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        時(shí)間:2022-02-06 11:09:35 四年級作文 我要投稿

        【精選】假如我是四年級作文錦集六篇

          在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的假如我是四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        【精選】假如我是四年級作文錦集六篇

        假如我是四年級作文 篇1

          我有一個(gè)理想,就是長大了當(dāng)一位為老師。因?yàn)槔蠋熓亲钚量唷?/p>

          假如我是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的一位新老師,我在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下安排了的任職,我先自我介紹:“我叫胡老師,是剛從師范學(xué)校畢業(yè),經(jīng)驗(yàn)不足,請多多指教!蔽視(huì)又和同學(xué)們親切交談。我對這個(gè)班總算有個(gè)大概的了解了,班上有“小歌迷”“口琴大師”“電腦能手”“雙優(yōu)聲”“白雪公主”……當(dāng)然少不了小頑皮“快活神”。說起作業(yè)我當(dāng)然不會(huì)布置一大堆,以后和同學(xué)們都打成一片,不過上課時(shí)認(rèn)真的和不認(rèn)真的我也不偏心,做游戲時(shí)我像大姐姐一樣。

          第二節(jié)課是活動(dòng)課,但是也是他們的天地,有時(shí)候我說說心事。

          不知道我以后是不是老師了?如果真的是老師的話,我一定和他們打成一片。

        假如我是四年級作文 篇2

          今天,我看到一則新聞報(bào)道,是關(guān)于食品安全的一個(gè)問題。主角是著名的肯德基,它的養(yǎng)雞場里有著不可告人的秘密,那里養(yǎng)的雞,居然有六只翅膀,六只腳,全身一根羽毛也沒有。原來這些雞從雞蛋開始,外國人就一直通過管子注射著激素,等這些雞都長大后,伴隨它們的是各種激素,它們就是活生生的怪胎,那個(gè)養(yǎng)雞場就是“怪狗”“制造工廠”。當(dāng)你去吃肯德基時(shí),想起這些惡心的畫面,難道你還吃得下嗎?這些可惡的外國人自己不喜歡吃自己發(fā)明的食物,卻還把這些食物脫銷到我們中國。在肯德基的店里,吃這些雞翅,雞腿的人大多數(shù)都是我們青少年,所以我們青少年得強(qiáng)迫性神經(jīng)自閉癥,肥胖癥的越來越多。

          假如我是主席,我一定要那些危害我們身體健康的肯德基,洋快餐都給趕出去,讓中國的土地上沒有害人的洋快餐的蹤影;蛘咦屗麄兪艿阶顕(yán)厲的懲罰,讓他們傾家蕩產(chǎn),讓他們的余生都在牢里,并且讓他們吃上一個(gè)月的肯德基,看他們還敢不敢這么做。

        假如我是四年級作文 篇3

          我是一滴水,我和我的兄弟姐妹生活在江河里,渾身可臟了?晌乙恢庇袀(gè)偉大的抱負(fù);將來一定要有所作為。

          機(jī)會(huì)終于來了,自來水廠的叔叔把我和伙伴們從江河中抽上來,將我們放入沉淀池,并給我們身上加了明礬,很快我就驚喜地發(fā)現(xiàn),我和伙伴們變得晶瑩剔透,干凈了。這時(shí)我的信念更加堅(jiān)定,我一定會(huì)為人類做點(diǎn)貢獻(xiàn)的。是灌溉農(nóng)田?是幫助水力發(fā)電?還是滋潤干渴的人們?我興奮地猜測著自己的未來。

          不久,我們又被抽進(jìn)室內(nèi)的大水池里,經(jīng)過過濾,我們成了合格干凈的自來水。隨后被送進(jìn)水塔,再通過巨大的水管流進(jìn)供水車間的水池,跟著浩浩蕩蕩的水家族涌向地下水管,歡快地唱著歌,不停地向前流淌。我和伙伴們揮手告別,流進(jìn)一家水管中。我和身邊的伙伴激動(dòng)地憧憬著接下來的命運(yùn)!拔乙獫补圊r花,讓它們更加?jì)善G”、“我要為人們洗滌衣服,讓人們潔凈精神”、“我要在人體進(jìn)行一次奇妙的旅行”……

          水籠頭擰開了,主人在洗菜?伤赐旰鬀]關(guān)水籠頭離開了。我和伙伴們還沒有來的及實(shí)現(xiàn)自己的夙愿就被沖進(jìn)骯臟的排污管。天!這就是我歷經(jīng)千辛萬苦等來的結(jié)局嗎?

