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      2. 四年級西湖作文

        時間:2022-03-05 20:49:15 四年級作文 我要投稿

        實用的四年級西湖作文合集9篇

          在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的四年級西湖作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        實用的四年級西湖作文合集9篇

        四年級西湖作文 篇1

        界各地的游客都到我們上海來參觀世博會。家門口的盛會我覺得以后有時間去,因此我與爸爸、媽媽選擇了另一個游玩目的地——有“人間天堂”美譽的杭州西湖。

          來到西湖,清澈的湖水給我留下很深的印象,F(xiàn)在許多地方的湖水已經(jīng)變得越來越渾濁不清,而杭州西湖保持原姿,依舊清澈無比。這一座湖就象一面大鏡子,能清晰照出人樣來。在享受清風(fēng)、清水的時候,我的心情似乎也變得清亮、愉快起來。

          我與爸爸、媽媽悠閑地沿著西湖邊走,只見湖堤兩岸長滿了柳樹,青翠的柳樹枝條長得已經(jīng)垂到了湖面,婉如一個美麗的少女正在清洗她那長長的黑發(fā)。微風(fēng)吹拂,柳枝擺動,又好象是風(fēng)在彈奏悠揚的豎琴,放眼望去,一切都是綠,給人有一種大自然的清新氣氛。

          西湖旁邊還有一個景色也十分美麗,那就是鯉魚池。我看到鯉魚池里有荷葉、荷花與大大小小的鯉魚。鯉魚的上身是象朝霞的紅色,下身是魚肚白,成群結(jié)隊地游來游去,象一條紅色的綢帶在河中舞動,穿梭在荷葉之間,似乎在歡迎大家的到來呢!我看了好久才離開。

          這次的游玩令我流連忘返,西湖美景將成為我腦海里快樂的回憶!

        四年級西湖作文 篇2

          今天萬里無云,我和媽媽一起去西湖邊游玩,順著羊腸小道來到西湖邊,我立刻被這里的景色給吸引住了。我仿佛置身畫中,這畫好美!遠處,天水一色,蔚藍的天空和碧綠的湖水交相輝映,產(chǎn)生了一種寧靜和諧的美,遠處湖面波光粼粼,天上的白云和湖畔的垂柳清晰地水中,微風(fēng)拂過,長長的柳條飄灑在湖面上濺起點點水花,或泛起一層層波紋,幾只小鳥,叫著掠過湖面,這歡樂的叫聲使湖面頓時增加了幾分生機。

          走到斷橋,就看到了挨挨擠擠的荷花,像一把把翠綠的遮陽傘,“遮陽傘”下面有許多條小魚在快樂的嬉戲,小魚的顏色有:紅的,黑的,金黃的……

          湖水綠得像一塊碧玉,藍天上的白云倒映在湖水里,云影波光,相映成趣。

          我不經(jīng)想起朱熹大詩人的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

          我愛美麗的西湖!

        四年級西湖作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在杭州。說起杭州,人們就會不由自主的想起西湖。西湖的四季有著各不相同的'景色,最迷人的要數(shù)夏日的西湖。

          我坐著開往西湖的公交車上,遠遠望去那里人山人海,有的拿起照相機,拍下美麗的景色,有的在亭子里聽戲,還有的坐在長椅上休息。一陣微風(fēng)吹來,我聞到彌漫在空中的陣陣清香。

          下了公交車,我興高采烈地來到湖邊。首先映入眼簾的就是那些美麗動人的荷花,有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了露出了嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒遲

          遲不肯露面。沿著長長的河堤,我看到了許許多多的柳樹。柳姑娘把長長的枝葉垂下

          來好像在給自己梳頭發(fā)呢!有的枝條漂在水面,好像在清洗自己的秀發(fā),還有的在隨風(fēng)舞動,好像在歡迎游人們呢!

          過了一會兒,媽媽說:穎穎回家了!我心想:唉,為什么美好的吃時光總是那么的短暫呢?看著那些美麗動人的荷花和婀娜多姿的柳樹,我依依不舍地離開了。

          !我愛西湖,更愛夏日的西湖!

