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        時(shí)間:2022-03-12 14:03:35 四年級(jí)作文 我要投稿

        精選四年級(jí)成長作文匯總7篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的四年級(jí)成長作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        精選四年級(jí)成長作文匯總7篇

        四年級(jí)成長作文 篇1

          俗話說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀書不僅能開闊我們的視野,還能提高我們的寫作水平。

          從懂事以來,書——成了我最好的朋友。隨著我年級(jí)地升高,書架上的書也越積越多,有必讀的,也有選讀的。每天晚飯后,我都會(huì)花半小時(shí)時(shí)間在書房中與我的書朋友相伴。從一年級(jí)時(shí)的《小豬唏哩呼嚕》到現(xiàn)在的《三國演義》等,每當(dāng)看到精彩的片段,我都會(huì)忍不住多看幾遍。特別是好詞好句,還會(huì)摘錄到我的小本子上。只要有空余時(shí)間,我會(huì)翻開我的小本子,仔細(xì)回味一下,也是別有一番風(fēng)趣。

          正因如此,我愛上了寫作。老師為了激發(fā)我們的寫作熱情,給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一本閱讀存折。每看完一本書,每發(fā)表一篇文章,我們的存折上的數(shù)字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草周刊》,這可是我們班優(yōu)秀作文的集結(jié)。特別是頭版頭條,每次周刊發(fā)下來,我都會(huì)看關(guān)注這期的頭版頭條是哪位同學(xué)。《淺草周刊》上發(fā)表作文最多的同學(xué),還可以發(fā)表個(gè)人寫作?。至今為止,共有3位同學(xué)發(fā)表了“寫作之星”個(gè)人專輯,我也榮幸位列其中。

          在校第五屆讀書節(jié)活動(dòng)中,我心懷彩虹般的夢想,采擷一路閱讀的奇葩,最后在幸運(yùn)女神的眷顧下,有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽(yù)。我將珍藏這份閱讀贈(zèng)與我的禮物,繼續(xù)牽著她的手,一起漫步在叢林中,讓沁人的書香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長!

        四年級(jí)成長作文 篇2

          在我們的成長中有著許許多多的故事,它們有的是快樂的,有的是悲傷的,還有的是意義非凡的,讓人難忘。在我身上就發(fā)生過這樣一個(gè)故事。

          有一次,我數(shù)學(xué)課沒有認(rèn)真聽講,回家之后作業(yè)不知怎么做,心想:媽媽如果要檢查的話我就撒撒嬌,說我已放進(jìn)書包里了,這樣應(yīng)該就能“蒙混過關(guān)”。于是我這樣想著,就胡編了一通數(shù)字寫在了作也本上。晚上媽媽要檢查作業(yè)!我按原計(jì)劃行動(dòng),帶著撒嬌的口氣說:“本子已經(jīng)放進(jìn)書包里了,要不明天再看吧!”誰知媽媽貼面無私,一定要今天檢查作業(yè)。我無奈,只好把作業(yè)給媽媽看。

          媽媽看了我做的面積題,四道題全錯(cuò)了。她耐心地給我講了三道題,看我聽懂了,就把第四題留給我做,自己去廚房切水果了。我心里想著動(dòng)畫片播放的時(shí)間快到了,就一把把本子塞進(jìn)書包里,坐在電視機(jī)前津津有味地看了起來。不知什么時(shí)候,我看見媽媽手里攥著我的本子,一步一步向我走來。

          只見媽媽臉上紅一陣,白一陣的,我知道這次是在劫難逃了。媽媽很平靜地讓我趴在床上。我還沒反應(yīng)過來,巴掌就像雨點(diǎn)一樣落了下來。我痛得哇哇大哭,不停的求饒。挨打后,我眼淚汪汪地看著媽媽,可我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里也飽含著熱淚。

          媽媽辛苦了一天,晚上還要為我的學(xué)習(xí)操心,雖然挨了打,但我的心里沒有任何怨言。我拿起筆來,在臺(tái)歷上標(biāo)注上了難忘的這一天,作為警示,提醒自己不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

