實(shí)用的四年級(jí)想象作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)想象作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)想象作文 篇1
時(shí)光似飛箭，一眨眼不見(jiàn)；時(shí)光像小溪，一去不復(fù)返；時(shí)光如生命，它異常珍貴。
在人類(lèi)誕生時(shí)，時(shí)間的車(chē)輪開(kāi)始緩緩滾動(dòng)，這幾千年間時(shí)光從未停止過(guò)，也從未倒流過(guò)。那么，一定有人想過(guò)：時(shí)光一直向前流，而它們流向哪里？為什么不能時(shí)光倒流呢？為此有些人還創(chuàng)作了大量的關(guān)于時(shí)間的音樂(lè)。其中，我認(rèn)為比較好聽(tīng)的是：《時(shí)間都去哪了》。
作為快要到青春期的男生，我腦子里自然充滿了各種各樣的幻想。我好想時(shí)光倒流，擬補(bǔ)我曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)；我多想時(shí)光倒流，重新溫存我的童年。童年時(shí)的我多么自由，多么快樂(lè)。而如今的我只為奔赴初中的夢(mèng)去奮力拼搏，曾經(jīng)的伙伴在一次次考試中分散了，伴隨的只有那枯枝乏味的學(xué)習(xí)。童年時(shí)的我不會(huì)因?yàn)榉更c(diǎn)小錯(cuò)誤而挨罵。而現(xiàn)在會(huì)因一點(diǎn)雞皮蒜毛的小事，被罵個(gè)狗血淋頭。童年時(shí)的我在媽媽無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下快樂(lè)成長(zhǎng)。而此刻只能在孤獨(dú)寂寞中傷心的成長(zhǎng)。童年的我可以自由自在的嬉戲玩耍。而此時(shí)的我卻被堆成山的作業(yè)緊緊束搏著。
童年時(shí)的歡樂(lè)如今已消逝了，可它卻深深地烙印在我的記憶中，童年時(shí)的樂(lè)趣漸漸遺忘，可它卻是我童年中永不腿色的一處風(fēng)景。如果時(shí)光可以倒流，我多想回到童年
我要回到童年找回我分散已久的伙伴；我要回到童年找回我與世長(zhǎng)辭的親人；我要回到童年找回我消逝已久的歡樂(lè)；我要回到童年找回遺忘已久的樂(lè)趣；我一定會(huì)回到過(guò)去，找回屬于我的童年！
我好想時(shí)光倒流！我好想找回與我分別已久的童年！
四年級(jí)想象作文 篇2
暑假里，我空了可以玩下電腦，我正幻想著，我已經(jīng)發(fā)明了一種高科技的電腦。它有許多的功能。比如：音控打字、虛擬試穿衣服、自動(dòng)攔截黑客木馬、還可以自動(dòng)定期的給自己檢查更新系統(tǒng)等。聲音打字呢，就是你只有說(shuō)聲：“好”字，電腦顯示屏就會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的顯示在你需要的位置上。
虛擬試穿衣服呢，就是你在網(wǎng)上挑了件衣服，只要你輸入你的身高三圍電腦就會(huì)顯示出你穿那件衣服的樣子。這樣的電腦用起來(lái)會(huì)更方便，更快捷。會(huì)越來(lái)越受到人們的熱烈的追捧，甚至連小孩、老人也能熟練的運(yùn)用……
真希望這樣電腦時(shí)代早點(diǎn)到來(lái)。我要好好用功讀書(shū)，等我長(zhǎng)大了，我要讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
