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      2. 四年級(jí)景色作文

        時(shí)間:2022-03-17 12:02:15 四年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】四年級(jí)景色作文錦集8篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)景色作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        【實(shí)用】四年級(jí)景色作文錦集8篇

        四年級(jí)景色作文 篇1

          風(fēng)兒吹過,樹葉飄落,五谷豐登的秋天來了。

          秋天是個(gè)魔術(shù)師,他“呼呼”一吹,樹葉就變黃了,山林就呈現(xiàn)出疊翠流金的景象;田野變成了金色的海洋;果園變成了豐收的樂園,你看看,各種各樣的果子你擠我碰,沉沉地掛在樹上,好像在說:“太擠了,太擠了,誰來帶我回家?”人們有的在樹上摘,有的在樹下?lián),果子隨著樹的搖晃拼命往下落,好像在尋找回家的路。傍晚了,人們帶著喜悅的心情背著一筐筐果子回家了。

          樹林里,一片片葉子往下落,就像無數(shù)的孩子帶著降落傘回到媽媽的腳下,尋找依靠;▓@里的菊花爭奇斗艷,美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人,樹葉全部落了,但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上,等待著它的主人。我順手摸到一個(gè)又大又紅的柿子,真想咬一口,可惜它還不成熟。

          秋天真是碩果累累,農(nóng)民伯伯們收獲了莊稼,小朋友們收獲了知識(shí)。這就是我眼中的秋天,你喜歡嗎?

        四年級(jí)景色作文 篇2

          我家附近有一個(gè)美麗的公園,叫街心公園。那里樹木茂盛,綠草成茵,景色迷人。公園里有彎彎的小路,有尖角的亭子,有圓圓的花壇,尤其就是明鏡似的池塘,然而使它更加吸引人注目。池塘在公園的中心,平靜的水面能夠映出柳樹的倒影,池水清極了,水底的游魚都能數(shù)得清。一座座水泥小橋橫跨在水面,不銹鋼欄桿在陽光的照映下閃閃發(fā)亮,橋右側(cè)就是一座奇形怪狀的假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一堆熊熊燃燒的火焰。與假相對(duì)的就是一尊美麗的仙女雕像,她雙手各托著一朵蓮花,面帶微笑,凝視著遠(yuǎn)方。

          街心公園不但美麗,不就是休閑的好地方。平時(shí),公園里熱鬧極了。人們在卵石路上散步,在亭了里彈唱,在石凳上看書、聊天……好一幅充滿生機(jī)的風(fēng)景畫,我要把它畫下來,時(shí)時(shí)刻刻看著它。

        四年級(jí)景色作文 篇3

          農(nóng)業(yè)觀光園是一個(gè)如畫、風(fēng)景宜人的地方。

          一進(jìn)門首先映入眼簾的是神農(nóng)廣場,神農(nóng)雕像就樹立在幾塊巨石上。神農(nóng)坐在一頭肥碩的牛背上,那頭牛尾巴翹起,左蹄抬起,頭朝向神農(nóng)。神農(nóng)頭上戴著草環(huán)真像一個(gè)皇冠,有王者風(fēng)范,他右手握著沉甸甸的稻穗,左手食指翹起來,臉上帶著笑容好像在說:“今年又是大豐收。”那雕像刻地活靈活現(xiàn)、栩栩如生。

          在神農(nóng)雕像的后面。有一潭又清又綠的池水,池水周圍是形態(tài)各異的假山,有的像一躍而起的小魚,有的像展翅欲飛的雄鷹,有的像活蹦亂跳的小兔,一會(huì)兒藏到花叢中,一會(huì)兒跑到草地上。池水邊上有一棵棵高大的樹。樹上的茂盛的像一把綠色的大傘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去又像一個(gè)個(gè)蘑茹。綠得像似被池水染過一樣,水是那樣清,清得能看見池水底下的石頭,能看見沉積在水底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉,能看見魚,一群群魚兒顏色非常鮮艷,有紅的,有黃的,有白的……魚兒有的躲在水草里,像是在玩捉迷藏。有的在棲息,有的在、游戲。我忽然覺得自己仿佛就是一條小魚,穿著一件銀白的衣裳在游戲。小魚游過來說:“你好!”

          走過幾條小路,就到了果園。果園里的果子發(fā)出誘人的香味,把我吸引住了,蘋果露出了紅紅的臉蛋,像個(gè)羞答答的小姑娘。梨像一個(gè)個(gè)小燈籠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像穿著黃黃的衣裳。葡萄紫瑩瑩的,像一顆顆瑪瑙。

          農(nóng)業(yè)觀光園真是一個(gè)的地方。

        四年級(jí)景色作文 篇4

          夏天的景色是多么的美麗:樹木茂盛,有時(shí)候還能看見小鳥呢!每一棵大樹都在為我們遮住那炎熱的陽光。我們在樹蔭下盡情的玩耍,我們是不是應(yīng)該感謝一下大樹為我們遮陽呢?