        四年級西湖作文 篇4

          上個星期六我和媽媽騎著自行車來到西湖的蘇堤上。

          蘇堤兩岸綠樹成蔭,西湖里的水清可見底,堤上游人如織。

          我們一邊慢慢地騎著車一邊欣賞著周圍的風(fēng)景。我們看見西湖上有人在劃龍舟,旁邊的教練扯著嗓門喊著:“手臂擺直!”;還有的在釣魚,釣鯽魚、鯰魚等,有的只用了一根魚竿,也有的用好幾根的。然后我們停下來安靜地看著,有一個老爺爺手持長魚竿,裝好魚餌,然后身體往后一仰,再把魚竿用力往前一甩,只見魚鉤一下子被甩到湖中央了,不一會兒他就釣上來一條大鯰魚。沒過多久,老爺爺?shù)木W(wǎng)兜里就裝滿了大大小小的魚。

          然后,我們繼續(xù)騎著,還一邊數(shù):一座橋,兩座橋……一共有六座橋!我還從不知道呢,媽媽說:“這就是六吊橋。”

          最后,我們騎著自行車回家了。

        四年級西湖作文 篇5

          我的家鄉(xiāng)在杭州,那里花香滿園,綠樹成蔭。那里的人就像生活在天堂。

          皎潔月光下,微風(fēng)輕拂。我漫步在漂亮迷人的西子湖畔,在燈光的襯托下,柳樹姑娘在扭動著婀娜的身姿,長長的辮子跳起了踢踏舞,不時地在西湖里攪起一圈圈的漣漪。寶石山上的保俶塔珠光寶氣,流光異彩,亭亭玉立。斷橋邊的荷花荷葉發(fā)出沙沙沙、沙沙沙的聲音,仿佛在唱著動人的歌謠,又有些仿佛在相互間在談著悄悄話,從不在意別人的存在。

          畫舫在湖面上無聲無息劃開了一道道的口子,就像一條條火龍在湖中游動,西子船娘們嫻熟地劃著手中的漿,手劃船像像一片片樹葉飄向遠方,漸漸地船上的燈,就像夜空中的星星或明或暗地眨著眼睛。此時的我,已完全被這迷人月色陶醉了,感覺就走在畫中,不由地漸漸放慢了腳步,突然間,不禁想起了蘇軾的一句佳句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇盟齺韺懘饲榇司,再合適不過了。

          !西湖!浪漫、恬靜、撫媚、幽雅動人的西湖,杭州因你而驕傲、自豪!

        四年級西湖作文 篇6

          杭州西湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,是個旅游的好去處。不管什么時候,西湖邊都是人山人海,擠滿了世界各地,五洲四海的朋友 西湖可美了。春天有桃花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有梅花盛開。

          春天,雪融化了,樹木抽出了新的枝條,柳樹姐姐醒了,它用梳子梳著美麗無比的長發(fā)。桃花展開自己美麗的花瓣向人們展開美麗的笑臉,像在說:“你們看我美嗎?”

          夏天,樹的葉子變綠了。西湖上的荷花綻開了笑臉,荷葉像給西湖鋪上了一層綠地毯。荷花像一個個芭蕾公主一樣,在地毯上跳芭蕾舞。

          秋天,樹葉變黃了,金黃金黃的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶,從樹上落下。菊花頻頻點頭,好像在說:“歡迎大家的到來!

          冬天,雪花樹間飛舞,梅花盛開了,梅花的枝頭積滿了軟軟的白雪,地上一層層雪沒過了腳,西湖結(jié)了冰,西湖就像一個白色禮服的精靈。

          西湖真是人間天堂呀。

        四年級西湖作文 篇7

          我們惠州有一個名勝古跡,它叫西湖。西湖里有寶塔、九曲橋,寶塔非常高,塔底的樓梯直到塔頂,塔頂?shù)臉翘萦种钡剿祝稚嫌窒抡婧猛!九曲橋彎彎曲曲,扭來扭去不知道它像什么?/p>

          西湖最美的地方是由五個小湖泊組成的。第一個是平湖,第二個是菱湖,第三個是豐湖,第四個是南湖,第五個是鱷湖。平湖可以劃船,平湖旁邊有二樣?xùn)|西,它們分別是紅棉春醉和九曲橋。夏天的晚上,我、爸爸、媽媽脫下鞋子就在紅棉春醉的小路上散步。小路上鋪著鵝卵石,這些石頭可以幫我們按摩腳。菱湖可以給市民鉤魚。豐湖有一個不知名的島。南湖邊能劃船。鱷湖有一座雄偉的鱷魚碉像,一只鱷魚是坐著,另一只趴著。二只鱷魚緊緊地靠在一起。它們張開嘴巴,好像在說:“歡迎你到來!”鱷湖還有人工養(yǎng)殖天鵝的養(yǎng)殖場。一只只天鵝從湖面游過,非常美麗。

          我喜歡惠州西湖,我希望你能變得更干凈、漂亮。為我們惠州爭光。

          惠州西湖我愛你!

