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        時(shí)間:2022-03-10 10:08:42 四年級(jí)作文 我要投稿

        精選人四年級(jí)作文匯總十篇

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的人四年級(jí)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        精選人四年級(jí)作文匯總十篇

        人四年級(jí)作文 篇1

         機(jī)器人現(xiàn)在廣泛地使用于全球。但機(jī)器人現(xiàn)在還沒(méi)有走進(jìn)每一個(gè)平民家里,為了將來(lái)機(jī)器人能到每個(gè)平民家庭,我現(xiàn)在就來(lái)出一份力,設(shè)計(jì)一個(gè)未來(lái)的機(jī)器人吧!

          我設(shè)計(jì)的這個(gè)未來(lái)機(jī)器人是個(gè)網(wǎng)絡(luò)控制、娛樂(lè)機(jī)器人,F(xiàn)在來(lái)介紹一下它的功能。它可以知道你上的網(wǎng)站是否健康,如果健康,它就響起短暫而又動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲;如果不健康,它就會(huì)發(fā)出警報(bào)聲;如果警報(bào)聲響了一分鐘,你還沒(méi)有關(guān)閉不健康的網(wǎng)頁(yè)的話(huà),它會(huì)走到你手旁邊,用腳輕輕打你的手,直到你把這個(gè)不健康的網(wǎng)頁(yè)關(guān)掉為止;如果你覺(jué)得音樂(lè)和警報(bào)聲音太大,那就把它胸前的調(diào)音器的聲音調(diào)小一點(diǎn)兒就ok了。

          它還可以控制你上網(wǎng)的時(shí)間。它肚子上有個(gè)(計(jì)時(shí)鐘,兩旁是“增減上網(wǎng)時(shí)間”按鈕,如果要調(diào)時(shí)間,那就要告訴你,右邊是增加按鈕,左邊是減少按鈕。每次按一下按鈕增加或減少一分鐘,按右上角的按鈕就開(kāi)始計(jì)時(shí)了。時(shí)間一到,它的兩個(gè)紅色“胳膊”下面的兩個(gè)鈴鐺就會(huì)響,直到你離開(kāi)電腦旁才會(huì)停止。

          它還起到了娛樂(lè)作用。網(wǎng)速太慢或視頻加載很慢時(shí),與其干等倒不如和機(jī)器人聊一些關(guān)于網(wǎng)絡(luò)方面的知識(shí),所有關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)它都會(huì)一清二楚。

          在不使用電腦時(shí),這個(gè)機(jī)器人可以拿下來(lái)當(dāng)擺設(shè)或玩具。這個(gè)機(jī)器人很耐摔,至少摔二十幾次才會(huì)壞。它的構(gòu)造很簡(jiǎn)單,壞了也可以馬上修好。

          網(wǎng)絡(luò)機(jī)器人既可以當(dāng)作“網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督員”也可以當(dāng)作玩具和擺設(shè),是不是很實(shí)用呢?

        人四年級(jí)作文 篇2

          從小到大我都想要一個(gè)機(jī)器人。但是我想要的機(jī)器人不像那些只會(huì)說(shuō)話(huà)的機(jī)器人,而是一個(gè)智能的機(jī)器人,它不僅時(shí)尚,而且多才多藝。

          這個(gè)智能機(jī)器人是一位優(yōu)秀的廚師。如果你對(duì)它說(shuō):“機(jī)器人我餓了,我想吃一個(gè)培根披薩。”它就會(huì)立刻走進(jìn)廚房,不一會(huì)兒就做出了色香味俱全的培根披薩,然后說(shuō):“主人,培根披薩已經(jīng)做好了,請(qǐng)你和你的家人一起享用這道美食!边@個(gè)機(jī)器人不但會(huì)做香噴噴的披薩,還會(huì)做酸甜可口的葡萄汁,鮮嫩的松鼠桂魚(yú),地道的老北京烤肉……

