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      2. 四年級期末作文

        時間:2022-01-23 09:33:12 四年級作文 我要投稿

        關于四年級期末作文匯總5篇

          在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的四年級期末作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于四年級期末作文匯總5篇

        四年級期末作文 篇1

          我的媽媽很年輕,猛的一看,像一個20多歲的小姑娘。瘦瘦的瓜子臉,鼻子有點往上翹,櫻桃似的小嘴。眼睛并不大,但是炯炯有神。媽媽平時連件像樣的好衣服的好衣服都不舍得買,但如果我要寫學習方面的文具或資料,她從不吝嗇。我考試好的話,媽媽就對我說“繼續努力,更上一層樓。謙虛使人進步,驕傲使人落后。

          有一次,我數學考了62分。我以為媽媽會批評我。使我出乎意料的是媽媽并沒有批評我,而是諄諄的教導我。對我說:“不要灰心喪氣,妄自菲薄。只要你再加把勁就一定能考出好成績!”

          還有一次,我們學校舉行跳舞比賽。我想:雖然我會跳舞,但我連件舞蹈服都沒有,可怎么參加舞蹈比賽。寢屗坪蹩闯隽宋业男乃,對我說:“你不用擔心,明天不會耽誤你跳舞的!

          早晨,我醒來一看,哇!一個漂亮的連衣裙包在我的床前。原來是媽媽一夜都沒睡給我縫的舞蹈服!我拿起裙子,看著媽媽通紅的眼睛,淚水瞬間模糊了我的雙眼。我真不知道該用什么來表達我對媽媽的愛。

          這就是我的好媽媽,媽媽我欠你的太多了。我長大了一定會好好報答您的,我愛你!媽媽!

          山東省菏澤市成武縣王林開發區小學四年級:劉彤

        四年級期末作文 篇2

          時間在飛逝,一切在變化,我們四年級四班也發生了很多的變化。今年新學期開學,我們升入了四年級,我們的語文,數學,英語等老師都換了,特別是班主任換成了我們非常喜歡的張老師,她和以前的班主任有很多不同。我們班發生了很多變化,其中主要的變化就是“三多”,哪三多呢?

          第一“多”就是作業多,在三年級時,晚上我一般都是七點左右就可以完成了作業,然后看自己喜歡的書?墒钱斏狭怂哪昙壓,作業變得很多,語文每課都要預習新課,平時還要做好詞好句的摘抄,數學每天都很多數學計算題,更可怕的是有時一道錯題,還會被懲罰抄很多遍,有一次我就被罰把數學試卷的題目抄十遍。我經常需要做很多懲罰的作業,這樣我每天都差不多要九點才能完成。我就擔心,如果這樣每升一級增加這么多作業,如果到六年級是不是,更上一層樓,作業要到半夜十二點才能完成呢?想想就可怕了。

          第二“多”就是讀書多。以前我們班愛讀書的'同學很少,感覺就吳伊男和我倆個。在三年級的時候我們班里有一個大書柜,這就是我們班級的圖書館。但幾乎沒有開放過,我們的班主任朱老師。最先制定規則大家都可以自由借閱,可是不久后卻改為只能成績好的同學才能看?墒遣痪煤罄蠋煴愀臑橐粋人也不讓看了,圖書館的就是擺設。但是因為有幾本書特別有趣,我很想看,有一次我偷偷的拿了一本。朱老師還懲罰了我。然而在四年級時,我們張老師非常鼓勵同學多看書,還推薦給我們曹文軒和沈石溪的很多書,現在我們同學幾乎都看過《草房子》和《狼王夢》。張老師讓我們平時讀書時做摘抄,在班上分享書上的故事,F在我們整個班級都喜歡閱讀課外書,并且后面的班級圖書館任意借閱,在三年級只能學習好的同學才享有的權利,現在我們每個都可以直接借閱。真是“舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家”。

          第三“多“就是歡樂多。自從四年級以后我們班組織了很多課外活動。比如我們班每個月都有同學們的生日活動,給我們班的同學過生日。我們還組織的元旦晚會,拔河比賽。今年的冬季長跑比賽我還得了全年級第27名。乒乓球比賽我們班還獲得了第2名。這些活動我們都非常積極參與,我們同學們都感覺有了集體榮譽感。同學們之間感覺都友好了很多。

          時間在飛逝,一切在變化,我希望我們四四班還有更多更好的變化。

        四年級期末作文 篇3

          光陰似箭,日月如梭。一轉眼,又一個學期即將結束,期末考試也已經悄悄地臨近了。

          今天,是期末考試的日子,一大早,我就起床了,吃了早飯后,懷著緊張的心情來到了學校。我看了看手表才七點半呢!校園里早已擠滿了人。連平時遲到的同學也等候在考室外面了呢!