        四年級西湖作文 篇8

          我的家鄉(xiāng)在美麗富饒的魚米之鄉(xiāng)——富順,那里山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美。有著名的文廟,有高大的鐘鼓樓,有美麗的西湖……唯獨西湖是我的最愛!

          那是一個讓人流連往返的地方,不信,隨我去看一下吧!

          來到西湖,你就會看見彎彎曲曲的九曲橋像一條龍臥在西湖上。游覽的人們走上九曲橋,有的椅欄遠望,有的俯桿逗魚。你看那小孩們逗魚多開心啊!

          他們抓一把魚食放到水里就有很多魚游過來,我也學(xué)著他們的樣子,扔了一些魚食下去,魚兒們就成群結(jié)隊的游過來吃食,一條條,一串串,一簇簇。它們擁擠著,跳躍著,吃得可歡了!

          可我看見:有的大魚使勁的擠著小魚,使小魚沒有辦法去吃,我就故意把魚食撒出去一點,但是,我往哪扔,那些大魚就沖到哪去。

          家鄉(xiāng)西湖的早晨格外清新。美麗無瑕的西湖被紅艷艷的朝陽鍍了一道金。云霧也非常多,好像美麗的西湖披上了一層薄薄的紗衣,美麗極了!

          有句詩叫“畢競西湖六月中”是。

          畢競西湖在六月當中,六月的荷葉圓圓的,鋪在西湖的水面上,就像一塊塊碧綠的玉,那顆顆晶瑩的露珠,泛著五顏六色的光華,美極了!

          我愛美麗的西湖,我愛我家鄉(xiāng)美麗的西湖!

        四年級西湖作文 篇9

          騎一單車,暢游西子湖畔,數(shù)十美景,裝點西子湖顏。

          她,如小家碧玉,波瀾不驚,清新秀麗;她,似大家閨秀,端莊高雅,華貴雍容。令人傾慕。

          不知是情愫早生,亦或是前世有約。得見即相知,狂戀。她的容顏平靜的像一面鏡子。是不大善表達情感吧?笑,只是一抹淺笑,但卻像彌久醇香的酒,沁人心脾。如輕柔和煦的風(fēng),暖人肺腑。我醉了,再難醒轉(zhuǎn)。依稀望見朦朧的霧氣繚繞她的嬌顏,使人心馳神往,恍若置身仙境。濃密而纖長的碧綠色秀發(fā)隨風(fēng)輕揚,更增其風(fēng)致。云端,一首悠遠的旋律悄然奏響,她的眸子并不很清澈,卻顯空靈。正兀自發(fā)癡,方覺夕陽映紅了她的臉頰,低下頭,想轉(zhuǎn)身離去,卻不由感到陪伴她身邊的另十位美人的風(fēng)姿仍歷歷在目。我不禁一怔。

          斷橋殘雪

          白堤的盡頭,一座單孔石拱橋如此明艷。她的冰肌平滑到了極初,似一條玉帶,在西子湖的額上,為其增色不少。她冷靜而寡言,默默凝望著西湖的眼眸與黛眉;她泰然而淡然;靜靜漫隨著四季的陶冶與磨洗。漫天飛雪的冬日或非晴即雨的三季,斷或不斷,她始終一言不發(fā)地矗立著,等待著;蛴X她冷漠異常,毫無表情,但需細看細品,才發(fā)覺她嘴角一絲自信而無畏的微笑。

          雖是夏末,斷橋未斷,但我認為,她的意美不漸短時。

          曲院風(fēng)荷

          湖邊的一隅,一處偌大的園子如此搶眼。她如一位害羞的少女,悄悄躲在西子湖的一旁,但嬌艷卻無可掩。她性格內(nèi)向,若不深入走進她的內(nèi)心,殊不知她心之寬廣;她情感豐富,若不總體了解她的七情,絕不懂她情之多彩。園中曲徑通幽,亭臺水榭,樹木成蔭,小橋錯雜,湖廣布,荷叢簇,境極幽。頗使人有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”之感。

          雖近初秋,風(fēng)荷已殘,但我認為,她的風(fēng)華不遜盛時。

          猛然一驚,我不敢再追憶。不然,我實與西子湖難割舍,恨不得與她長相廝守。天色漸暗,我嘆了口氣,不忍再去望她,加緊了腳步離去。但才剛行出數(shù)米遠,便不自覺回頭一瞥,月光下的西子湖仿佛早已淚眼婆娑。

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