          這就是我成長過程中一個(gè)平凡的小故事。相信身邊的同學(xué)們也會(huì)遇見這樣的事情吧?這件事情過去半年多了可是我和媽媽都記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏页錾詠淼谝淮伟寢尩拇,值得一提的是,直到現(xiàn)在它仍然是“第一次”,我正用努力換來它是“最后一次”的夢想。

        四年級(jí)成長作文 篇3

          公元20xx年,在一個(gè)春光明媚的季節(jié),我?guī)е鴮θ碎g的向往呱呱落地。從此我的父母有了女兒,祖國多了一朵花蕾。時(shí)光流轉(zhuǎn),在陽光雨露的沐潤下,在父母的關(guān)愛中,我茁壯成長,不知不覺我已經(jīng)進(jìn)入幼兒園來學(xué)習(xí)知識(shí)。進(jìn)入幼兒園后老師就是園丁,在老師的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)知識(shí)越來越豐富,逐漸積累,我已經(jīng)到了上小學(xué)的年齡了。

          進(jìn)入小學(xué)校門,我又來到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境。我逐漸適應(yīng),慢慢接受,不知不覺我上到了二年級(jí)。在上二年級(jí)的學(xué)期中,喜逢我國承辦奧運(yùn)會(huì),承辦奧運(yùn)會(huì)是我國人民期盼已久的事情。我在觀看比賽轉(zhuǎn)播時(shí),心情非常高興。奧運(yùn)會(huì)上體育健兒使出所學(xué)本領(lǐng),用一顆報(bào)國之心做堅(jiān)定信念,力克各國選手勇奪桂冠,讓全世界人民矚目中國,讓中人民在世界面前揚(yáng)眉吐氣。我為我國運(yùn)動(dòng)健將奮力拼搏,為國爭光的精神感到無比振奮,敬仰。我想:我一定要好好學(xué)習(xí),長大以后報(bào)效祖國,為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量。所以我現(xiàn)在在學(xué)校上課認(rèn)真聽講,努力完成老師布置的任務(wù),為我以后的學(xué)業(yè)奠定基礎(chǔ)。

          時(shí)光飛速,現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力大了,但我不怕壓力,努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我的培養(yǎng),關(guān)愛。最后對我敬愛的老師說一聲:老師,謝謝您。

        四年級(jí)成長作文 篇4

         在我成長的過程中,有許多故事深深地印在了我的腦海里,尤其是我去年起水痘的.那段日子最是令我記憶猶新。

          在三年級(jí)上學(xué)期,我長了水痘,身體整天都特別癢,特別疼。我便在家里休息。每天放學(xué)后,同學(xué)張世博都會(huì)帶著作業(yè)來到我家,把老師布置的作業(yè)一一列在一張紙上讓我看。有時(shí),我不開心,他就逗我笑,一會(huì)講一個(gè)生動(dòng)的笑話,一會(huì)做一個(gè)奇怪的鬼臉,好笑極了,我的心情便立刻變得很愉快。

          因?yàn)榘职謰寢屢习,姐姐就來到了我家。每隔一?huì)兒,她就要幫我抹藥,把我照顧得無微不至。期末考試時(shí),我還沒有完全好,但是醫(yī)生說我已經(jīng)可以去學(xué)校了。我就來到學(xué)校準(zhǔn)備參加期末考試。同學(xué)們都躲著我,生怕被傳染。但是有幾個(gè)同學(xué)卻很熱情,一點(diǎn)兒也不怕被傳染,依舊像往常一樣和我愉快地玩耍。放學(xué)回家,張世博還一直把我送到家門口才離開。

          在這段日子里,大家對我的幫助,就像和煦的春風(fēng)溫暖了我的心田。雖然我身體不舒服,但我很開心,因?yàn)槲医邮芰藙e人的幫助。如果別人有困難,我也會(huì)去幫助他們,我想我一定也很快樂。就像一句話說的一樣:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。