          智能機(jī)器人也會(huì)做家務(wù),而且做的又快又好。因?yàn)橹灰蜷_(kāi)機(jī)器人的清潔模式,它的腿就會(huì)變成墩布,手就會(huì)變成掃把,尾巴就變成了吸塵器。所以它做家務(wù)的速度才特別快快,不一會(huì)兒就能把家里打掃的一塵不染。

          智能機(jī)器人還是一位貼身保鏢。如果有一個(gè)壞人要把我拐賣(mài)到偏僻的地方,它就會(huì)辨別我在什么地方,然后爆發(fā)“忠心護(hù)主”模式,變成十分強(qiáng)壯的戰(zhàn)士。就算對(duì)方有很多人,它對(duì)付起來(lái)也十分輕松。

          隨著科技的發(fā)展,我希望在不久的將來(lái)我的愿望就能實(shí)現(xiàn)。

        人四年級(jí)作文 篇3

          我是一個(gè)外星人,住在月球上,我和章魚(yú)一樣有八只腳。

          每個(gè)白天我都一個(gè)人地呆在月球上,無(wú)聊得快要長(zhǎng)出蟲(chóng)子來(lái)了,所以我就期待夜晚。夜深人靜時(shí),我會(huì)坐上UFO去地球,沿著湖邊散散步,賞賞月色,聞聞花香……但我每次去地球時(shí)總會(huì)把人類(lèi)吵醒,這時(shí)候,膽小的我只能以最快的速度逃返回月球。這一次,我做了一個(gè)手術(shù),把八只腳改成了兩只腳,和人類(lèi)一樣了,因?yàn)槲蚁胙b扮成人的模樣,去做一次繞地球旅行。

          我出發(fā)了,到達(dá)地球時(shí),我看到有幾個(gè)人在賽跑,“算我一個(gè)”,我喊道,“好啊,得個(gè)倒數(shù)第一不要哭哦”,他們嘲笑道!3,2,1,Go”我飛快地跑起來(lái),感覺(jué)自己像光一樣,快到終點(diǎn)的時(shí)候,卻看見(jiàn)一輛車(chē)想我駛來(lái),我“剎車(chē)”不及撞個(gè)正著,只聽(tīng)的一聲巨響,啊……我顯形了。大家從四面八方跑來(lái)將我圍住,我害怕極了,忙坐上UFO四處逃串,隨后我的飛船后面就有幾架飛機(jī)直逼過(guò)來(lái),因?yàn)槲业娘w船比飛機(jī)的速度快好幾倍,所以我輕而易舉地就甩掉了他們。

          我回到月球上,一段時(shí)間后再次到地球探險(xiǎn),不料我到了地球后,成了一個(gè)洗衣機(jī)店主人的仆人,天天洗衣服。因?yàn)槲业膫(gè)子低,所以只能踩著凳子洗。一天我往凳子上跳的時(shí)候,沒(méi)把握好力度,一不小心跳進(jìn)了洗衣機(jī)里,“嗡嗡,嗡嗡……”,啊……不好,我又顯形了,最后我又坐上飛船逃了回去。

          我再也不要當(dāng)外星人,再也不要去地球了。

        人四年級(jí)作文 篇4

          現(xiàn)在進(jìn)入了夏天,蚊子也越來(lái)越多了。整天在耳邊“嗡嗡”地叫。所以,我準(zhǔn)備來(lái)一場(chǎng)“人蚊大戰(zhàn)”。

          星期六的中午,我在房間里看電視,突然,一只小蚊子飛了出來(lái)。別看它小,但是,叫得聲音可大了!拔宋宋宋恕毙∥米釉诳罩斜P(pán)旋著,它不停地往我身上撲,我氣得不得了,拿起放在床頭的電蚊拍,向它揮去。

          可是,他飛得太快,我摔了一跤,小蚊子突然停了下來(lái),似乎在說(shuō):“抓不著我,抓不著我!