          當(dāng)然,夏天有熱鬧擁擠的時(shí)候,也有平靜和諧的時(shí)候。想知道這些是什么嗎?那就看下面吧。

          夏天的清晨,天空中有一絲絲的光亮。這時(shí)候,有一些老人早早地就在花園或廣場里精神百倍地練著太極拳?,他們練得多好呀!他們練得多標(biāo)準(zhǔn)呀!

          夏天的早上,太陽高照。這時(shí)候,正是上班高峰期。公共汽車上人群擁擠,再加上夏天那悶熱的天氣,弄得車上的人個(gè)個(gè)都汗流浹背,他們都希望車上的溫度下降幾度,哪怕是一度也好。好在現(xiàn)在一些車上裝了空調(diào),坐在車上舒服極了?墒,坐在車上的人可曾會(huì)想一下:那些步行的人,有的舉著傘,有的`戴著墨鏡,這些還不算什么,特別是那些既沒有傘,也沒墨鏡的人,他們頂著烈日,在下面艱難地走路。還有,你有沒有想過,一直為我們提供糧食的農(nóng)民,這時(shí)候可能在頂著烈日,汗流浹背地割稻子呢!還有那些為我們提供居住的建筑工人們,他們整天在干活,而且在酷熱的天氣下,你說他們熱不熱?比這些更辛苦的,還要算上正在修立交橋的工人了?矗麄冊谀桥Φ匦迾蚰!

          我們每個(gè)人都應(yīng)該為國家作些貢獻(xiàn),因?yàn)橐粋(gè)國家的繁榮是從每個(gè)人一點(diǎn)一滴為國家作出貢獻(xiàn)而來的。我們學(xué)生現(xiàn)在要勤奮學(xué)習(xí),以后才能報(bào)效國家。

        四年級(jí)景色作文 篇5

          我曾攀登過巍峨險(xiǎn)峻的泰山,游覽過風(fēng)景秀麗的天目湖,徜徉過古樸典雅的無錫古鎮(zhèn),但我最欣賞的還是景色迷人的萬石植物園。

          一進(jìn)入萬石植物園,一排排粗壯高大的大王椰樹便映入我的眼簾。沿著石頭小路,我們一邊走一邊欣賞著路邊的風(fēng)景,不知不覺來到了萬石湖,萬石湖湖水清澈見底,像一面明亮的鏡子,湖畔種滿了各種植物,有水杉、銀杏、金松等。環(huán)繞湖邊的大王椰樹,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著萬石湖。這一切都給我一種感覺——美。

          過萬石湖,沿著山路往山上去,我們就進(jìn)入了雨林世界。這里霧氣繚繞,樹藤纏繞,空氣顯得格外清新,奇花異草隨處可見。看景點(diǎn)介紹,雨林有四大奇觀——板壯根,附生現(xiàn)象,絞殺植物,老莖生花。但最特別的是,絞殺榕的藤枝殘忍地纏繞在楓樹上,把楓樹抱得死死的,楓樹因缺少營養(yǎng)而奄奄一息了。這是因?yàn),榕樹為了爭奪楓樹的一切,通過纏繞,吸取楓樹的水分、陽光和營養(yǎng),最終使楓樹死亡,這生物界的生死離別讓我驚訝不已。

          離開熱帶雨林世界,沿著山路繼續(xù)往上走,我們到了“沙生植物區(qū)”。這里到處是仙人掌、仙人柱、仙人球和石生花等植物,高的有六、七米,矮的只有幾厘米。這兒的仙人掌比門口的更多、更奇特,有的像個(gè)亭亭玉立的小姑娘在跳舞,還有的仙人掌像個(gè)拖把,長到一半就垂下來了,真是奇形怪狀,讓人目不暇接。

          看完沙生植物區(qū),我們還游玩了萬花園、百花廳、薔薇園、竹林等。這次植物園之行,讓我懂得了很多關(guān)于植物的知識(shí),真是不虛此行啊,希望你也去細(xì)細(xì)游賞。

        四年級(jí)景色作文 篇6

          我們的校園坐落在蒼源河北邊,你還沒進(jìn)校園,就看見了幾個(gè)金光閃閃的大字:臨沭縣街道二小。

          我們的校園不算大,走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾棵白楊樹,中間的一條水泥路吧軟綿綿的沙灘隔開了。左邊的沙灘有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)器材,那幾棵白楊高大的身軀就像一位位將軍。既守護(hù)著我們的校園又守護(hù)著它們的“國家”。這些白楊樹后面有一堵墻,墻前面是放自行車的地方,這些自行車猶如一個(gè)個(gè)士兵在站崗。

