【推薦】四年級書信作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的四年級書信作文6篇，歡迎大家分享。
四年級書信作文 篇1
災(zāi)區(qū)的朋友們:
你們好！
我是一名普普通通的小學(xué)生，雖然我沒見過你們，也不知道你們在哪，叫什么，但我卻知道你們現(xiàn)在已經(jīng)失去了家園，或者被壓在石頭下，甚至已經(jīng)失去了家人！
你們或許在冰冷的地下等待死神拿走你們的生命，或許在死去的父母身邊嚎啕大哭。你們的痛苦，我們沒受過；你們沒有父母的心情，我們也沒受過。但是我們可以幫助你們！讓你們不再痛苦！
你們一定要撐住，也不要害怕，救援隊一定會讓你們從廢墟里出來的！就算在救援隊沒來的前一秒，你們也一定要和死神殊死搏斗！
如果你們被救出來了，那么你們是幸運的。但是，隨后就傳來一個可怕的消息：你們的親人遇難了，你們就成了孤兒，再也得不到父愛和母愛的呵護了；磚頭瓦塊砸傷了你們的身體，有些小朋友要被迫截肢，失去了健全的身體，再也不能歡快的奔跑，跳躍了。你們的心里一定會很難過。
俗話說的好：一方有難，八方支援。我們每個人都想為你們付出更多！只要我們每個人都獻出一元錢就會匯成愛的海洋！不管我們身在何方，但心都在一起。
災(zāi)區(qū)的朋友們，即使你們失去了父母，但你們卻得到了13億的兄弟姐妹、爺爺奶奶、叔叔阿姨；失去了長輩的疼愛，卻得到了全世界的關(guān)懷；失去春風的溫暖，卻得到了滿懷的陽光！
祝你們
早日康復(fù)，上學(xué)讀書！
一個討厭地震的孩子：xxx
20xx年12月13日
四年級書信作文 篇2
親愛的奶奶：
您好！
我已經(jīng)長大了，四年級了，請您別再嘮叨了！
每當我做完作業(yè)想看下書的時候，您就按在家鄉(xiāng)的老觀念，對我吼道：呀！你還敢看書，都幾點了，你怎么次次作作業(yè)都做到這么晚，還不快去刷牙，洗臉，洗腳，睡覺去！”我只好心不甘，情不愿的.去準備睡覺。
星期六，我做完作業(yè)，只要有同學(xué)來找我玩，你就會生氣的對我說：“不許去！你一下去玩就次次那么晚回家，老讓我在家為你擔心受怕！”望著同學(xué)離開的背影，我可傷心了！真是希望越大，失望就越大！
雖然，我知道您這是為我好，可我已經(jīng)四年級了，會自己安排了。比如：用飯前和飯后的時間做作業(yè)；每次做作業(yè)一定在下午八點前做完；看電視或玩電腦一次不超過半小時，和同學(xué)下去玩不超過一小時。。。。。。
祝長命百歲，天天開心！
四年級書信作文 篇3
敬愛的喻老師：
您好！
感謝您多年來對我們的關(guān)懷和教導(dǎo)。是您讓我們學(xué)會做人的道德禮儀，是您讓我們學(xué)會讀書寫字。老師啊老師，我親愛的喻老師，您就像一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人！
喻老師，您是否在教師節(jié)那天受到了六十份禮物？那些禮物中，您是否感受到了同學(xué)們對您那發(fā)自內(nèi)心的感恩與愛？您不求太多，只求我們聽話、懂事、成績好、表現(xiàn)好。您嘔心瀝血的教導(dǎo)我們，喻老師，您就像我們的媽媽，俗話說：“一日為師，終生為父！”那用在您的身上就是：“一日為師，終身為母！”
喻老師，您的教育之恩，讓我們何以報答？可能只有一句話能表達我們的感恩之情，那就是——“老師，您辛苦了，我們永遠愛您！”
祝：
教師、中秋節(jié)快樂！
此致
敬禮
學(xué)生：顏XX
9月11日
四年級書信作文 篇4
親愛的媽媽:
有一種愛，蘊含了數(shù)不盡的情懷；有一種愛，撐起了燦爛的一片天；有一種愛，安撫了疲憊的心靈；有一種愛，深藏了辛酸的付出；有一種愛，持久了深情的包容。這種愛，就是母愛。
記得小時候，雨有一次雨下得特別大，那時，我還沒有帶雨傘，我看見別的小朋友都帶傘了，心中不免有些著急。放學(xué)的時間到了，我看見別的也是沒有帶雨傘的小朋友都別家長接走了，我心急如焚。忽然，我看見了一個人，啊，原來是媽媽！我急忙跑出去，躲到了雨傘的下面。要回家了,媽媽騎上自行車，一手拿著雨傘，吃力的向前騎著，我抬頭一看，呀，雨傘怎么朝我這邊歪了？哦，媽媽！你的胳膊都濕透了！到了家，您一邊擦著濕漉漉的衣服，一邊還問我我冷不冷，其實，我的衣服是干的,聽著這些，我的眼里已經(jīng)有了些淚花，我轉(zhuǎn)過頭去，悄悄地把淚水擦干凈。過了幾天，您感冒了，咳嗽得很厲害，那全是為了我而引起的。我心里很難受。每當想起這件事情的時候，我都想哭，我是一輩子都不會忘記這家事情的！
媽媽我愛您！
四年級書信作文 篇5
思諾姐姐：
你好！
自從去年春節(jié)分別到現(xiàn)在，我們已經(jīng)足足有八個多月沒有見面了，真的好想讓你帶我去石門鎮(zhèn)玩呀，近來學(xué)習、生活都還好嗎？下次有空我也想邀請你到我的家鄉(xiāng)來作客。
我的家鄉(xiāng)是美麗的春城昆明。昆明地處云貴高原中部，四面環(huán)山，南臨滇池，大觀樓長聯(lián)生動地描繪了滇池的廣闊，睡美人的故事代代相傳。放假的時候，爸爸最喜歡帶我爬西山、登龍門，老人們都說摸一摸魁星點斗的塑像，長大了就能學(xué)業(yè)有成。而我更鐘愛的其實是站在龍門俯瞰滇池，湖面上的船和公路上的車都變得像螞蟻一樣小，有趣極了。
昆明四季如春，這里冬無嚴寒、夏無酷暑，氣候宜人。春天，圓通山的櫻花競相開放，風一吹，花瓣像雨一樣飄灑下來；夏天，翠湖的荷花把整個湖面都蓋住了，野鴨子游來游去，可愛極了；秋天，植物園的楓葉紅了，遠遠看去像是一片晚霞；冬天，紅嘴鷗不遠萬里飛到昆明過冬，這些可愛的小家伙成了昆明人的好朋友，給大家?guī)砹撕芏鄽g樂，紅嘴鷗也成為了昆明一道亮麗風景。
聽了我的介紹，你一定想來昆明觀賞美景吧？歡迎你到昆明來游玩，我會做你的小導(dǎo)游。
祝你生活愉快！
四年級書信作文 篇6
爸爸媽媽：
轉(zhuǎn)眼間，暑假已經(jīng)過去了。
在暑假里，我目睹了爸媽你們的辛苦和不易，看見了爸媽你們?yōu)榱宋也晦o辛苦的工作。
在暑假里，爸媽你們讓我抓緊時間好好學(xué)習，幾乎沒給我多少玩耍的時間，讓我很苦惱，雖然我知道你們是為我好，但是我還是想讓你們多給我一些自由的時間
在暑假的點點滴滴，我可能會忘記，但爸媽你們那些教導(dǎo)，你們對我的生活上關(guān)心的小細節(jié)，和我在一起的美好時光，我是不會忘記的，比如說那一次：
還記得在暑假的一天晚上，父親您因為我不好好背英語而生氣，在吃飯的時候喝了很多酒，在完酒后，父親您帶著酒氣對我說是父親您沒有教育好我，沒有讓我更好的學(xué)習，使得我的英語學(xué)得很不好，聽完這些話之后，我覺得很慚愧，明明是我沒有學(xué)好英語，可是您卻攬在了自己的身上。
還有一次，我和父親您一起去石人山玩漂流，您在漂流時為了保護我而被劃傷。
暑假已經(jīng)過去了，但那些美好的時光已經(jīng)留在了我的腦海，讓我不能忘懷，爸媽你們在暑假里對我的教導(dǎo)，我會記在心里。
希望你們能萬事如意，心想事成！
你們的xx：xx
20xx年xx月x日
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