1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 四年級假如作文

        時間:2022-02-28 16:11:50 四年級作文 我要投稿

        四年級假如作文大全

          在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級假如作文大全,希望能夠幫助到大家。

        四年級假如作文大全

        四年級假如作文大全1

          如果上帝能給我一只動物,我就不會是一頭威武的大象,也不會是一只聰明的貓。我只想要一匹馬。

          如果我有一匹馬,我和它的關系不會是主人和寵物,而是親密的朋友。我不會騎著它向朋友炫耀。因為我知道他更喜歡我?guī)团笥岩黄鹜妗?/p>

          如果我有一匹馬,我會帶它去學校,它會坐在我旁邊。我們吃飯的時候會偶爾嬉戲,而我們睡覺的時候,我會撫摸它的鬃毛。當它溫順地向我點頭時,我們就睡在一起。

          如果我有一匹馬,我會帶著它在草原上瘋狂奔跑。伴隨著馬蹄聲的清脆,我在馬背上大聲歌唱,感覺很開心。

          如果我有一匹馬,我會帶它去賽馬場和我最好的朋友的馬比賽。當然,友誼第一,競爭第二!他一進賽馬場,眼睛就開始折疊發(fā)光,像一團充滿斗志的火焰。當它贏得比賽時,它會在空中尖叫,驕傲會從它的嘴里和眼睛里出來!

          如果我真的有一匹馬,我多幸福!

        四年級假如作文大全2

          如果有一種穿越藥丸,吃了以后可以在心里念叨三遍自己想去的朝代,然后就可以穿越過去了。我一定要買一個穿越三國時期,遇到威嚴的趙云,仁慈的劉備,足智多謀的諸葛亮…

          三國時期,我會想盡辦法找劉備,劉備是個仁義之人,會收留我。然后,我向趙云學習槍法,在他的單人拯救者身上學會了不畏強敵,勇往直前的精神。學習關羽的刀法,學習他的好性格,比如消除暴力,平和,重情重義。我也會勸他改掉驕躁,以免失去荊襄九郡而被斬首;向劉備學習做人的基本原則和德才兼?zhèn)涞淖鋈嗽瓌t。我相信我會有所收獲;向諸葛亮學習水戰(zhàn)、陸戰(zhàn)、馬戰(zhàn)、車戰(zhàn)、兵法等。我也想學習華佗的高明醫(yī)術。研究新藥對人民的好處。做一個文武雙全的人,幫助劉備統(tǒng)一全國,繼承劉備先人的王位。劉備統(tǒng)一全國后,我就回到農村,為民除暴,努力賺錢,省吃儉用。沒錢的人會得到一些銀子。饑荒時,他挨家挨戶送糧,做一個勇敢的仁義之士,幫助劉備管理人民。

          要是有一種穿越丸就好了!

        四年級假如作文大全3

          快樂而有意義地生活!你必須用心去感受世界,用心去享受生活。這是我從《假如給我三天光明》這本書里告訴我的。也讓我覺得逃離黑暗有多難。但是我們可以通過不斷的努力,讓自己重新看到光明,讓生活更加陽光。

          《假如給我三天光明》講述了海倫的故事。凱勒對自然的熱愛。她去騎馬、劃船、游泳、滑雪橇,甚至半夜一個人去劃船,欣賞月亮下的荷塘美景,參觀博物館,“聽”音樂,“欣賞”歌劇……海倫。凱勒真的想要三天光明。如果她能擁有,她會在第一天奉獻自己的生命和無生命的朋友,在第二天展示自己人與自然的歷史,在第三天在我的日常生活中度過。

          雖然我們生活在黑暗中,但我們可以通過做有意義的事情,讓自己的內心世界充滿陽光,不那么害怕,讓自己快樂。這讓我不自覺地想起了隔壁鄰居那個瞎了眼的小哥哥。雖然他是瞎子,但他一直在努力讓自己不再害怕黑暗,光明可以永遠在他心里,把他的心照成金色。這些身體殘疾的孩子能這么堅強勇敢,更何況我們是健康的,怎么辦?我們應該用100%的努力去迎接陽光燦爛的明天!

        四年級假如作文大全4

          老師很偉大,她給我們知識,給我們道理,讓我們做事順利,沒有困難。她全心全意為大家服務,雙手共創(chuàng)美好明天。我開始思考未來,如果我是老師…

          如果我是老師,我會嚴格要求自己,認真?zhèn)湔n,給大家樹立榜樣。有件事我同學不懂。我會不厭其煩地教他,直到他明白為止。

          如果我是老師,我和我的同學在課堂上就是老師和學生,課后就是朋友。如果學生有困難,他們會來找我。我會成為他們的朋友,幫助他們減輕困難。想聊天就來找我,我陪他們玩。

          如果我是老師,我會在課堂上時不時的講幾個笑話,讓大家輕松的記住知識,快樂的度過每一天。

          如果我是老師,我會和其他老師一起攜手共創(chuàng)美好的明天,讓我們的祖國明天更加強大。

          如果我是老師。

          你覺得我這個老師怎么樣?

