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        時間:2022-02-27 19:38:13 四年級作文 我要投稿

        小學(xué)四年級公園作文匯編5篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級公園作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        小學(xué)四年級公園作文匯編5篇

        小學(xué)四年級公園作文 篇1

          今天早晨我吃完飯后,就和爸爸一去公園玩。才剛走到公園大門口,就聞道一陣陣淡淡的清香,我趕緊拉著爸爸的衣角往花香的來處走去。

          花兒開得真不少!有紫色的月季花,有雪白的梨花,淡紅色的桃花,當(dāng)然還有那一大片紅艷艷的映山紅。還有好多黃的、藍的,我叫不上名字的野花。一叢叢、一片片,再加上那迷人的花香,簡直是花的海洋!

          它們的樣子也是千姿百態(tài):有的像婀娜多姿的小姑娘,有的像頑皮的小猴,正在玩耍。一陣微風(fēng)吹來,它們輕輕地?fù)u擺著。好像在跳舞,又像是在擺手,親切地像我們問好,真是美麗級了!爸爸看了這么多漂亮的花,忍不住拿照相機拍了下來做紀(jì)念。

          公園里有很多的大樹和小樹,我爬到附近的一棵小樹上,在上面使勁地晃動著。爸爸看見了,大聲又嚴(yán)肅地說:“很危險的,你太不講文明了,你這樣會把小樹折斷的!

          我聽了趕緊溜下來:“我錯了,請原諒我,我以后再也不會這樣了!”爸爸親切地?fù)崦业?頭,說:“這就對了,以后要是看見別的小朋友也這樣,你要告訴他,一定要愛護世界上的一草一木。因為它們都是有生命的!是地球上的一份子!而且,它們都會一個本領(lǐng):吸收我們吐出的二氧化碳,而吐出我們所需要的氧氣!

          我點點頭說:“好,我會記住的。”

          我們又玩了好久,媽媽打電話來找爸爸有事,我們才依依不舍地離開公園。

        小學(xué)四年級公園作文 篇2

          又是一個充滿繽紛美麗的夏天,又是一個十分歡樂的暑假。公園的夏景,更是讓人賞心悅目!

          走進公園東門,首先映入眼簾的是一座石拱橋,橋上的石獅栩栩如生,對著我們半蹲著,有一種恭敬的神情,好像在熱烈歡迎我們。走到林蔭小道,蟋蟀、蟬兩位樂師演奏著《公園共鳴曲》,鳴聲不斷變化,從低沉到高亢,從悅耳到柔和。道路兩旁高大的樹木,已經(jīng)長得枝繁葉茂,更給這條道路上增加了隱隱的神秘感,旁邊那長勢旺盛的綠草,那波光粼粼的翠湖,更是令我有一種說不出的愉悅感。

          走出林蔭小道向西邊的湖旁小道走,湖邊的柳樹枝葉已變得十分翠綠,如同湖水的一頭綠發(fā),湖邊還有兩種花,一種火紅艷麗,一種梨黃清香,它們在夏天格外引人注意,與湖水形成對襯。在柳樹旁,這些花就像十幾個色彩鮮艷的發(fā)卡,為湖水增添了幾分美麗。

          從隱梯上了小山包,這里的樹木更加蔥郁,還時不時從草叢中飛出幾只蝴蝶、蜜蜂。晚上,孩子們和老年人會在這里享受清涼的晚風(fēng),在這里可以享受城市中為數(shù)不多的寧靜。

          向西南方向走到荷花池邊。半池的荷花白似冬雪,粉似云霞,紅似烈火。荷葉上的露珠像圓潤的珍珠,在荷葉上調(diào)皮地滾動,坐臥不安,好像幾只迷茫的螞蟻,滾來滾去,不知何去何從,最后掉下池水中。荷花們有的含苞欲放,有的舒展花瓣,還有的已綻開可愛的笑臉,旁邊的古亭正好用它那紅褐色的身軀擋住烈日的強光。我們繼續(xù)往南走。

          從南門走出中山東公園,我仍在回味這美麗的景色。

        小學(xué)四年級公園作文 篇3

          香港海洋公園今天,我跟隨媽媽來到了香港海洋公園,領(lǐng)略了一番海洋的風(fēng)采,同時里面的每一個項目都深深吸引著我。在這天快樂的旅程中,我印象較為深刻的就是著名的海豚表演.海豚表演場是一個半封閉式的露天場地,當(dāng)然還有一個清澈見底的泳池啦!

