(zhǔn)備豐盛的飯菜,有雞、鴨、魚……,我最愛吃的是奶奶做的蒸蛋糕,這是一種用肉、雞蛋和面粉等做的湖南地方特色小吃,人們一般只在逢年過節(jié)時候才做著吃。吃過團圓飯,爺爺奶奶、姑姑們讀給我發(fā)壓歲錢,并囑咐我來年要好好學(xué)習(xí),聽天向上。

          到晚上,我們一家人來到外面燃放煙花,爸爸把一個“滿堂紅”擺在地坪中央,他用打火機小心翼翼地點燃引線,一陣“咝咝咝”的響聲過后,“砰”的一聲,一個乒乓球般大小的小火球沖上天空,緊接著小火球在天空中綻放出五顏六色的碎火珠,像天女散花一般,映亮整個夜晚,隨即另一個又沖上天空,接連發(fā)幾十個。我們一家人在旁邊看得喜笑顏開,我更是不由自主地手舞足蹈起來。之后我們一家人其樂融融得坐在電視機旁欣賞春節(jié)聯(lián)歡晚會。

          這次春節(jié)我們在老家呆十來天,讓我印象特別深刻,我期待下次再回老家過春節(jié)。

        小學(xué)生四年級作文 篇3

          放學(xué)回家,正值雨后天晴,一道美麗的虹橋垂懸天際。遠遠望去,一端高高架在山巔,另一端一頭扎進水里。于是我想:這橋,是想溝通這山和水嗎?

          因為這幾天我和母親好像有點兒不和,前幾天又為了一點瑣事鬧得不愉快。而我向來固執(zhí),自以為正確的理兒,便不肯低頭。雖有時和媽媽說句話,但聲音冷冷的,全然沒有了母女倆應(yīng)有的那份親密……

          進屋,吃飯,我悶悶的,媽媽也悶悶的,一切都例行公事。飯后,讀小學(xué)三年級的弟弟,不知是有意還是無意地念起了孟郊的詩:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!本驮诘艿苣钤姷臅r候,我下意識地看了媽媽一眼。也就在那瞬間,我看見了媽媽眼角的'淚花,晶瑩閃爍,似乎就要掉下來。我頓時思潮翻騰,一個做母親的為子女付出那么多,可子女不但不理解,還和她斗嘴、憋悶氣,這對于母親是多大的傷害呀!我忽然間只覺得手足無措,大腦一片空白……貼切,內(nèi)疚、慚愧、懊悔媽媽也似乎意識到了什么,忙拭去即將滾落的淚珠,隨即起身走進廚房。聽著廚房里水聲嘩嘩,我覺得自己真是“千古罪人”,心底涌起了好多好多的話想要對媽媽說。

          媽媽收拾完餐具出來了,很隨意很溫和地對我說了句:“天氣冷,多穿點衣服,小心著涼!”我鼻子一酸,眼淚奪眶而出:“媽,是我不對。我不應(yīng)該和您慪氣的!眿寢寚樍艘惶νO率种械幕顑航o我擦眼淚:“傻丫頭,誰和誰慪氣呀,就怕你學(xué)習(xí)不爭氣,媽媽才傷心呢!”媽媽幽幽地說,很平淡,也很親切。

          謝謝你,弟弟;謝謝你,這個不經(jīng)意的瞬間!是你們,在我和媽媽之間搭上了一座溫情的橋,更讓我忽然悟出:父母是理解我們的,而我們做子女的則更要用心去理解父母。父母為我們所做的一切,是出于對子女無私的真誠的愛。難道我們連這一點都不能想到和理解嗎?

          走出屋外,天空那道彩虹已經(jīng)消失。我忽然想:它應(yīng)該是已經(jīng)架入了我和母親的心靈了吧!

        小學(xué)生四年級作文 篇4

          禮物就像彩虹一樣,讓人覺得一定要珍惜,因為彩虹和禮物一樣都需要人耐心等待,而且不會通知人,它什么時候會來到呢!

          在班上,我很喜歡發(fā)言,因為老師說只要發(fā)言六次,就可以領(lǐng)黑板旁邊的獎品,從開學(xué)到現(xiàn)在,我一共有六臺老師送的玩具車,那些車子我都送給鄰居,我覺得送鄰 居車子好開心、好歡喜,我看他們常常玩,讓我想要再給他們一些,讓他們更常玩,也許還會找我玩喔!所以,我喜歡分享禮物給朋友或親人。

          圣誕節(jié)快到了,我覺得媽媽最想要的禮物應(yīng)該是我?guī)兔ψ黾沂,爸爸最想要的禮物一定是他上班打電動可以不被發(fā)現(xiàn),哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分,因為爸爸說只要考一百分就有十元,我希望他們的夢想都成真。

          當(dāng)然,我也有自己想要得到的禮物,就是天文望遠鏡,因為我想知道更多宇宙的事,像是世界上有多少人造衛(wèi)星、人造衛(wèi)星有多亮之類的事,我還要一顆足球,這樣就可以跟同學(xué)一起玩踢足球,還可以教同學(xué)踢足球呢!