        四年級假如作文大全5

          如果上帝能給我一只動物,我就不會是一頭威武的大象,也不會是一只聰明的貓。我只想要一匹馬。

          如果我有一匹馬,我和它的關系不會是主人和寵物,而是親密的朋友。我不會騎著它向朋友炫耀。因為我知道他更喜歡我?guī)团笥岩黄鹜妗?/p>

          如果我有一匹馬,我會帶它去學校,它會坐在我旁邊。我們吃飯的時候會偶爾嬉戲,而我們睡覺的時候,我會撫摸它的鬃毛。當它溫順地向我點頭時,我們就睡在一起。

          如果我有一匹馬,我會帶著它在草原上瘋狂奔跑。伴隨著馬蹄聲的清脆,我在馬背上大聲歌唱,感覺很開心。

          如果我有一匹馬,我會帶它去賽馬場和我最好的朋友的馬比賽。當然,友誼第一,競爭第二!他一進賽馬場,眼睛就開始折疊發(fā)光,像一團充滿斗志的火焰。當它贏得比賽時,它會在空中尖叫,驕傲會從它的嘴里和眼睛里出來!

          如果我真的有一匹馬,我多幸福!

        四年級假如作文大全6

          如果我是殘疾人,我絕對想不到這個問題。以前,我總是想象如果我成為一名畫家會發(fā)生什么,如果我富有會發(fā)生什么。但是你有沒有想過如果我殘疾了會發(fā)生什么?

          如果我瞎了,還能和朋友打羽毛球嗎?我能再次看到這個多彩的世界嗎?失去聽力,還會抱怨媽媽的嘮叨嗎?如果我失去了雙腿,我還會在乎自己的身高嗎?你還在乎我媽不給我買新鞋嗎?我真的無法再想象這一切了。也許我會變得更加自卑脆弱,害怕別人的眼光,害怕別人的評論,更加依賴,甚至自暴自棄。嗯,我很高興我有一個健康的身體。很難想象他們的生活。所以要伸出愛心之手,用自己的力量去關心、愛護、幫助有需要的人。多理解支持他們,一視同仁!就像歌手唱的:我們都一樣,同樣的消息,同樣的青春,我們都一樣。同樣的奮斗之路,同樣的榮耀擁抱。每個人都是英雄,每個夢想都在盛開。

        四年級假如作文大全7

          在這個世界上,每個人都有自己的幻想,有人認為自己是飛行超人;有人認為自己是英雄;有人認為他們是鄰居崇拜的歷史人物;還有的認為自己是自由的鳥,飛過藍天,飛過群山;

          如果我是魔馬,我會畫一個環(huán)保的地球,讓地球不再被污染;如果我是一匹魔馬,我會畫一個和平的世界,這樣世界上就不會有戰(zhàn)爭,不會有傷亡,不會有殺戮。如果我是馬良,我會畫一面魔鏡。有了它,我可以在未來和過去之間穿梭。我將看到未來的祖國和過去的光榮事跡。

          如果我是馬良,我會畫一雙神奇的翅膀。他每秒鐘能飛上億公里。有了它,我們就能追上外星人和ufo!

          如果我是一匹魔馬,我一定會讓世界變得更美好。我也會幫助很多需要幫助的人,讓他們過上幸福的生活,永遠不愁吃穿住。

          如果我是一匹魔馬,我不會讓地球受到任何傷害,我會讓世界變得更美好!

        四年級假如作文大全8

          看了吳承恩寫的《西游記》,佩服孫悟空的眼睛。要是我能有這種力量就好了!

          今天早上,我剛剛起床,看著窗外。我能看見二十米外一棵大樹上的蟲子。我有批判的力量!我喜出望外,沖到街上,準備“玩”我的眼睛。

          我來到一個礦區(qū),那里的員工很不開心,因為他們很久沒有開采磚塊了。我看到了。我迅速爬進山洞,用眼睛掃視了一下,發(fā)現(xiàn)左邊有一塊很深的大磚頭。我趕緊打電話給員工的叔叔們去開采。一個小時后,我真的得到了一塊珍貴的大磚頭。我的叔叔們讓我大吃一驚,讓我?guī)麄內ラ_采它。

          我率領一支浩浩蕩蕩的隊伍來到琵琶山,用眼睛向四周看了看,發(fā)現(xiàn)前面和后面都有磚頭。我把消息告訴了大家,大家都爭先恐后的用鏟子挖。很快,兩塊昂貴的磚頭出現(xiàn)在大家眼前,大家歡呼起來,稱我為“無敵找磚人”!