          這段成長的故事是一筆非常寶貴的財(cái)富,它將永遠(yuǎn)留在我的記憶當(dāng)中。

        四年級(jí)成長作文 篇5

          早晨,我被鳥兒們的“合唱團(tuán)”給吵醒了。原來,春姑娘早已來到人間。

          我看到門前媽媽種的柿子樹,昨天只有光禿禿的樹干,而現(xiàn)在,卻一夜之間在樹枝上長出了嫩綠的小芽。我知道了,今天的柿子樹已經(jīng)不再是昨天的柿子樹了,而明天的柿子樹,也一定會(huì)長出更加茂密的葉子,最后開花結(jié)果。

          我又往遠(yuǎn)處一望,看到高高的枇杷樹上長出了一株株的“白花”。在綠葉的點(diǎn)綴下,朵朵白花更加顯得婀娜多姿?傻任易呓豢矗G葉點(diǎn)綴的不是白花,而是新葉。由于片片新葉上有濃密的白色的絨毛,從遠(yuǎn)處看,就成“白花”了。我明白了,今天的枇杷樹已經(jīng)不再是昨天的枇杷樹了,而明天的枇杷樹,也一定不會(huì)有那么美的“白花”了,新葉經(jīng)過陽光的光合作用,很快就會(huì)褪去絨毛,變成綠葉。

          枇杷樹旁邊有一排紅葉石楠。真如它的名字所說的那樣,紅紅的小芽從樹枝上探出頭來,展示自己,真像一床紅色的棉被鋪在綠葉上。我知道了,今天的紅葉石楠再也不是昨天的紅葉石楠了。而明天我們欣賞到的紅葉石楠,也肯定是被園林工人修剪后的景象了。

          時(shí)間過得飛快,今天的我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)識(shí)了幾千個(gè)漢字,能計(jì)算許多圖形的周長,還知道小數(shù)點(diǎn)的作用;明天的我們,將會(huì)寫出一篇篇優(yōu)美的文章,會(huì)應(yīng)用圖形的面積解決問題,會(huì)了解分?jǐn)?shù)的奧秘……經(jīng)過時(shí)間的洗禮,我們這些嬌嫩的小苗,一定會(huì)長成建設(shè)祖國的參天大樹。

        四年級(jí)成長作文 篇6

          我家的書柜里擠滿了各種類型的書,有作文類、百科類、輔導(dǎo)類……媽媽隔三差五就會(huì)從書店淘一些書回家,那些書像磁石一樣吸引著我。

          暑假的一天,媽媽下班回家,只見她手中捧了一堆書。哇!又可以大飽眼福了,我激動(dòng)不已,顧不上吃飯,立馬從媽媽手中抽了一本黃蓓佳的《黑眼睛》,坐在沙發(fā)上津津有味的看起來。

          《黑眼睛》是一部長篇小說,我花了整整兩天才看完。這本書講述了一個(gè)漫長又動(dòng)人的故事:1982年,艾晚八歲,是家里最受忽視的孩子,姐姐艾早活潑伶俐,哥哥艾好聰慧異常,使得相貌和資質(zhì)甚至性格都平平的艾晚在家中似乎成了可有可無的“多余”孩子。媽媽把家庭未來的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一視同仁地疼愛艾晚,還特意從遙遠(yuǎn)的南方帶回水仙球給她。

          當(dāng)艾早在高考中意外落榜,當(dāng)艾好進(jìn)入大學(xué)少年班卻忽然失蹤,媽媽對他們的期望一個(gè)個(gè)落空,媽媽才意識(shí)到,最普通最平凡的艾晚,也許才是最貼心,最給自己溫暖的孩子,就像那臟兮兮,卻能開出美麗花朵的水仙球……