          我愿是圣誕老公公,也不愿是一般人!我不想離開禮物的身邊。

        小學(xué)生四年級作文 篇5

          我最敬佩的人,就是我們班的同學(xué)陳婕夢了。

          陳婕夢,個子中等,長著一頭黑瀑布般的頭發(fā)。她的兩道彎彎的眉毛下面長著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛。

          陳婕夢很喜歡跑步,她是校田徑隊和足球隊的隊員。記得在一次運動會上,陳婕夢參加了女子4X100的跑步。當(dāng)時,我們班已經(jīng)跟別的班相差了十萬八千里,同學(xué)們的心都提到了嗓子眼上。這時,輪到陳婕夢接棒了。陳婕夢拿到接力棒后,以豹的速度向前沖刺,一下子就超過了一個,兩個。我們大聲喊道:“陳婕夢,加油!陳婕夢,加油!”陳婕夢似乎聽到了我們的吶喊聲,加快了速度繼續(xù)往前沖。三個,四個……陳婕夢就像是要去跟其他人搶奪金牌似的,緊要牙關(guān)繼續(xù)沖。終于,在陳婕夢和其他成員的共同努力下,我們班女子4X100拿到了第一名。大家歡呼著,吶喊著,把陳婕夢緊緊擁在一起。

          陳婕夢不光愛跑步,而且還愛學(xué)習(xí)呢!記得在一次數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)王老師出了一道題,我們沒有一個人敢回答。于是,王老師給了我們一點小小的提示。我看陳婕夢在稿紙上寫了幾道算式,便開始思考起來。沒過幾分鐘,全班就她一個人高高地舉起了手。王老師叫陳婕夢來回答。陳婕夢一字不漏地將答案全部說了出來。我們都為她豎起了大拇指。

          陳婕夢身上有許多好品質(zhì),值得我學(xué)習(xí)。

        小學(xué)生四年級作文 篇6

          光陰似箭,日月如梭。我在外學(xué)習(xí)工作,離開故鄉(xiāng)已有二十個年頭,是時候該回去看看了。

          在臨近故鄉(xiāng)時,我看到了老家后面那一大片郁郁蔥蔥的森林,當(dāng)初可是一片荒地,看來這二十年來綠化了不少呀。

          我向前走去,到了村口。前面有一個3D投影,投射出了一位老人。啊,這不是從前的老村長嗎?老村長見了我之后樂呵呵的可開心了,他說:“原來是你回來呀,快進村里來吧!”話音剛落,屏幕上就出現(xiàn)了歡迎的話語,讓我一下子感受到家鄉(xiāng)的溫馨。

          進村之后,我發(fā)現(xiàn)這里空氣清新,路邊的小河變得干干凈凈,沒有一點污染,而且還有許多小金魚在里面嬉戲。我驚訝了,以前這條小河不是被附近的工廠給嚴(yán)重污染了嗎,現(xiàn)在怎么變得這么清澈見底了呀?我無意間發(fā)現(xiàn),這條河里的魚有些特別,有幾條并不是真正的魚,而是幾條機械魚。它們和真的魚兒沒有兩樣,不仔細看,還真分辨不出來呢。機械魚會在水中尋找食物——垃圾。它們吃下垃圾之后,會通過消化分解垃圾、浮出水面凈化空氣,它們可以和普通的魚兒們生活在一起。

          以前村子里的那一片片矮小的房屋已經(jīng)不復(fù)存在,都變成了幢幢高樓大廈,房子的外層還裝有隔音玻璃來阻隔噪音,讓村民能夠享受美好安靜的生活。我找到了我家的小區(qū),走進電梯,電梯內(nèi)有一個機器人,你只需要說到幾樓,通過語音感應(yīng)電梯便會自動上升。一旁還有另一種電梯,那是專門給需要減肥的人設(shè)計的,它會顯示到某一樓層需要跑多少米的步數(shù)才會抵達你所要的高度。當(dāng)然也可以切換模式,比如蛙跳、深蹲等高效能運動,電梯也會自行上升。