          這一場演出,觀眾席上坐無虛席,全都是人群。大家都挺直了胸膛,著急地等待著精彩表演的到來。畢竟這是我第一次在香港看演出,所以我的興奮是無法形容的。表演終于開始了!

          隨著歡快的歌聲,海豚也陸續(xù)表演旋轉(zhuǎn).跳躍.……這令全場觀眾拍手叫好。整個表演場從開始到結(jié)束一直是歡聲笑語,至于這場演出也在一片歡笑中結(jié)束?赐瓯硌莺螅瑏淼竭@座4層樓高的海洋館,這座海洋館裝飾得很漂亮,以一個有4層樓高的大魚缸為主題,用繞圈的形式由上到下觀賞魚缸里的魚。各種各樣的魚在海草叢中穿梭,有兇猛的大白鯊,五彩斑斕的熱帶魚,還有巨大的海龜……我出來的時候戀戀不舍,到現(xiàn)在還流連往返呢!

          這一天過得真豐富!

          我不僅玩得開心,還增長了許許多多的知識!

          我愛海洋公園!

        小學(xué)四年級公園作文 篇4

          春天邁著輕盈的腳步來了,無論花草蟲魚,無論江河山巒,都蘇醒了。就在這春光明媚的季節(jié),我來到了景色秀麗的北海公園。

          一進門,我的耳邊就響起了“嘩嘩”的流水聲,這水聲引我踏上了小石橋,對面就是我喜愛的小瀑布。小瀑布的上游是一潭綠瑩瑩的水。這水靜得出奇,仿佛凝固了,要把藍天和白云的倒影永久地留在自己的懷抱中?蛇@小瀑布比那潭水更迷人,你看流水t快地沖下,像一匹銀緞,又如一條輕紗,風(fēng)一吹,如煙似霧,水珠似的朵朵白梅,微雨似的落著……流水在橋下的太液池中激起了朵朵水花,像開了無數(shù)朵關(guān)麗的白蓮。

          離開小瀑布,眼前出現(xiàn)了一條林蔭路。順著林蔭路走不多遠,瓊島便映入我的眼簾,柔關(guān)的線條勾畫出它的身軀,滿山的樹林為它披上了翠綠的新衣,好像一位綠衣仙女,正對著滿池春水梳妝打扮。

          就這么走著看著,不知不覺中來到了山頂。在山頂遠眺,只見太液池碧波蕩漾,金光萬點。五龍亭就坐落在這碧波之畔,深藍色的傘狀亭好像要融在湛藍的晴空中;朱紅色的柱子,在岸邊綠柳的映襯下,更加鮮艷奪目;一條曲折的漢玉石橋?qū)⒂駧浉螒B(tài)各異的亭子連接起來,好像一條巨龍臥在池邊,貪婪地吸吮著甘甜的池水。

          看著眼前的景色,我多想變成一滴雨珠,用自己的身體滋潤北海的草草木木;我還想變成一只小鳥。用自己的歌喉歌頌這關(guān)麗的北海公園;我又多想化成一縷清風(fēng),在祖國的懷抱中飄蕩……

        小學(xué)四年級公園作文 篇5

          今天,秋高氣爽,氣侯宜人。我央求媽媽帶我去人民公園游玩。我們愉快地來到姹紫嫣紅的公園,仰望天空,天空像一塊碩大無比的藍寶石,被秋風(fēng)抹得潔凈又美麗,湛藍的天空中飛著一群南去的大雁。遠處,楓林里,楓葉一片片地往下掉,像一只只紅蝴蝶在空中飛舞,這使我想起了杜牧的“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”這句詩。小路曲折通幽,路旁彩菊怒放,丹桂飄香。這時,從遠處傳來一陣歡笑聲,循聲望去,老師正帶著一群兒童在秋游,他們有的捕蚱螞,有的采菊花,有的在玩耍,有的…。還有幾位老爺爺老奶奶在一邊說笑一邊登高哩!聽媽媽說,登高不但有利于健康,還能長壽呢!秋天的公園真美呀!

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