          人們啊,請珍惜每一滴水!把它用在最需要的地方!

        假如我是四年級作文 篇4

          在這個(gè)世界上,真的有那么一支筆嗎?能彌補(bǔ)我心里最深的那個(gè)遺憾嗎?

          六歲的時(shí)候,媽媽帶我來到這個(gè)小鎮(zhèn)子里,我轉(zhuǎn)入了一所很窮的學(xué)校,因?yàn)槭切聛淼,所以我一直沒有朋友。有一天,突然轉(zhuǎn)來一個(gè)個(gè)子比我還矮的多的小妹妹,她卻和我不一樣,她能歌善舞,即使她是新來的,卻比我更受歡迎。我有時(shí)候總想和她交上朋友,因?yàn),她在我們班里,?shí)在是太優(yōu)秀了。

          某天,我突然發(fā)現(xiàn)她的眼圈紅紅腫腫的,中午大家都去吃飯了,她沒去,我擔(dān)心她會(huì)出什么事情,所以早早地把飯吃完了。一路飛奔回了教室,還沒有進(jìn)去,卻聽到一陣翻柜子的聲音,我突然停止了開門的動(dòng)作,悄悄地從窗戶往里看,她突然站起,瞪著我,然后笑著說:“你可嚇了我一大跳!”我僵硬地笑了笑,雖然隔了一層玻璃,我依然覺得很尷尬。

          下午上課的時(shí)候,江笑雨突然大聲地說道:“我的錢呢?我的五十塊錢呢?!”聽的出她很焦急,看到她馬上就要蹦出來的眼淚,我又想到今天中午的時(shí)候,就只有一個(gè)人在教室里,她……會(huì)是她嗎?心里一直在糾結(jié),到底是不是她呢?我坐在最后一排,用犀利的眼光掃視著大家,而且在看她的時(shí)候停頓了幾分鐘,她也是一副焦急的表情,難道,真的`是她拿的嗎?最后,我下定了一個(gè)決心。

          下課鈴打響了,我的腿開始有點(diǎn)抖,隔著墻壁望向老師辦公室的方向,最終我還是去了,去的時(shí)候,我的手心沾滿了汗,到了辦公室,我僵硬地叫了一聲:“老,,老師好!崩蠋燑c(diǎn)了一下頭,然后我慢慢地走過去,感覺每走一步腳上都拖了一個(gè)鉛球一樣沉重,我將嘴巴湊到她耳邊,講了一些話,老師也不可置信地張大了眼睛。

          放學(xué)的時(shí)候,老師讓江笑雨和她出去了,她們回來的時(shí)候,笑雨是一臉憤怒,而她是哭著回來的,平時(shí)微笑的老師的臉色也不太好,我大概能知道發(fā)生了什么。

          第二天,我們班以江笑雨帶頭的女生都在罵她,她被孤立起來,我也沒想到事情會(huì)成這樣,看著她蕭落的背影,我扯著笑容走過去安慰她,她也笑了,她說:“沒事!贝蟾潘是不知道是我向老師告的狀吧。

          后來,她轉(zhuǎn)學(xué)了,因?yàn)榻τ昕偸桥艿剿伊R她媽媽,她媽媽本來就生了病,她為這事還哭了好久。我在我桌子里面發(fā)現(xiàn)一封信,是她留下的,里面寫著:莫溪同學(xué),我知道,是你誤會(huì)了吧,沒關(guān)系,我一開始是很不開心的,因?yàn)槟阏`會(huì)了我,還把你的誤會(huì)告訴了老師,她們都誤會(huì)我了,真是讓我想哭也哭不了。可是現(xiàn)在我原諒你了,我馬上要轉(zhuǎn)學(xué)了,請你向大家解釋清楚好嗎,上次我是在找媽媽送我的生日禮物,如果解釋不清楚,信封里還夾了一張五十塊,請給笑雨同學(xué),拜托拜托。你的同學(xué)周穎雪?吹竭@,我的眼淚不知不覺地流了下來。她,是我負(fù)的最多的人。

          如果真的有那么一支神筆,我要畫一個(gè)時(shí)光機(jī)器,我要再回到那個(gè)時(shí)候,彌補(bǔ)那令我心痛的,遺憾……

        假如我是四年級作文 篇5

          在尼羅河口寬闊的海底世界里,生長著一種叫雀鯛的魚。這種魚孵卵的方法十分奇特:母雀鯛魚用嘴含著孵化卵。每次母雀鯛魚產(chǎn)卵20至30個(gè),每當(dāng)母雀鯛魚產(chǎn)卵后,立即把受精的卵含在自己的嘴里,一直到幼魚出世時(shí)間長達(dá)兩個(gè)星期。為了避免兒女誤入腹中,在整個(gè)孵卵期里,做母親的雀鯛魚忍饑挨餓幾乎什么都不敢吃。這就是母愛,世界上最偉大、最無私的母愛。