          艾晚的年齡和我相近,她心中很多想法和我差不多,我與她產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。我們在成長過程中,有很多事情想不明白,很多事情不會(huì)處理,很多時(shí)候都在迷惑。我們可以請教老師、長輩,也可以自己在書里尋求答案。當(dāng)我與艾晚產(chǎn)生共鳴時(shí),她的思想就深刻地影響著我。我是獨(dú)生女,并不是生在艾晚那樣多子女的家庭。我不必用盡全力,從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸、飛快地成長。我比艾晚享受著更多的父母之愛。我要珍惜父母的愛,體諒他們,從點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)父母。從現(xiàn)在起,我也要做艾晚,做個(gè)平凡而又快樂的艾晚,讓我的家庭變得更美好,也許并不一定要等我長大!

        四年級(jí)成長作文 篇7

          在我成長的道路上,有許許多多的事情發(fā)生。有的令我傷心,有的令我高興;有的令我感到成功的喜悅;還有一些失敗的。其中,最讓我難以忘懷的,還得數(shù)那件事。

          一天,我背著書包走在放學(xué)回家的路上。天空好像一瓶被打翻了的墨汁,肆無忌憚的蔓延開來?煜掠炅,于是我加快了腳步。

          趁下雨前回到了家,媽媽拿出手機(jī)將學(xué)校發(fā)來的校訊通信息讀給我聽。媽媽清了清嗓門,開始給我播報(bào)作業(yè):……

          等媽媽把作業(yè)都讀完后,我大吃一驚,居然還有一項(xiàng)背書的作業(yè)。唉,那篇課文特別的長,該怎么背呢?我吐了吐舌頭,皺起了眉頭來。來到書房,我迅速的把作業(yè)寫完,然后躺在柔軟的沙發(fā)上,到了一杯茶放在旁邊,全神貫注地背書。文章像長龍一般讓我倒吸一口冷氣,我想:采取逐個(gè)擊破吧!讀一段,就背一段。

          這個(gè)方法很管用,我很快就背熟了三段?墒牵矣龅搅艘恢粩r路虎,我該怎么背呢?有了,先多讀幾遍,然后再一句一句的背。用這個(gè)辦法,我越背越順暢,突然門外傳來媽媽的聲音:快過來吃晚飯了。我搖搖頭回應(yīng):還有一點(diǎn)沒背完,待會(huì)再吃。不行,先吃飯吧,然后再背。媽媽生氣的說。母命不可違,我只好放下書本,來到客廳吃飯了。狼吞虎咽的吃了飯,喝了點(diǎn)涼開水,擦擦嘴我又回書房重新津津有味地背書。由于我很認(rèn)真,所以課文很快被我一字不落的背出來了。之后,我邊開開心心的去看電視了。

          第二天,我信心滿滿的來到學(xué)校。叮鈴鈴——上課了,語文老師前腳剛邁進(jìn)教室,就迫不及待的開始抽背了。老師環(huán)顧教室,將目光鎖定到了我身上,大聲的說:王佳鈺,你起來背。?我慢吞吞的的從座位上站起來,呼吸急促,腦子一片空白,不禁倒吸一口冷氣,渾身起了一層雞皮疙瘩。我能背出來嗎?我慌張的對四周望了望,同學(xué)們的眼睛直勾勾、齊刷刷的看著我,就好像舞臺(tái)上的聚光燈。怎么辦,怎么辦?我急的額頭直冒汗,我猛地想起了媽媽以前對我說的一句話:人不管遇到什么困難,一定要有信心,沒有信心辦不成任何事情。是啊,我昨晚將整篇文章背熟了,不要怕,你行的!我站直了身體,理清了思路,開始一字一句的背起來。班上的同學(xué)和老師在我眼里通通變成了我愛吃的雞腿漢堡,背完后我就可以一口吃掉它們。我流利的背完了整篇文章,同學(xué)們投來羨慕的目光,老師對我的表現(xiàn)也非常的滿意。

          通過這次背書我才真正的知道了,做任何事情都要有信心。

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