四年級(jí)想象作文 篇3
當(dāng)她們正打算開(kāi)門(mén)的時(shí)候，門(mén)自動(dòng)開(kāi)了。
卻是一片漆黑。
好暗。
忽然，眼前的屏幕上閃過(guò)一個(gè)女孩。
穿著火紅色的衣服，金黃色的頭發(fā)，額頭上嵌著一顆紅寶石。
絲雪一驚：“吶，我們居然一直沒(méi)發(fā)現(xiàn)，假貝莉頭上沒(méi)有紅寶石！”
絲雨大喊：“貝莉！”
那個(gè)女孩并沒(méi)有回頭，消失了。
燈亮了。
假貝莉笑吟吟地看著她們。
絲雨：“貝莉呢？”假貝莉莞爾一笑：“消失啦，她本就不愿意見(jiàn)你們，所以只是留下了一個(gè)背影�！苯z雪不解：“為何？”假貝莉：“沒(méi)有為什么啦~要想知道，你自己去問(wèn)吖~”絲雪：“那你能告訴我為什么貝莉不愿見(jiàn)我們嗎？”假貝莉：“可以啊，不過(guò)，請(qǐng)你在碧瑩島找到一朵最大最美的櫻花，就可以啦�！苯z雨無(wú)奈：“走，絲雪。”絲雪點(diǎn)頭。
碧瑩島，絲雨和絲雪四處打聽(tīng)，根本就沒(méi)有這座島嶼。
終于在史書(shū)記載中，找到了這座島。
但是，這座島在兩千年前就沉入海中，而那個(gè)海，卻并沒(méi)有名字，也沒(méi)有任何記載。
“怎么辦怎么辦？！”忽然，一個(gè)穿淡黃色衣服的姑娘說(shuō)道：“我建議你們?nèi)フ彝裉媒值恼疾穾�，她可�?zhǔn)了�！苯z雨十分感謝，去找了占卜師。占卜師給了她們一張條子。
“流星的輕舞，冰雨的愿望，飛蝶的婉歌，才能在無(wú)盡海中，找到沉睡千年的'瑩瑩綠光的島�！�
“冰雨，是指我們吧。但是，流星的輕舞和飛蝶的婉歌是什么？”
“先不說(shuō)這個(gè)，那么，無(wú)盡海在哪里？”
“無(wú)盡海？”
“那也稱死亡海，鬼王海。無(wú)盡海好遠(yuǎn)，有傳說(shuō)說(shuō)這是世界的邊緣；也有傳說(shuō)，這里是死神的住所；還有傳說(shuō)，這里有一個(gè)花園，花園里全是珍寶，但是由死神守護(hù)。
凡是經(jīng)過(guò)那里的人基本上都會(huì)死。偶爾一個(gè)活下來(lái)的，什么都不記得了，但是他卻帶回來(lái)一顆50克拉的鉆石。所以就有許多人向那里去探求珍寶。”
“只怕到了那里，咱們也死了�！薄霸蹅儾皇怯谐芰幔勘鶋K輕輕松松就凍住它們啦。”“嗯……”
兩人啟程向無(wú)盡海出發(fā)。
一路上還是經(jīng)過(guò)了許多困難。因?yàn)樵S多人聽(tīng)說(shuō)她們要去無(wú)盡海就嚇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)辦法，最后她們付給一個(gè)司機(jī)1.5倍價(jià)錢(qián)，那個(gè)司機(jī)才帶她們?nèi)ァ?/p>
那個(gè)司機(jī)讓她們?cè)陔x無(wú)盡海攤500米處下了車(chē)。她們兩個(gè)在風(fēng)中安靜地走著。
無(wú)盡海，這就是無(wú)盡海呀。死氣沉沉的一片呢。看不見(jiàn)一個(gè)人，看不見(jiàn)一棵樹(shù)，也看不見(jiàn)一只鳥(niǎo)。絲雪剛要出手，絲雨攔住了她：“如果把無(wú)盡海凍住了，怎么見(jiàn)得到碧瑩島��？”絲雪點(diǎn)點(diǎn)頭。這個(gè)無(wú)盡海仿佛有一種魔力，讓人變得沉默，即使非常活潑開(kāi)朗的人在這里也會(huì)變得沉默寡言。
一只船，在海上默默地行駛。
