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      2. 四年級(jí)成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2022-03-25 13:55:49 四年級(jí)作文 我要投稿

        精選四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編7篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的四年級(jí)成長(zhǎng)作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選四年級(jí)成長(zhǎng)作文匯編7篇

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇1

          在成長(zhǎng)的道路上,我們都會(huì)遇到一些使自己緊張又害怕的事。但只要你克服了自己內(nèi)心的緊張,那就你就有可能成功。

          那一次,我偶然有一次機(jī)會(huì)去學(xué)騎自行車。我當(dāng)時(shí)膽子很大,但是力氣很小。于是,我慢慢地把自行車推到了媽媽面前,想讓自己在媽媽的視線中學(xué)騎自行車。

          我大步跨上了自行車,因?yàn)榫o張和害怕,我的自行車好像不聽(tīng)使喚一樣往左右左右搖來(lái)?yè)u去。那時(shí),我想放棄,可是又有些想堅(jiān)持,后來(lái)我咬咬牙心里想:不就是騎個(gè)自行車嗎,還能難得住我,哼,我不能放棄,讓媽媽小瞧。加油,堅(jiān)持就是勝利!想到這里,我把腳放在腳踏板上,使勁得地往前蹬,可自行車還是不聽(tīng)使喚,左右搖晃著,過(guò)了一會(huì)兒,我的自行車在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候騎的太用力了,這使我的膝蓋破了,流了血。在血塊的旁邊是一塊青一塊紫色的。我嚎啕大哭起來(lái)。就在這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):";別哭,別哭,我們慢慢來(lái)。";媽媽一邊說(shuō)一邊把我扶了起來(lái),告訴我別害怕,別緊張,心平氣和慢慢來(lái)就可以學(xué)好了。我按照媽媽的說(shuō)法,接著練習(xí),功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)一次又一次的努力,我的自行車漸漸地聽(tīng)話了,就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。

          現(xiàn)在我騎自行車越來(lái)越熟練,我回過(guò)頭來(lái)再看學(xué)習(xí)自行車的過(guò)程發(fā)現(xiàn),在我們的成長(zhǎng)路上,只要我們做任何事情,心平氣和,用心對(duì)待,就可以收獲成功!

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇2

          成長(zhǎng)在這條披荊斬棘的路上,有汗水,眼淚,甚至有時(shí)會(huì)被種種困難而擊退……但我們一定要相信,總有一道光會(huì)透過(guò)濃厚的迷霧,照亮前行的路。

          作業(yè)終于做完了,在這樣一個(gè)寧?kù)o的晚上,隨著一個(gè)大大的懶腰,我知道到了睡覺(jué)的時(shí)間了,"我們出去一下,你先睡覺(jué)。"客廳傳來(lái)一陣響亮的"吩咐",接著便是一聲聲整裝待發(fā)的口號(hào)。我詫異地問(wèn):"你們出去干……"話音未落,一聲清脆的關(guān)門聲毫不客氣地回絕了我的疑問(wèn)……

          房間就剩我和一盞燈,我隨手抄起一本書(shū)就縮到被窩里。我越讀越害怕,心早就飛到十萬(wàn)八千里了。書(shū)中神奇的故事怎能帶我回避現(xiàn)實(shí)的孤獨(dú)呢?大雨趁我還未回神,便傾盆而下,毫不猶豫地騷擾著我微弱的護(hù)照,我的手超乎想象抖動(dòng)起來(lái)。我立刻縮進(jìn)被窩,閉上眼睛試圖捍衛(wèi)著我的地盤。周圍的聲音逐漸小去,超乎想像的驚奇——我睡著了。

          睜開(kāi)眼睛時(shí)已是一個(gè)晴朗的早晨,迎向我的是溫暖又熟悉的的陽(yáng)

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇3

          成長(zhǎng)道路中,充滿了陽(yáng)光,但陽(yáng)光中也蘊(yùn)藏著一些煩惱。

          你這孩子,我是在關(guān)心你!什么,你說(shuō)不需要我關(guān)心,我不關(guān)心你,誰(shuí)關(guān)心你啊……你給我站住,現(xiàn)在怎么那么沒(méi)禮貌啊,還說(shuō)我煩……

          一大早,就從臥室說(shuō)到廁所,在從廁說(shuō)到臥室。一個(gè)字煩!

          天吶!我老媽什么時(shí)候才能不再嘮叨。≌嫦M琰c(diǎn)長(zhǎng)大,脫離苦海。

          老媽都不理解我的,整天說(shuō)這說(shuō)那的,沒(méi)完沒(méi)了。只會(huì)說(shuō)一些每天都聽(tīng)到n遍的無(wú)聊話題。有時(shí),我會(huì)想:外面的世界真美麗,什么時(shí)候才能飛出籠子飛向藍(lán)天。有時(shí)會(huì)看見(jiàn)一兩只小鳥(niǎo)飛過(guò),我總是向它們投向羨慕的目光。

          考試一考差,哼哼,你死定了,雙打!!