          我立刻站了起來(lái),繼續(xù)追趕著那只小蚊子,小蚊子飛著飛著就沒(méi)有勁了,我趁這個(gè)機(jī)會(huì),趕緊上去抓,小蚊子警惕性賊高,一下子向我撲來(lái),就趕緊走了。

          我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),突然,我眼前一亮。輕聲慢步地下了樓,進(jìn)入了儲(chǔ)存間。我打開(kāi)儲(chǔ)存間的燈,翻找一個(gè)武器——吸塵器。

          哎!找到了。我慢慢把它拖上樓,一進(jìn)門(mén),我發(fā)現(xiàn)那只小蚊子盯在了大門(mén)上它已經(jīng)筋疲力盡了。我打開(kāi)開(kāi)關(guān),只聽(tīng)“啪”一聲,這只蚊子就吸了進(jìn)去。

          耶!我成功地把蚊子給“消滅”了,整個(gè)過(guò)程是非常累人的,但只要自己多動(dòng)動(dòng)腦子,有耐心,就可以獲得成功!

        人四年級(jí)作文 篇5

          在我家的陽(yáng)臺(tái)上放著許多美麗的花,有月季花、牡丹、菊花……。可是最引人注目的還是那盆可愛(ài)的玫瑰花。

          玫瑰花多姿多彩,紅的'勝火,粉的似霞,白的如雪……但是她并不像牡丹那樣雍容富貴;不像桂花那樣十里飄香;也不像菊花那樣傲然屹立;更不像梅花那樣有姿有態(tài),她,是平凡無(wú)奇的。

          玫瑰花的花朵重重疊疊,大概有五六片花瓣,呈紅色,就像一團(tuán)火焰。紅色的花瓣在綠油油的葉子襯托下顯得格外的嬌媚,花瓣一片連著一片,層層疊疊,像在給花芯蓋被子似的;花瓣中間有金黃色的花蕊,花蕊頂端粘著花粉,散發(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一群蜜蜂“嗡嗡”地奔波忙碌;玫瑰花的葉非常茂密,綠色的葉子一片一片地?cái)D在一起,讓你看不到花莖,而且莖上還長(zhǎng)滿(mǎn)了小刺,如果你不小心,碰到了它,它就會(huì)扎你一下。玫瑰花被春風(fēng)輕輕地一吹就會(huì)左右搖擺,就像小姑娘一樣翩翩起舞。它雖然放在陽(yáng)臺(tái)上,可我在屋里的每一個(gè)角落里都會(huì)聞到它的芳香,沁人心脾。

          每年的春天我都能看見(jiàn)玫瑰花開(kāi),也能聞到那迷人的香味。玫瑰花真美呀!我最喜歡玫瑰花!

        人四年級(jí)作文 篇6

          一天,一輛汽車(chē)、一條路碰到了一起。汽車(chē)趾高氣昂地說(shuō):“因?yàn)橛辛宋覀兏魇礁鳂拥钠?chē),這條路才五顏六色、川流不息、熱鬧非凡,沒(méi)有我們你就是一條沒(méi)有生機(jī)、死氣沉沉的廢物!”

          路反駁道:“你拽什么呢?沒(méi)有我這么平坦的大道,你再厲害也是一堆破銅爛鐵、寸步難行!”

          這時(shí)人發(fā)話(huà)了:“如果沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的聰明才智發(fā)明了各式各樣的汽車(chē),沒(méi)有我們辛勞踏實(shí)的建造了平坦寬闊的路,你們倆還有機(jī)會(huì)在這吵嗎?”

          車(chē)想了想說(shuō):“但是,如果沒(méi)有你們?nèi)祟?lèi)的亂闖紅燈、超速、超載行駛等不遵守交通規(guī)則的行為,車(chē)禍又怎么會(huì)發(fā)生?”