          右邊的沙灘是一、二年級(jí)小朋友的“游樂場”,它也是一個(gè)國家,有好幾十棵白楊樹成了士兵,后面的那堵墻提拔為元帥后,就開始統(tǒng)領(lǐng)士兵殺向左邊的沙灘。

          接著是塔松,這棵塔松長得高大茂盛,站在整個(gè)校園中間,好像在觀戰(zhàn)。我們春天在塔松下玩耍、夏天乘涼、冬天嬉戲、冬天堆雪人。

          最后是大操場,有兩名威武的將軍——教學(xué)樓。上面不時(shí)傳來學(xué)生們和老師的讀書教學(xué)聲。還有國旗,每個(gè)星期一我們都在操場上升旗、敬禮,那個(gè)最小的沙灘上有四個(gè)乒乓球桌,還有四個(gè)籃球架。

          學(xué)校真美麗,我長大一定要把校園建設(shè)得更漂亮!

        四年級(jí)景色作文 篇7

          一天,我和媽媽回鄉(xiāng)下看奶奶。在我的老家里,到處草木茂盛,綠樹成陰,鮮花盛開。

          一朵朵鮮花在草地上開放,一陣微風(fēng)吹來,一片片花瓣隨著一陣陣花香,在空中偏偏起舞。它們手拉著手,猶如一個(gè)個(gè)仙女在空中自由自在地舞蹈;一棵棵柳樹挺立在了湖邊的草地上。風(fēng)不斷的吹來,柳樹的"頭發(fā)"也隨風(fēng)飄動(dòng)。它們的影子倒映水中,從原出看,就好似一位姑娘在河邊照鏡子邊梳頭!

          在我們的鄉(xiāng)村里,水也是一道美麗的風(fēng)景。

          夜初,家長的水萬籟俱寂,河面無風(fēng),如一面沒打磨的迷蒙的銅鏡。中午,烈日高照,大地依然如舊,河水中卻金光閃閃,好像河底藏有金一樣。

          除了清澈見底的湖水,還有峰巒雄偉的石山。在我們的鄉(xiāng)村里,山是一種隨處可見的物體,它高大挺拔,像位士兵。石頭上上到處是石頭,有尖的,有圓的,有方的,有扁的,有平的。危峰兀立,怪石嶙峋:不愧是"石頭是行"!半山腰住著幾戶人家,山底下則是一塊塊綠得像一塊塊無暇的翡翠的田野,山被云霧遮住的情景就猶如一位位仙人站在山頂上。

          我們家鄉(xiāng)有清澈見底的河水,有高聳入云的大山,有色彩明雨的花兒還有哪兒個(gè)地比得過這時(shí)的家鄉(xiāng)呢?

        四年級(jí)景色作文 篇8

          到了家鄉(xiāng),我就迫不及待的要上山坡玩耍,一出門。就看到了青翠的山一線在家鄉(xiāng)周圍。向前看是一排紅瓦平房,掩映在綠色之中,在陽光的照射下,顯得格外艷麗;向后看是綠油油的連綿起伏的大山;向右看是一片片的梯田,黃色的土地,綠色的莊稼,顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光;向左看是一片低矮的丘陵,丘陵之下是一片菜園,也是一片蔥綠。

          再往山坡上走,家鄉(xiāng)的花草樹木更多了,青草長得特別茂密,很多花草我們都不了解,而且有的花是先長花再長葉子的,雨后的小花,比以前更加艷麗,花兒上都沾了幾點(diǎn)晶瑩的露珠,像幾顆小鉆石。而那葉子是紅色的,比花兒還美麗。這個(gè)季節(jié)櫻桃樹是顏色最多的,樹上有棕、綠、紅、黃、橙五種明顯的顏色。棕色是樹干,綠色是樹葉,紅色是熟透了的櫻桃,黃色是還沒熟的櫻桃,橙色是快要熟了的櫻桃。

          山楂樹也開花了,我和媽媽爬到樹叉上坐著,被綠得發(fā)黑的山楂樹葉籠罩著,還有白色山楂花點(diǎn)綴著,陽光一點(diǎn)兒也透不進(jìn)來,感覺我和媽媽好像被綠葉包裹著一樣,舒服極了,不想下來。

          到了半山腰,就會(huì)看見清澈見底的小河,在落日的映照下閃閃發(fā)光。水里有幾只鴨子在游來游去。偶爾有幾只小魚游來,在水里擺著歡快的舞姿。我和媽媽坐在小河邊,傾聽著樹葉“沙沙”響的聲音,不時(shí)傳來小河碰到石頭的聲音。

          瞧!我的家鄉(xiāng)景色美麗吧!

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