          我找到了石工的消息,消息傳來傳去。過了兩天,全世界的人都知道了這個消息,決定把我找到的磚石的一半給我。我欣然接受,送給貧困地區(qū)的人民,讓他們過上更好的生活。

          一個星期后,我引人注目的力量消失了,但我仍然很開心,因為現(xiàn)在世界上的人都很富有,再也沒有富人鄙視窮人了。我的貢獻真的很大!

        四年級假如作文大全9

          我喜歡各種各樣的小動物:可愛的小貓,忠誠的小狗和美麗的兔子。但我更渴望有一匹好馬,看著它在一望無際的草原上馳騁,在電閃雷鳴的風雨中奔跑。

          如果我有一匹馬,我會讓它跑向雅魯藏布江大峽谷,——,世界上最大的峽谷。幫我看看雅魯藏布江有多長,垂直自然博物館里有多少奇花異草,有多少生物物種。我覺得一定很美!

          如果我有一匹馬,我會讓它跑到世界上最高的山峰——珠穆朗瑪峰,站在它8840米的峰頂上,看看天空有多藍,大海有多寬,祖國的河山有多壯麗!

          如果我有一匹馬,我會讓它飛到遙遠的古代,看看屈原長什么樣,為什么會做出那首著名的詩《離騷》?纯搓P羽、劉備、張飛,有什么驚天動地的舉動,看看呂布的赤兔馬,看看曹操為什么要當皇帝,看看徐州城是怎么攻陷的?

          如果我有一匹馬,我希望它有漂亮的翅膀,比實力,比比馬文,比馬文在天宮大出風頭,看太后和玉帝的華麗宮殿,看嫦娥的婀娜舞姿,看二郎神閃閃發(fā)光的眼睛,看哪吒的三頭六臂。

          。∪绻艺娴挠羞@樣一匹馬,我會好好珍惜,但現(xiàn)在我要腳踏實地,好好學習,成為一匹在未來任何環(huán)境下都能馳騁的“駿馬”!

        四年級假如作文大全10

          如果我有一匹馬,我會選擇一片草原或者靠近它的地方定居下來,那里有藍天白云,讓它載著我周游世界,在藍天下自由奔跑,感受生活的樂趣。

          如果我有一匹馬,我會喂它世界上最美味的草。

          如果我有一匹馬,我會帶它環(huán)游世界,到處逛逛。

          如果我有一匹馬,我會扔掉這本枯燥的教科書,騎著我的馬走出校園,走進森林,在綠色中放松,放飛我的理想,用我自己的行動描繪我的未來。

          如果我有一匹馬,我會把它當成我的朋友。和我的馬好好相處。當我難過的時候,我可以和它說話;當我開心的時候,我會和它分享。我們是彼此的伙伴和朋友。

          如果我有一匹馬,我會帶著我們的關心和安慰,把我們的愛和關懷送給舟曲的孩子們。我會告訴他們,不要擔心,不要害怕,我們會一起努力,一起度過難關,一起重建我們美好溫暖的家。

          如果我有一匹馬,我希望我和它都有白那樣的毅力和毅力。在未來的學習和生活中,不要向困難和挫折低頭,堅持完成自己的學習計劃,實現(xiàn)自己的夢想。

        四年級假如作文大全11

          如果我是云,早晨的太陽會給我穿上紅色的衣服,中午我會穿上白色的連衣裙,晚上我會穿上迷人的晚禮服。太美了,展現(xiàn)了我青春的風采。

          早上,我剛從夢中醒來,一股香味吸引了我的注意力?粗,所有的花都舒展開來,露出人們美麗的笑臉,小溪潺潺,唱著小詩,柳樹搖曳,露出人們柳樹美麗的姿態(tài)和頭發(fā),天空是中國畫的多彩布局,這是云的風景,所有的云都是相互依存的。

          中午,天熱了,地面冒著熱氣,花兒躲開了天空,樹葉低頭,一陣風吹來,我變成了烏云。隨著雷聲的命令,我倒在地上,一場雷雨或一場秋雨,地上的干旱解除了。莊稼就像在吮吸花蜜,很快它們就被緊緊拴住了。小溪又漲了起來,草也像洗過一樣,人也覺得神清氣爽。

          到了晚上,我又在天上自由地走著,看著地上所有的`燈都亮了起來,像銀河一樣。我注意到綏城兩岸的燈光都映在了濉溪,這是一條五彩繽紛的河流。夜晚的橋像彩虹。人們在橋上行走就像在仙境中行走。