          “是呀、是呀!”路連連附和道。

          人說(shuō):“那畢竟是少數(shù)呀!想一想人、車(chē)、路這三者缺一不可!人主宰著汽車(chē),決定著道路的行車(chē)安全,只有三者團(tuán)結(jié)協(xié)作才能創(chuàng)造安全和諧的生活環(huán)境!”

          車(chē)和路點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“對(duì)呀!我們不應(yīng)該吵架,我們應(yīng)該是好朋友呀!”

          世界上每個(gè)人、每個(gè)事物都有自己存在的價(jià)值、都是平等的,不要過(guò)于驕傲、也不要過(guò)于自卑,要懂得互相幫助、團(tuán)結(jié)一心,才能使我們的生活更美好!

        人四年級(jí)作文 篇7

          “下雪了,下雪了!”一大早我便聽(tīng)到了弟弟的聲音,我就和弟弟一起到陽(yáng)臺(tái)看雪.

          不一會(huì)兒雪粒就便成了大片大片的雪花,先是稀稀疏疏的,后來(lái)便一簇簇,一團(tuán)團(tuán),鵝毛般紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下來(lái),舉目仰望,就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中飛舞.

          我用雙手接住了一片雪花,冰冰涼涼的,一下子便融化成水了.

          忽然間,雪停了,我和弟弟一溜煙地跑到了樓下,就開(kāi)始堆起了雪人.

          首先.我把一個(gè)小雪球足足滾成了像兩個(gè)書(shū)包這樣大.然后,弟弟把另一個(gè)小雪球放在了大雪球上面.再用鐵桶當(dāng)成雪人的帽子.接著,用紅蘿卜當(dāng)成它的鼻子.最后,用兩顆黑珍珠當(dāng)作它的眼睛.這樣,一個(gè)雪人就做好了。

          可是我和弟弟仔細(xì)打量了一下雪人,好像缺少了什么,缺少了什么呢?對(duì)了,手.我和弟弟將雪人的手補(bǔ)上.這樣一個(gè)完整的雪人就做好了.我和弟弟的手凍得像千年寒冰一樣冷,可是我們一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。

          每到冬天,我便盼望著下雪,盼望著堆雪人,可是總事與愿違.于是只能回憶那年冬天我和弟弟堆雪人的情景.

        人四年級(jí)作文 篇8

          放學(xué)的路上,我感到很無(wú)聊,今天既沒(méi)有人來(lái)整蠱我,我也沒(méi)時(shí)機(jī)去整別人,這個(gè)愚人節(jié)好無(wú)趣!我一邊踢著路邊的小石子兒,一邊往回家的方向走著。忽然,幾行字在我的余光中掠過(guò),一個(gè)計(jì)劃在腦海中形成……

          “呯!”我關(guān)上門(mén),大喊一聲:“媽?zhuān)∥一貋?lái)啦!”媽媽興沖沖地跑過(guò)來(lái),邊替我拿書(shū)包,邊一個(gè)勁兒地問(wèn)這問(wèn)那:“今天得了幾個(gè)標(biāo)志啊?”“今天有什么新聞?”我回答:“還不錯(cuò)!得了五個(gè)標(biāo)志,今天沒(méi)什么大事,不過(guò)……”,我憋住笑,邊掏口袋邊說(shuō):“我在路邊看到蘇果超市旁有個(gè)口香糖廣告,就進(jìn)去買(mǎi)了一盒,您要不要來(lái)一個(gè)嘗嘗?”我臉上看起來(lái)波瀾不驚,心里卻憋不住放聲大笑,在我快要笑出聲來(lái)時(shí),媽媽的一句話(huà)打斷了我:“行,來(lái)一個(gè)吧!”我欣喜若狂,馬上把那盒口香糖往媽媽手上一遞,媽媽拉開(kāi)盒子,不覺(jué)失聲驚叫起來(lái),只見(jiàn)一只肥壯無(wú)比的“小強(qiáng)”正趴在口香糖盒子里,她一下子扔了盒子,拿起拖鞋就準(zhǔn)備拍打,我喊住了她,媽媽見(jiàn)我樂(lè)得搖擺不定,詫異極了!我笑倒在床上,最后喘過(guò)氣來(lái),才笑著爬起來(lái)。媽媽瞧瞧那一動(dòng)不動(dòng)的塑料蟑螂,又瞧瞧我,頓時(shí)恍然大悟,我調(diào)整了一下呼吸,喊道:“媽媽?zhuān)D奕斯?jié)快樂(lè)!”媽媽又楞了一下,隨即也跟著我大笑起來(lái),笑聲在屋子里回蕩…… 無(wú)聊的一天因?yàn)橐缓行⌒〉摹翱谙闾恰倍r活起來(lái)。

