【精華】四年級風景作文300字4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的四年級風景作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級風景作文300字 篇1
我不;乩霞遥瑢亦l(xiāng)的景物一概不知。
去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉著奶奶,讓她告訴我,家鄉(xiāng)到底有什么令人向往的“世外桃源”——景物。
一天,我聽奶奶說:“沿著東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境。”
我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉著表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水并不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發(fā)出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進小溪里了污染可嚴重了!
我想:保護環(huán)境,人類才會延續(xù);不保護環(huán)境,人類將會滅亡。
四年級風景作文300字 篇2
我早就聽說黃山風景秀麗,景色迷人。終于有機會一見了。
做車到達黃山市后,我迫不及待地做好了準備,汽車進入了山區(qū),我見到了心目中的大山,那十分高大雄偉,有一種獨特的魅力。
轉過了一個山頭,眼前的景色突然變了,一座座險峻的山峰聳立在路旁,有的像穿上了綠紗的少女,有的像采花的青年,背簍子的老人……真是千姿百態(tài)呀!
最有名名的山就要算:天都峰。蓮花峰。光明頂。因為時間緊迫,不能一一游覽,所以就登上了光明頂,一上山頂,一股冷風氣撲面而來,真像是一個“大空調”呀!在這些奇松怪石中,首要的`便是迎客松和松鼠跳天都了,迎客松被作為安徽的標志,姿態(tài)很奇特。一根主干上生出兩條枝干,都長的是那么茂盛,按慣例來說,要么就兩個都枯死,要么就一個活著,一個死亡?蓛蓚都是枝葉繁茂,真是奇怪!
站在迎客松的下面正好能看到松鼠跳天都,一只松鼠仿佛要一下子跳到天都峰上去,其實松鼠是由兩塊石頭組成的,不過是還蠻像的呢!真是活靈活現(xiàn)。當然了,奇松怪石不只這幾樣。其實還有好多呢!
四年級風景作文300字 篇3
暑假里,我們去了香港。到達的時候已經是晚上了。
酒店就在維多利亞港旁邊。進入房間后,從窗戶往外望,對岸的高樓亮著點點燈光,像夜空中的一顆顆星星;繁華的街道人山人海,閃爍著五顏六色、光彩奪目的霓虹燈;路燈照耀著馬路,車輛像流水,奔流不息;一座摩天大樓上閃著各種小動物的形象,變化多端;海上行駛著一艘艘船,其中有一艘船上亮著幽暗詭異的紅光,像極了傳說中的海盜船;碼頭和岸邊高大的摩天輪的燈光點亮了樓房在水中的倒影,美麗極了。
第二天一早醒來,我第一眼看到的又是窗外的風景。一切燈光都消失了,取而代之的是耀眼的陽光。一只海鳥在天空中歡快自由的翱翔,潔白豐滿的羽毛在陽光的照射下卻變得五彩斑斕。雖然現(xiàn)在還很早,辦公大樓、商場、街道、馬路和海上,卻已是一派繁忙的景象。人們如潮水似的涌向辦公大樓,商場和街道里的店鋪已經開門,馬路上車水馬龍,海上各色各樣的船只行駛向前……
窗外靚麗的風景給我們展現(xiàn)了一個美麗繁華的香港。
四年級風景作文300字 篇4
五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!
八點多的時候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們去外面住賓館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準備明天的旅行,我和弟弟因為太興奮了,很晚才睡著。
第二天早上,我們出發(fā)去清遠了。一路上,我們看到了許多風景,在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個小時后,我們終于到了,看到這個酒店,我們想:哇!好豪華啊!進了九點之后,我們發(fā)現(xiàn)了一個秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因為4這個數(shù)字不好聽,所以沒有四樓。”我和弟弟恍然大悟。
解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服!游泳真好玩!
這個酒店真好玩!
【【精華】四年級風景作文300字4篇】相關文章:
【精華】《風景》作文500字5篇02-03
【精華】風景作文500字4篇01-22
四年級鄉(xiāng)村風景的作文12-21
【精華】風景優(yōu)美的地方作文5篇04-01
【精華】風景優(yōu)美的地方作文8篇03-26
【精華】風景優(yōu)美的地方作文五篇03-17
【精華】風景大連作文300字四篇02-05
【精華】風景大連作文300字三篇01-21
【精品】四年級風景作文合集六篇01-31
風景區(qū)的四年級英語作文10-15