          我是一朵云。我把雨送到地上,給人們帶來美麗的天空。同時,我也欣賞地球的美麗。一切都那么輝煌,一切都那么和諧。

        四年級假如作文大全12

          如果我有一匹馬,我會喜歡什么樣的馬?赤兔馬?天馬?你做夢去吧。只是一匹多用的馬。

          如果我真的有這樣一匹馬,它一定比太陽還亮,比月亮還亮。而且,它還必須有一雙白色的翅膀,腳下有一朵云。

          如果我有這樣一匹馬,我會騎它環(huán)游世界。只要我想去某個地方,只要一眨眼就到了。我會看到珠穆朗瑪峰的高度,雅魯藏布江大峽谷的深度,巴黎鐵塔的雄偉,埃及金字塔的雄偉。

          如果我真的有這樣一匹馬,它一定有很多功能。有些人喜歡探索,我也想探索一個風險。但是,萬一遇到強盜和兇猛的動物呢?就在我心煩意亂的時候,我的馬說:“主人,別擔心,我可以幫助你。”話音剛落,我穿上盔甲。我還是有些顧慮,問“裝甲被扎了怎么辦?”多功能馬又說話了:“師父,放心吧,這盔甲刀槍不入。你不放心,我就換個盾和劍!蔽艺f:“不用了,去探險吧!

          要是我有這樣一匹馬就好了。但是,即使沒有這匹馬,我也要好好學習,將來報效祖國。

        四年級假如作文大全13

          如果我是老師,我會教英語。我希望學生好好學習。首先我要自學,給學生做榜樣。學習英語著重于五大項:一讀、二讀、三聽、四寫、五沉默。只要我們每天堅持這五個環(huán)節(jié),學習效率就可以大大提高,F(xiàn)在是信息技術飛速發(fā)展的時代。不學習就跟不上時間的發(fā)展。但不要太累,否則會影響教學,破壞身體的正常運轉。

          如果我是老師,我想了解學生的學習情況,幫助家長克服學習中留下的困難和問題。然后了解學生的性格和愛好,比如外向還是內向。你喜歡游泳還是閱讀?教英語要注意學生的發(fā)音。如果發(fā)音不好就讓他多讀,發(fā)音好就送他一個小禮物。如果學生不樂觀,作為老師,我會開導他,讓他不要悲觀的看待事情。

          如果我是老師,我有時不得不站在學生的角度看問題,否則我可能會弄巧成拙。我會根據(jù)學生的適應能力來安排作業(yè),給他們一些時間來學習和提高自己。

          如果我是老師,我會做一根蠟燭,照亮學生的成功之路,培養(yǎng)一代又一代的人,直到油燒盡。

        四年級假如作文大全14

          如果我是一只“千變萬化的靈貓”,我一定會讓世界精彩。讓生活幸福,紓解民困。

          但是怎樣才能讓世界變得美好呢?

          有一天,我坐在飛毯上,在清澈無邊的藍天上飛翔,四處巡視。突然看到泰山腳下的破壞,我心想:我是一只“多變的貍貓”,我要保護好這片自然景觀。結果我一離開身體,馬上就成了一個隱形的超凡高手。他說不能破壞自然環(huán)境,把破壞泰山的人都嚇跑了。在泰山腳下,出現(xiàn)了一塊奇石,閃閃發(fā)光,夜晚呈現(xiàn)出微微的紫色光芒。意味著泰山的風光和美麗!

          那如何讓生活幸福,減輕人們的困苦呢?

          烈日下的稻田上,勤勞的農民們面紅耳赤,晶瑩的汗水滴進干枯稻田的縫隙里,秧苗奄奄一息。我想了一下,把身子一甩,變成了草帽,俯在人們的頭上。但我想:不是,變成帽子可以給人擋住火紅的太陽,卻救不了幼苗。我該怎么辦?啊,是的!我變成了強大的雷神,傾盆大雨,潤濕大地,萬物復蘇。人們露出燦爛的笑容。不久,秋天來了,喜鵲回來報喜。一袋袋大米被裝進糧袋;大量高粱被運到倉庫,人們的生活變得舒適。

          快看!千變萬化的靈貓就是這樣;太棒了!

        【四年級假如作文大全】相關文章:

        假如我有一支神筆-想像作文大全02-14

        假如的作文01-05

        假如沒有假如作文(合集4篇)02-18

        父愛-四年級作文大全02-14

        四年級作文大全淚水02-20

        四年級抒情作文大全02-25

        四年級作文大全規(guī)則02-16

        四年級英語作文大全06-13

        誠信四年級作文大全01-15

        假如我是孫悟空-三年級作文大全02-14

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>