“為什么要木船……”“……等木船沉了再說(shuō)……”“……能用超能力嗎……在水里……”“……你怕什么……”“……你就不怕死……”“……他們是普通人，我們不是……”“……我……服了你了……”
四年級(jí)想象作文 篇4
從前，有一個(gè)美麗的國(guó)家，國(guó)王和王后有一個(gè)美麗的公主，對(duì)他百依百順。
有一天，廚師抄了點(diǎn)辣椒給公主吃，小公主從來(lái)沒(méi)吃過(guò)辣椒，覺(jué)得辣椒辣辣的很好吃，便吩咐廚師每天不過(guò)早餐晚餐都吃辣椒。出去玩也帶著辣椒。不久國(guó)王和王后知道了就說(shuō)；“寶貝你怎么能光吃辣椒呢……”還沒(méi)有說(shuō)完小公主就哭了起來(lái)；“我就要吃辣椒，不光我要吃你們?nèi)家�，全�?guó)的人都要吃辣椒。”沒(méi)有辦法，國(guó)王只好下了命令。一眨眼的功夫市場(chǎng)那里的雞鴨魚(yú)肉全變成了辣椒。
一天小公主走在大街上發(fā)現(xiàn)她們?nèi)紟е谡郑阏襾?lái)一個(gè)人問(wèn)問(wèn)，那個(gè)人說(shuō)；“小公主，你也找個(gè)口罩帶上吧�！毙」鞑幻靼谆貙m一照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己的皮膚變得粗糙，變黑變紅了許多。就連醫(yī)生也束手無(wú)策。這天來(lái)了一位白胡子老人，說(shuō)能治好大家的病，但是有條件。1要所有食物都吃2小公主必須變成老人，因?yàn)榈準(zhǔn)撬J的，小公主猶豫了一會(huì)兒，但還是答應(yīng)了。大家找下口罩發(fā)現(xiàn)真的變回了原來(lái)的樣子，小公主想我真的要變成老人們，小公主摘下口罩，發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有變成老人。
從此以后她什么菜都吃。
四年級(jí)想象作文 篇5
我想變成一只鳥(niǎo)，去環(huán)游世界，飛上藍(lán)天。
我想飛到哈爾濱去看傳說(shuō)中的冰城，看看哈爾濱是不是一年四季都在寒冰的冰雪中度過(guò)，然后我想飛到濟(jì)南去看看所謂的泉城，看一看那些泉水的一些傳說(shuō)的形態(tài)樣子，我還想飛到太平洋，看看它是否有傳說(shuō)中的蔚藍(lán)，那么美麗，我還要用一個(gè)塑料帶一些太平洋的水，讓我的鳥(niǎo)朋友們也嘗嘗這大千世界中的水……我還想去南極旅游一番，和北極熊交朋友，想去南極說(shuō)我們家鄉(xiāng)的風(fēng)光和美麗的建筑，我要和它拍一張合影照，回到家鄉(xiāng)后，讓朋友們也悄悄這北極熊的面貌。把他們的好奇心激發(fā)，讓它們也像我一樣環(huán)游世界。
最后，我要飛到長(zhǎng)城，從長(zhǎng)城的源頭飛到長(zhǎng)城的盡頭，看一看人們祖先建設(shè)的答道，到底有多長(zhǎng)？到底要飛多長(zhǎng)時(shí)間才能飛到長(zhǎng)城的盡頭？
我要飛到?jīng)]夠總統(tǒng)—布什的面前大叫三聲：“殘忍，殘忍，殘忍，”我要問(wèn)他為什么要憑著自己強(qiáng)大的超級(jí)武器而濫殺無(wú)辜呢？為什么要把一個(gè)即將下任的總統(tǒng)|—薩達(dá)姆殺死呢？他的親人知道此消息，后果會(huì)怎樣呢.....這些問(wèn)題你都想過(guò)沒(méi)有？難道你不是娘生的嗎？你號(hào)趁人呀！難道你不知道世界因生命二精彩嗎？你為什么要那樣踐踏！哪些無(wú)辜的生命呢？他們?yōu)槭裁匆?tīng)命于你呢？.......
