【精華】四年級(jí)感恩作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)感恩作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)感恩作文 篇1
醒醒！寶貝！今天是開(kāi)學(xué)我們來(lái)到了學(xué)校，哇！學(xué)校被人們擠得水泄不通。我用力擠上了樓梯，好多同學(xué)都來(lái)向我打招呼，我興奮得想跳到云上去。
我還得趕快到教室去。我來(lái)到教室，坐下來(lái)，劉老師快速走進(jìn)教室開(kāi)始檢查我們的作業(yè)。那時(shí)候，有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)躲到桌子下，但也有的同學(xué)自信地抬起頭。
我懷著激動(dòng)的心情也跟著同學(xué)們走上講臺(tái)檢查作業(yè)。輪到我了，我將作文放到大桌子上。當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)我的作文寫(xiě)得很多，很不錯(cuò)時(shí)，真的非常興奮！
很快，我領(lǐng)到了新書(shū)，我如獲珍寶地將新書(shū)小心地放進(jìn)書(shū)包里。我又開(kāi)始幫同學(xué)們發(fā)新書(shū)�？粗麄冃⌒牡匕褧�(shū)裝進(jìn)書(shū)包，我有一種說(shuō)不出的快樂(lè)，這個(gè)開(kāi)學(xué)第一天真快樂(lè)呀！
第一天！”我一聽(tīng)，馬上從床上爬起來(lái)，高興地跳起來(lái)。
四年級(jí)感恩作文 篇2
百善孝為先，我以前并不以為然，爸爸媽媽每天圍著我轉(zhuǎn)，仿佛這世界上我才是最中心最重要的人。媽媽總搖著頭說(shuō)：“你太自我了，不懂事�！�
今天聽(tīng)了于丹老師關(guān)于孝心、愛(ài)心的一堂課，讓我感受到了自己的不足。
尤其是課堂一開(kāi)始，就說(shuō)了那個(gè)關(guān)于孩子與老樹(shù)的故事，讓我又感動(dòng)又內(nèi)疚，我的爸爸媽媽就像那棵老樹(shù)為我奉獻(xiàn)了一切，而我就像這個(gè)永遠(yuǎn)不快樂(lè)的小孩子。幸虧最后他陪伴著老樹(shù)根，懂得了孝道，才少了份“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。
媽媽小時(shí)候跳皮筋、玩沙包，她說(shuō)她們那個(gè)時(shí)候很快樂(lè)。得到一顆糖、一塊餅干，就像過(guò)節(jié)一樣豐盛了!可我們呢?家里有永遠(yuǎn)吃不完的零食;有我喜愛(ài)的芭比娃娃;只要每學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀，就可以得到新的玩具;電視里有看不完的好看的動(dòng)畫(huà)片;電腦里有玩不完的好玩的小游戲;一有空還可以出去走走玩玩……
可我們還是不滿(mǎn)足，不快樂(lè)!媽媽也說(shuō)：“你們這代人，物質(zhì)豐富了，精神卻淪陷了�！蔽覀兏魍娓鞯模瑳](méi)有特別好的朋友，同學(xué)間聯(lián)系也不多。在這水泥叢林里，過(guò)著看似繁忙，實(shí)際冷漠的生活，就像于丹老師說(shuō)的那樣，這樣得人生是不健康的，連心理都不健康。以后進(jìn)入社會(huì)，也無(wú)法好好處理人際關(guān)系。如果不改善，就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，一代代惡性循壞下去。我們這代人是因傳統(tǒng)的斷裂而產(chǎn)生的無(wú)所依憑的一代，“我閉上眼只有過(guò)去，我張開(kāi)眼只有自己”。多希望，我們能在物質(zhì)豐富的同時(shí)，也擁有媽媽那代人的簡(jiǎn)單又知足的快樂(lè)!