          假如我是媽媽,我決不會(huì)比母雀鯛魚遜色絲毫,我會(huì)讓我的孩子擁有一個(gè)健康、安全、快樂的生活環(huán)境。

          假如我是媽媽,我會(huì)給兒女一個(gè)充滿天真、充滿生活樂趣的生活,讓他們的童年過得無憂無慮,而又多姿多彩。

          假如我是媽媽,我會(huì)想方設(shè)法讓孩子開開心心,讓孩子按照自己愿意做選擇,而不是一味地將自己的想法強(qiáng)加給他,讓我的孩子在成長的過程中心情舒暢,并參與孩子的“玩”,讓孩子在各式各樣有新意的“玩”中興致勃勃地去學(xué)習(xí),去提升。

          “望子成龍,盼女成鳳”是每個(gè)家長的心愿。假如我是媽媽,我會(huì)幫助孩子,指導(dǎo)孩子,讓他學(xué)會(huì)面對現(xiàn)實(shí),讓他明白天真的幻想與現(xiàn)實(shí)的的生活有著很大的差距。如今的社會(huì)充滿著競爭,充滿著挑戰(zhàn)?扛改傅臋(quán)利、金錢吃飯的時(shí)代已經(jīng)過去,只有靠自己的努力學(xué)習(xí),只有靠自己的不斷進(jìn)取,才能開創(chuàng)一片屬于自己的天空。才能成為真正的龍和鳳。

          假如我是媽媽,當(dāng)孩子遇到困難時(shí),我會(huì)鼓勵(lì)、幫助;當(dāng)孩子遇到難過時(shí),我會(huì)安慰、勸解;當(dāng)孩子孤獨(dú)無措時(shí),我會(huì)陪伴、指引。無論在什么情況下,我都會(huì)以最佳的狀態(tài),以最靚的心情去安慰孩子,給他以支持。

          假如我是媽媽,我要呼吁所有的媽媽,我們要讓世界處處都充滿偉大的母愛。讓母愛走進(jìn)每個(gè)孩子的心靈,融進(jìn)每個(gè)人的靈魂,讓這個(gè)世界因?yàn)槟笎鄱兊酶蛹娎_多姿,讓每個(gè)孩子發(fā)出最甜美的呼喚——媽媽。

        假如我是四年級作文 篇6

          假如我是雨,哪怕是一滴小小的雨,我也會(huì)迫不及待地去一個(gè)地方——那是我的故鄉(xiāng)煙臺,因?yàn)榧亦l(xiāng)的人們熱切地盼望著我。

          記憶中的故鄉(xiāng),雖不像江南那樣雨水豐沛,但雨季一到,雨也會(huì)接踵而至。有時(shí)會(huì)細(xì)如牛毛,“潤物細(xì)無聲”。有時(shí)會(huì)來場瀟灑豪放的急雨,起初雨點(diǎn)會(huì)大如銅錢,繼而大雨傾盆,坐在車內(nèi)聽雨,仿佛進(jìn)入王禹偁的竹樓,雨時(shí)急時(shí)緩,似乎進(jìn)入了琴瑟和鳴的美妙境界。

          而現(xiàn)在,連續(xù)的干旱,山上的土地龜裂了,植物沒有水,葉兒變黃了,無精打采地低垂著;水庫的水已低于死水位;煙臺的果農(nóng)、菜農(nóng)個(gè)個(gè)叫苦連天:“下雨吧!快下雨吧!”

          如果我是雨,該多好!

          如果我是雨,我一定為故鄉(xiāng)下一場透雨,我要把城市的角角落落沖刷得干干凈凈;讓小河、水庫都填滿我的身軀。瞧,雨后的煙臺,土地由黃色變?yōu)樽睾谏浫缫淮残路拿薇;小苗在雨的滋潤下茁壯成長;果子喝飽了水,更加飽滿;天被洗的一塵不染;花花草草上掛滿了露珠,陽光下,如珍珠般閃爍著,滾動(dòng)著……

          假如我是雨,我要去我的故鄉(xiāng)煙臺,那兒需要我。

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