          到了我家的樓層,我發(fā)現(xiàn)這里的門非常獨特,必須要通過一個檢測橋。在這橋上可以探索到你的動作、聲音、腳印、身材等來判斷來客信息,如果沒有提前告知主人,你就會吃閉門羹。

          沒想到二十年后的故鄉(xiāng),竟有如此巨大的變化。

        小學(xué)生四年級作文 篇7

          上周六的早上,媽媽興沖沖地對我說:“辰辰,媽媽去買年貨,你愿意幫忙嗎?”我高興地點點頭和媽媽一起出發(fā)了。

          很快,我們就來到了農(nóng)貿(mào)市場,市場里一片繁榮的景象。這里人們摩肩接踵,可真熱鬧。物品也是一應(yīng)俱全,有賣肉的,有賣水果的,還有賣蔬菜的……我和媽媽精心挑選著喜歡的物品,看著看著,我們被一些色彩艷麗、品種繁多的花饃所吸引?吹絼倓偝龌\的棗花饃、金罐罐饃、老虎饃、鯉魚饃、蓮花饃……面前這些形形色色、千姿百態(tài)的花饃,令人眼花繚亂,美不勝收。媽媽告訴我說:“這是晉城的花饃,是山西省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。一團團的白面,在他們的捏制下,能變換出形態(tài)各異、栩栩如生的花饃。這些花饃既可食用,又可觀賞,是人們寄托美好心愿的一種方式!蔽衣牭萌肓嗣,心想:一個花饃,居然還有這么多的文化內(nèi)涵。我對媽媽說:“咱們就買這個吧,不僅好看而且好吃。咱們能多買幾盒嗎?”媽媽不解地問我:“為什么,咱們一大盒就足夠了。”我告訴媽媽:“這么好的東西我們應(yīng)該給長輩也帶些呀,還有社區(qū)的鵬鵬,父母常年在外打工,就他和奶奶相依為命,給他們家也買一盒,行嗎?”媽媽聽了連連點頭說:“兒子當(dāng)了小記者,越來越懂事啦!”

          我們滿載而歸,不僅拎著對花饃濃濃的情懷,也拎著對幸福生活的向往與追求。

        小學(xué)生四年級作文 篇8

          最近,一只小動物來我家里光顧。它很狡猾,也經(jīng)常搗亂,所以大家都討厭它。它就是可惡的老鼠!

          這只老鼠給我家?guī)砹撕芏嗦闊。每天晚上出來,“吱吱”吵得我睡不好覺。早上起來,發(fā)現(xiàn)我的零食被它吃了。媽媽最近都在找它,但它就是不見蹤影。于是,買來老鼠藥和老鼠夾,放在經(jīng)常出現(xiàn)老鼠屎的地方。第二天,我去看發(fā)現(xiàn)老鼠藥少了,高興地叫起來:“媽媽,媽媽,老鼠藥少了,老鼠吃了!”媽媽說要在等一天,明天找它出來。

          第二天, 我們開始尋找死老鼠。我們打開衣柜,把衣服拿出來翻了一番,沒有老鼠。我們又換了個地方,書架那邊,發(fā)現(xiàn)那里有少量的老鼠屎,但也不見死老鼠。我們找來找去,沒有它的身影。這狡猾的家伙到底去了哪里?差不多想到的地方都找了。我看到爸媽在一個地方蹲著,只聽媽媽說:“原來家里網(wǎng)絡(luò)不好,竟然被它咬斷了。這老鼠是從這個空凋洞里鉆進來的!边@時候,我才恍然大悟,這老鼠是來我家串門的。只見爸爸用舊的衣服把洞給堵上,用膠帶封住洞口。

          當(dāng)天晚上,我沒有被老鼠“吱吱”聲吵醒,第二天,發(fā)現(xiàn)東西也沒有吃掉。家里終于沒老鼠啦!

        小學(xué)生四年級作文 篇9

          今天,我和爸爸去了孤山看雪景。我聽我的父親唱一首明代詩人林和靜寫的雪梅詩。整首詩都是用量詞寫的。它就像一場暴風(fēng)雪后讀到的:“一場雪是兩場雪,三場雪是四場雪,五場雪是六場雪!本牛,許多,沒有一個飛進李子!

          一路上,父親背誦了幾首用量詞寫的詩。我對它們很感興趣,我回來把它們寫在日記里。

          宋朝邵雍:“一至二或三里,四或五燕村,六或七亭,八十或九十花!

          清代紀(jì)曉蘭:“竿、船、漁、鉤!币粋微笑,一個微笑,一個人專屬河秋!

          看看這些簡單的量詞。他們在詩人的作品中描繪了一幅多么豐富生動的圖畫啊!

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