        人四年級(jí)作文 篇9

          說(shuō)起我們班的小能人呀,可謂是數(shù)不勝數(shù)。在這濟(jì)濟(jì)人才中,最光彩奪目的還是她――王秩帆。她身上綻放出的光芒是那么的耀眼,那么迷人。

          王秩帆是中等個(gè),和我差不多,皮膚白白的,大大的眼睛時(shí)刻閃爍著智慧的光芒,頭發(fā)總要扎成馬尾辮,顯得大方、利落。

          要說(shuō)我們班誰(shuí)是繪畫(huà)高手,那可非王秩帆莫屬,每次黑板報(bào)都是由她出,這次,理所當(dāng)然又是她。下課了,只見(jiàn)她這兒勾一筆,那兒添一筆,一個(gè)栩栩如生的小女孩就從她手中“誕生”了,同學(xué)們看見(jiàn)都稱(chēng)贊不已。明明已經(jīng)畫(huà)的不錯(cuò)了,但她還是覺(jué)得不太滿(mǎn)意,只見(jiàn)她又拿起粉筆,在下方畫(huà)了幾叢欣欣向榮的小草,加上五彩繽紛、色一色俱全的鮮花,又給這幅畫(huà)增添了幾分生機(jī),畫(huà)完以后,還不停地讓同學(xué)們給她這幅畫(huà)提一點(diǎn)意見(jiàn),然后立刻改正。同學(xué)們都佩服她那種認(rèn)真勁。

          每次學(xué)校舉辦繪畫(huà)比賽,她都主動(dòng)報(bào)名參加,還有幾次都得了一等獎(jiǎng)。

          怎么樣,聽(tīng)了我的介紹,你是不是很想認(rèn)識(shí)一下這位小能人呢?那就來(lái)我們班看一下吧!

        人四年級(jí)作文 篇10

          我最敬佩的一個(gè)人,是一位身穿黃色工作服的清潔工人。

          你也許會(huì)問(wèn):“你為什么不敬佩老師,不敬佩公安叔叔,也不敬佩世界名人,偏偏敬佩一位默默無(wú)聞的清潔工呢?”我便會(huì)告訴你:“因?yàn)樗墓ぷ骶瘛!?/p>

          在我還沒(méi)有搬家的時(shí)候,這名清潔工就在我家樓下的街道打掃衛(wèi)生。不論春夏秋冬,還是狂風(fēng)暴雨,那“刷刷”的聲音就沒(méi)有停過(guò)。這聲音就像一只無(wú)形的鬧鐘,讓我徹底改變了賴(lài)床的壞習(xí)慣。

          但有一天,“刷刷”聲里還夾雜著一絲絲的咳嗽聲——他感冒了。而那天的天氣好像故意跟他作對(duì),竟然下起了蒙蒙細(xì)雨!而他卻一步也沒(méi)有離開(kāi)這條街,他的病也因此更嚴(yán)重了。但他并沒(méi)有退縮,仍然工作。第二天~第三天……依舊如此。

          我敬佩這位清潔工一絲不茍,更敬佩他堅(jiān)持不懈的工作精神!

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