大家從現(xiàn)在開(kāi)始改變吧!多做家務(wù)，多愛(ài)父母。三字經(jīng)也不要白背了，孔融讓梨，烏鴉反哺，這些美德以后要實(shí)際地去做，去體會(huì)。等我們老時(shí)，也有值得驕傲的精神品質(zhì)，給我們的下一代去學(xué)習(xí)，去傳承。這樣我們的民族才會(huì)發(fā)展，人民才會(huì)強(qiáng)盛。強(qiáng)大不光擁有強(qiáng)健的體魄，更要擁有強(qiáng)健的思想和精神。傳承“修身養(yǎng)性齊家治國(guó)平天下”的君子精神。
四年級(jí)感恩作文 篇3
每當(dāng)“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌縈繞在我耳邊的時(shí)候，我就會(huì)有很多的感觸涌上心頭。
是的，我們每一個(gè)人都應(yīng)該懷著一顆感恩的心。大家應(yīng)該都熟知“羊羔跪乳，烏鴉反哺”的'故事吧！這個(gè)故事講述的就是小羊羔在喝媽媽的奶的時(shí)候，是跪著喝的。它之所以要跪著喝，就是因?yàn)樗獔?bào)答媽媽對(duì)它的養(yǎng)育之恩。而烏鴉也是如此，小烏鴉在小的時(shí)候，都是媽媽辛辛苦苦去找食物吃，然后一口一口地喂給小烏鴉吃。等小烏鴉長(zhǎng)大了，老烏鴉老了，飛不動(dòng)了。這個(gè)時(shí)候小烏鴉就會(huì)出去找食物喂給媽媽吃，直到老烏鴉死了。
的確是的，動(dòng)物都尚且有這種感恩的心。它們都知道要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。那么，我們?nèi)祟?lèi)呢！就更應(yīng)該要懂得感恩了。而在現(xiàn)實(shí)生活中，總是存在著不孝的兒女，我覺(jué)得這樣是不對(duì)的。正所謂“滴水之恩還當(dāng)涌泉相報(bào)”呢！更何況那是生你養(yǎng)你的父母呢！請(qǐng)讓我們懷著一顆感恩的情懷吧！
四年級(jí)感恩作文 篇4
讀《現(xiàn)代散文選讀》里的《父親》這篇作文后，我覺(jué)得文章里的父親為了自己的兒子上大學(xué)真是非常辛苦。文章里的父親在和兒子一起踏入他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的偌大學(xué)府時(shí)，父親悄悄的對(duì)兒子說(shuō)：“崽，我不圖你有什么大出息，將來(lái)混得如他們一般人模人樣我就滿(mǎn)足了�！�
這句話(huà)是讓我最感動(dòng)的地方。父親竟然不圖他的兒子有大出息，而是要他的兒子混的人模人樣就心滿(mǎn)意足了�，F(xiàn)在我們的父母都是要我們長(zhǎng)大以后有大出息，要當(dāng)大官，為家里爭(zhēng)光。父親走時(shí)從口袋里拿出五十元錢(qián)，抽出三十元給兒子想讓他買(mǎi)些東西吃，不要餓壞肚子，在這天地間還有什么比這種深情更珍貴呢?父親這樣對(duì)待他，他應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，要有出息，回家時(shí)好好回報(bào)父親，不要讓父親再干那些苦力活和粗活了，讓父親好好度過(guò)晚年，他的父親是多么的堅(jiān)強(qiáng)。
我會(huì)把他的父親作為自己奮進(jìn)的風(fēng)帆。我們的父親就如文章里的父親一樣天天干粗活，出去打工別提多累了，而我們是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，從來(lái)都沒(méi)有為父母著想，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要為父母做些力所能及的小事，不能再讓父母擔(dān)心，讓他們不再覺(jué)得累，覺(jué)得苦。父親、母親，我每天都會(huì)做些小事讓你們減輕一些負(fù)擔(dān)的。讓我們一起體貼父親的辛苦與不易，讓感恩父親的腳步永不停息!