          8點整,語文考試開始了。教室里靜悄悄的。同學們端端正正地坐在座位上答卷。你看那一張張稚氣的臉,神態可不一樣:沉著的,緊張的,坦然的當看到作文題:《六一節》。父親節》(各選一樣)時那表情倏地又起了復雜的變化。我答完卷后,兩眼緊盯著卷子,生怕漏了每條線索考試結束了。我對這次語文考試滿懷信心。數學試卷發下來后,我先看了一遍,然后才開始答卷?勺詈笠坏李}卻把我難住了。我咬住筆頭,苦苦思索了一陣,頭痛地把考卷退到一邊,一手拖著下巴,一手搔著頭皮,緊皺眉頭。經過反復思考,我在紙上刷刷地寫著,臉上露出勝利的笑容。做完題目后,我認真地檢查了幾遍,把不確定的題目抄下來。時間到,收卷!監考老師說。

          走出考場,我找了幾個同學對答案,結果挺讓我滿意的。因為我的答案和大家的一樣。我該有個愉快的暑假了。我美滋滋地在心里盤算著。

        四年級期末作文 篇4

          書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中,要挑出一本最好最喜歡的,實在不容易,因為我喜歡的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。

          《西游記》這個名字我5歲就知道了,但當時我不知道《西游記》是什么,甚至天真地以為它是一種玩具。爸爸媽媽為了讓我知道《西游記》是什么,就在我六歲生日那天給我買了32本關于《西游記》的小人書,也就是它帶我走入了名著的殿堂。于是,我就天天看上面的漫畫,愛不釋手。只可惜上面好多字我不認識, 直到小學一年級,我借助拼音才能自己讀懂。這就是我第一次看《西游記》第一次看《西游記》 ,我的收獲只是把《西游記》里所有人物的名字背了個滾瓜爛熟。

          第二次品味它則是在四年級,通過那次細細品味,我發現它比小人書精彩多了。它把孫悟空的勇猛,豬八戒的呆懶貓描寫的淋漓盡致,這給我留下了很深的印象。

          第三次看《西游記》就是現在了,書里有些部分是文言文。原著《西游記》更精彩了,你看這一段:兩個在半空中一場好殺,咦?齊天大圣,混世牛魔王,只為芭蕉扇書中的人物都活生生地展現在我的面前,戰斗場面也非常詳細,騰云駕霧,刀光劍影,描寫的都十分精彩,我感覺不是在看書,而是在看一部驚心動魄的電影。這本書我太喜歡啦,經常看到不肯放下,連媽媽叫我吃飯都不知道。為此,我經常受媽媽批評,但我還是忍不住要去看。

          《西游記》給我帶來了很多快樂,比看電視精彩多了,我喜歡這本書。

        四年級期末作文 篇5

          我,真的變了嗎?變得怎樣了?好還是壞?

          媽媽說,我變了,變得輕狂。人不輕狂枉少年。我在沉思著這句話。我似乎墜落了,我不再是天使,學不會斷翅飛翔。我默默垂淚,我只知道,我年少,我輕狂……

          日記說,我變了,變得輕浮。我的生活似乎脫離了正軌。我才明白,我青春期的自豪用錯了地方:小說、游戲、打扮、手機……青春悔改金不換,我轉身離開“誘惑”

          從別人口中,我知道我變了。但卻在十字路口前迷失了方向,F在的自己究竟是好還是壞,我很迷茫。但是,我下定決心,無論自己怎么變,也要把握美好的自己!

          我的成長將因我自己而精彩紛呈!我也將有我自己來做主!

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