          你啊,什么時(shí)候才能考好點(diǎn)。拷心悴灰螂娔X啦!不聽(tīng)!還說(shuō)我煩! 這時(shí)老爸就插話啦:你就好好讀啦!我們這么辛苦的賺的錢全給你交學(xué)費(fèi)啦!爸,媽,你們什么時(shí)候才能理解我心中的煩惱?暴力不能解決一切問(wèn)題,然而,讓人心煩的嘮叨也不能讓人接受。

          嘮叨,只會(huì)讓人心理上增加煩惱。

          成長(zhǎng)的道路中,陽(yáng)關(guān)因煩惱而失去了光彩與溫暖。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇4

          從小到大,我曾遇到過(guò)許多煩惱,它們有的在家里發(fā)生,有的在學(xué)校里發(fā)生。其中有一件事一直深深印在我的腦海里。每當(dāng)再次遇到煩惱時(shí),我就會(huì)想起這件事,它鼓舞著我該怎樣去克服煩惱。

          記得那是我上五年級(jí)時(shí)的一天中午。那天因?yàn)槲抑等,所以留下?lái)關(guān)門窗。其中有一扇窗戶很難關(guān),我便使出了渾身的解數(shù),終于將窗戶關(guān)緊了。最后我將中間的鎖扣往上提時(shí),也不知什么原因,鎖扣竟掉了下來(lái)。我嚇得心怦怦直跳,心想:這可怎么辦呢?告訴老師,害怕老師罵我;不告訴老師嘛,又感到自己是在欺騙老師。

          就這樣,我拖著沉重的腳步回家了。一路上,似乎花兒沒(méi)有原來(lái)鮮艷了,空氣也沒(méi)有以前清新了,鳥(niǎo)兒的歌也不歡了。一個(gè)中午,我過(guò)得很不舒服。

          下午,來(lái)到學(xué)校后,我便將心中的煩惱——上午弄壞窗戶鎖扣的事向好朋友王華傾訴了一遍。王華用輕柔的聲音對(duì)我說(shuō):“其實(shí)不要緊,你太敏感了,我認(rèn)為只要向老師說(shuō)明原因,認(rèn)個(gè)錯(cuò)就可以了。”“這么簡(jiǎn)單?”我將信將疑地問(wèn)道。“當(dāng)然了,老師會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子!彼隙ǖ卣f(shuō)。

          于是,我給自己壯壯膽,輕輕地走到老師的辦公桌前,誠(chéng)懇地對(duì)老師說(shuō):“老師,今天上午我關(guān)窗戶時(shí)不小心將鎖扣弄點(diǎn)下來(lái)了。我知道自己做事太莽撞了,真對(duì)不起。老師,您說(shuō)我該怎么賠償呀!崩蠋熉(tīng)了我的話,微笑著對(duì)我說(shuō)“孫心怡,你能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,能主動(dòng)來(lái)告訴老師,老師真的很高興。窗戶鎖扣的事,我去找總務(wù)處的老師幫忙修理一下就行了。你下次做事小心一些就行了,另外,老師還要在班上表?yè)P(yáng)你知錯(cuò)就該的好品德!蔽衣(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的一番話,心里美滋滋的。急忙說(shuō):“謝謝老師,謝謝老師!”就這樣,一場(chǎng)煩惱風(fēng)波終于不翼而飛了,我心中真是十分高興。

          通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:在我們的成長(zhǎng)道路上,遇到煩惱并不可怕。只要我們弄清煩惱的根源,多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn),然后主動(dòng)地去解決,煩惱就會(huì)離你遠(yuǎn)去,成功就會(huì)向你走來(lái)。

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇5

          是一個(gè)聰明,貪玩的孩子,唯一讓父母發(fā)愁的就是我的文章水平。以前,我參加過(guò)“放飛夢(mèng)想”為題的作文比賽,得了三等獎(jiǎng),這小小的虛榮讓我驕傲,誰(shuí)知我的成績(jī)一落千丈。父母,家人都為我擔(dān)憂,直到我在網(wǎng)上看到了麥格。

          自從看到了麥格,我就喜歡上了寫(xiě)作,看書(shū),發(fā)表文章。成績(jī)慢慢上升,每當(dāng)在麥格里發(fā)表文章,我覺(jué)得這是一種極大的享受,這種享受是文學(xué)創(chuàng)作給的,更是麥格給的!對(duì),麥格,我成長(zhǎng)的階梯!

          在麥格中,我仿佛進(jìn)入了書(shū)的境界,所有的人都是作者,所有人寫(xiě)的文章都那么真實(shí)一點(diǎn)兒不虛偽,以后,再也不用愁自己的寫(xiě)的作文沒(méi)有人看了!對(duì),麥格,我成長(zhǎng)的階梯!

          其實(shí),從某種角度來(lái)看,麥格是我們的朋友,這種朋友在文學(xué)方面能給我們極大的支持與鼓勵(lì)。這樣的朋友能讓你筆下的文章被千百人視若珍寶的看。對(duì),麥格我成長(zhǎng)的階梯!