我還在不聽(tīng)的飛呀，看到了所有世界奇觀，直到有一天我走遍全世界的每一個(gè)角落，才返回我的故鄉(xiāng)......
四年級(jí)想象作文 篇6
從前一只蜜蜂和一只蝴蝶是好朋友，它們常常在一起采花粉。
有一天，蝴蝶飛呀飛，飛到了蜜蜂的家門(mén)前，發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在采花粉，蝴蝶大聲叫道：“黃臉婆，你天天風(fēng)吹日曬，不怕越變?cè)匠髥幔俊泵鄯浼傺b當(dāng)聽(tīng)不到就彎下腰繼續(xù)干自己的活，蝴蝶以為蜜蜂是不知道怎么回答才一聲不吭的，蝴蝶也對(duì)蜜蜂不理不采飛走了。
蝴蝶飛到了一家新開(kāi)張的服裝店里選了一件最新上市的衣服，準(zhǔn)備去炫耀一下自己的衣服。蝴蝶最先來(lái)到了蜜蜂家，做了一個(gè)美麗的姿態(tài)問(wèn)蜜蜂：“黃臉婆，瞧！我的衣服漂亮嗎？”蜜蜂瞟了一眼，回答道：“美麗及了！”蝴蝶開(kāi)心地來(lái)到大街上，別人都用異樣的目光望著蝴蝶，它不知道為什么？一只小兔告訴它： “蝴蝶你認(rèn)為自己真的很美嗎？其實(shí)是很丑的。
蝴蝶回到家 ，自言自語(yǔ)“我有那么丑嗎？”人人都這樣看著我？蝴蝶不小心，就拿起鏡子一照呀！怎么這么丑，這是我嗎？蝴蝶又換上以前的粗布衣服，把買(mǎi)的那件還給了店主。
它又飛到了蜜蜂的家，蜜蜂開(kāi)心地對(duì)蝴蝶說(shuō)：“你真是太美了！比以前的你漂亮多了！”
人人見(jiàn)了蝴蝶和蜜蜂說(shuō)它們是最漂亮的！它們開(kāi)心極了！
四年級(jí)想象作文 篇7
希望我能在未來(lái)發(fā)明一種輪滑鞋，可以飛向藍(lán)天也可以在寬闊的海面上滑翔，還有很多功能。
只要轉(zhuǎn)一下黃色開(kāi)關(guān)，鞋子上就可以變出一對(duì)翅膀，飛向藍(lán)天白云上。如果遇到一片大海只要轉(zhuǎn)一下紅色的開(kāi)關(guān)，就可以在水面滑翔了。如果上學(xué)快遲點(diǎn)了，只要轉(zhuǎn)一下藍(lán)色的開(kāi)關(guān)，鞋后就會(huì)噴出火來(lái)，不到十秒鐘就到學(xué)校了，這樣就不會(huì)再讓你遲到了。如果你晚上出去玩輪滑，而且很怕黑，那你只有轉(zhuǎn)一下綠色的開(kāi)關(guān)，鞋的前面就會(huì)發(fā)出黃色的光，再轉(zhuǎn)一下綠色的開(kāi)關(guān)，光就變成白色的了。如果你不想玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下黑色的開(kāi)關(guān)，輪滑鞋一秒變成普通的鞋子。如果你還不會(huì)玩輪滑，就轉(zhuǎn)一下深藍(lán)色的開(kāi)關(guān)，輪滑鞋左側(cè)就有一個(gè)小盒子會(huì)彈出一個(gè)小本的輪滑聯(lián)系手冊(cè)。如果你的腳感覺(jué)到麻就按一下中間的按鈕，鞋就會(huì)給你的腳按摩。
你不要擔(dān)心鞋子會(huì)沒(méi)電，因?yàn)閮蓚�(gè)輪子中間有個(gè)小洞，這個(gè)小洞可以吸收空氣中的二氧化碳來(lái)充電，所以你大可放心不會(huì)沒(méi)電。在鞋功能按鈕的上方有一個(gè)五角星的圖片，只要你的手離這個(gè)圖片一厘米左右，就會(huì)變成一個(gè)不到一分米的球，方便帶走。
這就是未來(lái)的高科技超級(jí)輪滑鞋！
四年級(jí)想象作文 篇8
“啊！這里是哪里里？”我狐疑的問(wèn)著。