四年級(jí)感恩作文 篇5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”——這兒講述的就是一類(lèi)神秘而偉大的人！老師，多么親切的一個(gè)稱(chēng)呼啊，您像一根紅燭，雖然紅燭的燃燒是短暫的，可是老師您燃燒自己來(lái)照亮別人的心靈是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，是萬(wàn)古常青的！
感謝您一直鼓勵(lì)我們，在我們嘗試的時(shí)候您總是用關(guān)切的目光關(guān)注我們，即使我們失敗了，您不僅不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷，而且還告訴我們?cè)撛趺醋�，指�?dǎo)我們。
感謝您，敬愛(ài)的老師，是您為我們批改了一本又一本的作業(yè)，您用紅紅的墨水與鋼筆，在我們寫(xiě)下的字跡里，灑下了多少汗水啊！您用紅紅的墨水與鋼筆，在我們寫(xiě)下的字跡里，付出多少心血�。∶慨�(dāng)我看到被紅紅的墨水批改了的作業(yè)的時(shí)候，便會(huì)想起您—在昏暗的燈光下批改作業(yè)的身影！
四年級(jí)下學(xué)期期末考試的下午，我正在寫(xiě)著考試卷，突然我的肚子痛了起來(lái)，我忍著痛匆匆忙忙的把試卷填寫(xiě)完了，最后，我實(shí)在痛得受不了了，我想到放學(xué)再回家的，我知道離放學(xué)還早，就告訴了老師，老師急忙掏出手機(jī)給我爸爸打了一個(gè)電話(huà)。老師不時(shí)還問(wèn)我肚子還痛不痛。老師關(guān)切的目光，讓我感到一絲暖意。
教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，您把知識(shí)一點(diǎn)一滴地傳授給我們，您每天起早貪黑地備課，然后把知識(shí)教給我們。為了我們，您失去了多少睡眠的時(shí)間��！
老師您對(duì)待我們，像對(duì)待您自己的孩子一樣，是您帶著我們遨游知識(shí)的海洋，是您帶著我們走過(guò)了幼稚的童年，您把我們一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子教育成一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)生。你為了我們真是嘔心瀝血呀！
老師，感謝您用心血和汗水為我所做的一切。在教師節(jié)來(lái)臨之際，祝您節(jié)日快樂(lè)！
四年級(jí)感恩作文 篇6
有人說(shuō)，老師是天上的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的路；有人說(shuō)，老師是一根蠟燭，照亮了我們而燃燒了自己；也有人說(shuō)，老師是辛勤的園丁，為我們剪去多余的枝葉。是的，老師的一生都在為著我們，我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)感恩老師。
在我剛升到四年級(jí)的時(shí)候，我的腳在一次意外中骨頭錯(cuò)位了。當(dāng)時(shí)我還以為只是崴了一下而已，很快就會(huì)好的。但腳卻越來(lái)越痛，我才覺(jué)的不只是崴了一下那么簡(jiǎn)單。我扶著墻，一點(diǎn)一點(diǎn)地走向辦公室，當(dāng)時(shí)老師還在批作業(yè)，看到我一瘸一拐地走進(jìn)來(lái)時(shí)，老師慌張地問(wèn)我這是怎么回事。當(dāng)我說(shuō)完之后，老師急忙給我的父母打電話(huà)，讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話(huà)后，連忙叫上兩個(gè)班里的同學(xué)扶我下到一樓大廳。老師你還焦急并快速地聯(lián)系著校車(chē)，連忙把我送到醫(yī)院去。
到了醫(yī)院，你忙前忙后地為我交費(fèi)，還不時(shí)問(wèn)我腳痛不痛。其實(shí)，老師，當(dāng)我看到你在為我而奔波忙碌時(shí)，我小小的心都快融化了。是的，這就是我的老師��！過(guò)了一會(huì)兒，我的爸爸媽媽也來(lái)了，他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點(diǎn)多才弄完。第二天老師因?yàn)樽蛱焓芰藳觯忻傲�。�?tīng)到她那粗啞的嗓音，我心里也特別難受。如果不是因?yàn)槲�，老師也不�?huì)感冒。
這件事我一直記在心里，我要感謝我的老師。謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。老師，謝謝你！
四年級(jí)感恩作文 篇7
今天是三八婦女節(jié),晚上媽媽正準(zhǔn)備洗腳休息,我急忙跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天是您的節(jié)日,我來(lái)幫您洗腳,好嗎？”說(shuō)著,我用期待的目光望著媽媽.媽媽不敢相信自己的耳朵,愣了一下,高興地說(shuō):“好,好,我的女兒懂事了！”
我先倒了一些冷水,接著又把開(kāi)水倒進(jìn)盆里,用手試了試,不冷不熱,我把媽媽的襪子脫下來(lái)看了看:媽媽的腳特別寬,腳趾又粗又短,每根腳趾上都有黃色的繭,摸起來(lái)很硬.我好奇地問(wèn):“媽媽,您的腳怎么這么寬？”媽媽動(dòng)情地說(shuō):“我小時(shí)候家里非常窮,買(mǎi)不起鞋,只能穿舊衣服改做成的布鞋.雨雪天,路上泥濘不堪,為了不弄濕鞋子,我常常是赤腳上學(xué),到了教室才將鞋穿上.梅當(dāng)那時(shí),我的腳凍得就像包子……”我一邊洗著,一邊聽(tīng)著媽媽講的故事,我的眼眶不禁濕潤(rùn)了.心想,現(xiàn)在的我是多么幸福��！
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