          每一個(gè)人都是一塊會(huì)發(fā)光的寶石,只是因?yàn)楸换旌显谏惩林胁灰装l(fā)覺(jué)。只要我們能找到一把合適的梯子,就可以向上爬,就可以發(fā)出璀璨的光芒!對(duì),麥格,我成長(zhǎng)的階梯!

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇6

          幸福是什么?對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),幸福的事情可能都不同。對(duì)我而言,幸福就是每天健健康康的和爸爸媽媽在一起,還有與同學(xué)們一起嬉戲,所以我每天都很幸福;但對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)國(guó)家的孩子來(lái)說(shuō),幸福是和平;對(duì)跋山涉水為上學(xué)的同齡人來(lái)說(shuō),幸福就是有一條不危險(xiǎn),好走的上學(xué)的路;對(duì)殘疾人來(lái)說(shuō),幸?赡芫褪怯幸浑p靈巧的雙手或健全有力的雙腿。

          在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有過(guò)許多幸福的瞬間,也伴隨著一些淚水?釔(ài)畫(huà)畫(huà)的我在美術(shù)色彩四級(jí)的考級(jí)中失敗了,而其他同學(xué)都考過(guò)了,我流下了傷心的淚水;我還曾被最好的朋友誤解,留下了委屈的淚……

          成長(zhǎng)當(dāng)然也離不開(kāi)夢(mèng)想:曾經(jīng)我的夢(mèng)想是有一根無(wú)所不能的'魔法杖,或者擁有100個(gè)美麗又可愛(ài)的芭比娃娃,當(dāng)我瘋狂的迷戀小花仙時(shí),又幻想變成小花仙。最近我的夢(mèng)想是成為一個(gè)漫畫(huà)家,用我手中的畫(huà)筆繪出一個(gè)個(gè)鮮活的人物,一幅幅美麗的畫(huà)面。

          今天,我已成為一個(gè)五年級(jí)的大學(xué)生了,我的幸福我的夢(mèng)想一定會(huì)伴隨著我的成長(zhǎng)改變更新,我需要學(xué)習(xí)的東西更多。如同我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一課中學(xué)到的,就讓我大聲的發(fā)出宣言:我要成長(zhǎng),我要樂(lè)觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)愛(ài),我要贊美,我要努力,我要奉獻(xiàn)……

        四年級(jí)成長(zhǎng)作文 篇7

          也許,在你牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),你就有了一個(gè)夢(mèng)想。那時(shí)的夢(mèng)想可能只是一種期盼,一種渴望。而正是這種渴望,才促使我在成長(zhǎng)的道路上勇敢前行。

          從小,我就有一個(gè)夢(mèng)想,成為一名出色的畫(huà)家,擁有一個(gè)屬于自己的畫(huà)展。懷著對(duì)夢(mèng)想的憧憬和對(duì)繪畫(huà)的渴望,我一直認(rèn)真學(xué)畫(huà)。在小學(xué)里,我遇到了我的繪畫(huà)恩師舒老師。有一次,我花費(fèi)了大量的心血完成的一幅畫(huà)交到縣里去比賽,本以為可以拿個(gè)好成績(jī),可是卻名落孫山。我十分苦惱,為什么自己的畫(huà)不能得獎(jiǎng)。我的繪畫(huà)道路好像就這樣被否定了。這時(shí),舒老師告訴我,你的畫(huà)沒(méi)有得獎(jiǎng)不是畫(huà)的不好,可能只是不適合這個(gè)主題罷了,以后的機(jī)會(huì)還 有很多,不要因?yàn)橐淮问【头艞。也正是她的鼓?lì)才使我克服了這個(gè)小挫折,繼續(xù)夢(mèng)想的奮斗。

          在舒老師殷切的幫助和我的努力下,我的水粉繪畫(huà)水平有了明顯的提高。我學(xué)會(huì)了如何正確地定物體的位置,如何將顏料調(diào)配地自然。在一次次的實(shí)踐和練習(xí)下,在老師的悉心指導(dǎo)下,我的作品也終于得到了肯定。在縣級(jí)、市級(jí)的比賽中屢屢獲獎(jiǎng),這不僅是對(duì)我作品的肯定,也是對(duì)我一直堅(jiān)持的肯定。正是這一次次的肯定,才使得我更加有信心在這條道路上繼續(xù)前進(jìn)。

          在我小學(xué)畢業(yè)之際,舒老師為我在學(xué)校里辦了一次小型的畫(huà)展。畫(huà)展上掛滿了我一路上的學(xué)習(xí)成果。從一開(kāi)始的生疏再到熟練,我仿佛也在回顧著我的進(jìn)步與收獲。我知道,我離夢(mèng)想又進(jìn)了一步。

          而現(xiàn)在,升入初中的我已經(jīng)沒(méi)有太多時(shí)間去畫(huà)畫(huà),但我不會(huì)放棄這個(gè)夢(mèng)想。我要拾著夢(mèng)想一直前進(jìn)。

          夢(mèng)想的道路很長(zhǎng)很遠(yuǎn),路上有挫折也有歡樂(lè)。只要你懷著初衷,永不放棄,總有一天,你會(huì)到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

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