我旁邊突然傳來(lái)一個(gè)聲音：“這里是零食關(guān)口，請(qǐng)說(shuō)你最喜歡的零食�！�
我說(shuō)：“我喜歡吃巧克力，只要是巧克力，不管是巧克力條、或是巧克力餅，我都好喜歡�！�
他說(shuō)：“通關(guān)。”
我說(shuō)：“你都還沒(méi)檢查，就讓我過(guò)關(guān)？”
“我說(shuō)通關(guān)就通關(guān)，你真多話耶！”
“那你叫什么？”
他說(shuō)：“我是零食王國(guó)的餅干警察呀！”
通關(guān)以后我來(lái)到了零食王國(guó)的皇宮，晉見(jiàn)了糖果女王和巧克力國(guó)王。他們問(wèn)我：“你吃過(guò)最難忘的零食？”
我想也不想的回答說(shuō)：“棉花糖。”
這時(shí)他們突然消失了，我突然聽(tīng)到媽媽的聲音：“小寶貝起床！”原來(lái)我在做夢(mèng)，我心里想著，不要吃多零食才不會(huì)變胖，我不想變成不健康的小胖子呢！
四年級(jí)想象作文 篇9
“呯”一聲，我的屁股落在了地下，咦，這是怎么回事？我連忙看看周?chē)�，這么多糖修成的房子，這簡(jiǎn)直是王宮，太美了！
唉！不管三七二十一，我已經(jīng)餓得饑腸轆轆了，我爬到一個(gè)大棒棒糖上，大吃起來(lái)，我吃掉了一小塊，竟然一下子又長(zhǎng)了出來(lái)，我這才明白，我掉入了一個(gè)糖果世界。
我正吃得津津有味，突然，兩個(gè)人出現(xiàn)在了我身后：“喂，敢到我們國(guó)王的果園里吃東西，死罪！”我連忙回頭看，兩個(gè)糖果士兵在我身后，手里拿著把大刀，兇狠及了。一聽(tīng)是死罪，我就嚇軟了，心想：那些電視里穿越的人怎么回去的？學(xué)學(xué)他們。不過(guò)，沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫我吃了他們國(guó)王的東西呢！我開(kāi)始放聲痛哭起來(lái)“哇哇哇”，哭了一陣后，我感覺(jué)有人輕輕地拍著我。又有一個(gè)溫柔的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，怎么了？不要哭了。”我馬上回過(guò)頭來(lái)，只見(jiàn)那個(gè)兇狠的糖果士兵跪在地上對(duì)一個(gè)慈眉善目的人說(shuō)：“國(guó)王萬(wàn)歲、萬(wàn)歲、萬(wàn)萬(wàn)歲�！蹦莻�(gè)人好溫柔，一臉微笑，對(duì)那兩個(gè)士兵說(shuō)：“這小姑娘怎么了？”其中一個(gè)士兵說(shuō)：“她吃了你果園里的糖果，就哭了起來(lái)�！薄班�，沒(méi)關(guān)系，她是餓了，讓她品嘗一下我們的糖。”說(shuō)完，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你慢吃，我們就不打擾了！”說(shuō)完，帶著一幫人走了（包括那兩個(gè)士兵）。原來(lái)，他就是國(guó)王�。∥矣珠_(kāi)始吃起來(lái)，這些糖果實(shí)在是太美味了……。
“欣瑤，快醒醒，上學(xué)都遲到了，喊你半天才醒來(lái)，唉！”我慢慢地睜開(kāi)眼，伸了一個(gè)懶腰，看看媽媽?zhuān)�！我才發(fā)現(xiàn)自己做了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。唉，這個(gè)夢(mèng)要是真的，那該多好。
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