關于四年級游覽作文匯總九篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的四年級游覽作文9篇,希望能夠幫助到大家。
四年級游覽作文 篇1
xx學校是座又漂亮又寬敞的大學校。
走進大門,就來到了干凈寬敞的羽毛球場。放學后同學們常在這里嬉戲打鬧,微風拂過,周圍的樹木伴著同學們的笑聲起舞,這是一幅多么美麗的畫面呀。
走過羽毛球場,登上了百步梯,視野也跟著開闊起來,前方是漂亮的籃球場,球場的四個角都有高大堅固的籃球架,球場的兩旁整齊地排列著各式各樣錯落有致的花草樹木,像是一座小小的花園。
往籃球場的右邊走,就是寬敞明亮的僑美樓。清晨,無論你在籃球場還是僑美樓里,都能聽到四~六年級同學們朗朗的讀書聲。下課時,同學們有的迫不及待地走出去玩,有的在教室里看書,有的和好朋友談話,有的在溫習老師上課的內容……
從僑美樓沿小路往里走,就到了圖書館、音樂室、美術與信息課室、還有一~三年級的教室。遠遠地,就能隱隱約約聽到老師的教書聲和同學們的朗讀聲。這里還有沙地,旁邊載滿了數(shù)不清的樹,真像綠色的海洋。
我們的學校真的很美,希望你有空來細細觀賞。
四年級游覽作文 篇2
濟南,又被稱為泉城,顧名思義,就是泉群眾多,水量充分,而這些泉匯成了一個著名的自然湖泊-------大明湖。
相傳大明湖有四怪------蛇不見、蛙不鳴,久雨不漲、久旱不涸。為甚么會出現(xiàn)久雨不漲久旱不涸這類希奇現(xiàn)象呢?原來,大明湖的出水口眾多,當水漲的時候自然而然地就流了出去;而且湖底是地質細密的火成巖,使流進的水不會下泄。
從遠處看,大明湖的湖面平靜的像一面鏡子,即使刮風也不會起太多的波浪,只有岸邊的柳樹和荷花隨風舞動。遠處,樓和山的影子倒映在水中。各種各樣的游船在湖面上劃來劃去,似乎劃了一個個大大的字。看到這一幅美麗的畫面,我不由想起了詩句四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
大明湖的動物繁多。各種水生動物在寧靜的湖里游來游去,生活得逍遙安閑。有時,湖面風平浪靜,當你沉醉在其中的時候,會忽然有一只小魚吐個泡泡,接著,所有的小魚都隨著吐起了泡泡,大明湖的水面上出現(xiàn)了層層漣漪,這時候,你映在水面上的影子就變得影影綽綽,似乎身處人間仙境一般。
大明湖的植被繁多。最著名確固然要數(shù)那千姿百態(tài)的荷花、荷葉了。荷葉有高有低,有大有小,大的像一把蒲扇,小的只有一個拳頭那末大。還有的荷葉莖沉沒在水中,當水波蕩漾的時候,荷葉也隨著水波翩翩起舞。一朵朵荷花在挨挨擠擠的荷葉中亭亭玉立地站著。那鮮明刺眼的紅色與平淡的綠色構成了對照,即使在陰天也顯得清楚可辨。
誰也說不清大明湖的真面目------她的水,千姿百態(tài);她的動物,各種各樣;她的植物,奇形怪狀。簡而言之,大明湖只有用一個字可以形容,那就是美。
四年級游覽作文 篇3
剛到花海,我就被眼前的景色驚呆了。
在燦爛的陽光下,在古榕樹的左邊,在天際的右邊,一朵朵花兒高興地綻開著美麗的笑臉。紫色地薰衣草和金黃的'向日葵交錯著,還有睡蓮、菊花,稻草人也隱約在里面,組成了一幅七彩而美麗的圖畫。
我走近一看,卻發(fā)現(xiàn)大有不同。先說睡蓮吧,睡蓮像一個個害羞的小姑娘,紅紅的臉,害羞地藏在碧綠的葉子里,小小的葉子像一片片扁舟在水面上漂著。再說菊花吧,一朵朵彩色的菊花,花瓣的顏色可以說是五彩繽紛,有紅的、黃的、藍的、紫的然后說薰衣草吧,一束束薰衣草上長著五六朵小小的紫色花朵兒,花雖然小,但香氣卻十足,很好聞,薰衣草的香味讓我們回味無窮。最后來說一下向日葵吧,一個個金黃的向日葵朝著太陽,一顆顆碩大的瓜子長在向日葵上,讓人感到都是用金子做的。一個個稻草人做得栩栩如生,它們有的在吹笛子、有的在敲鼓、有的在扭秧歌好像歡迎著我們的到來。
我愛花海!
四年級游覽作文 篇4
諸暨被稱為水鄉(xiāng),我們今天要游玩的便是諸暨的名勝古跡——五泄。五泄是國家5A級風景區(qū)。五泄,顧名思義,由五個瀑布組成。在這五個瀑布中要數(shù)第五泄蛟龍出海最壯觀,接下來就讓我來給你分享一下吧。
一走進去風景區(qū)。便看到一大片銀杏樹。銀杏樹葉像把小扇子,扇呀,扇呀,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋天的涼爽。也是因為這一扇,銀杏葉從初夏時的那個嫩綠變成了金黃色,一片片銀杏葉點綴著樹冠,遠遠看上去,一片金黃,好似神話中的搖錢樹,一陣風吹來,“嘩嘩嘩”,銀杏樹搖晃著腦袋,一片片金黃的銀杏葉像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。
也有不愿離開大樹懷抱的,緊緊貼著銀杏樹,好像生怕風把他們刮跑似的。不一會兒,大地像鋪上了一層金黃色的絨毯,踩在上面發(fā)出一聲聲“沙沙”的脆響。
我接著往下走,便看到了一個寬闊的人工湖。湖上行駛著一只只小船,近看湖水,湖里的水真清啊,清得可以看見江底的沙石。湖里的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。湖里的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動。船槳激起的微波擴散出一道道水紋,才讓你感覺到船在行進,岸在后移。
湖邊一座座高聳入云的山峰倒映在水中,若隱若現(xiàn)。水聲越來越響,一座氣勢磅礴的瀑布出現(xiàn)在我眼前,水流像一個個頑皮的小孩,光著腳丫子從山頂跑下來。真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”瀑布猶如一條白練傾瀉下來,砸向山邊的巖石,頓時分成了三四條,像一朵朵蓮花流入潭中。
水冰涼刺骨,讓人一碰便忍不住打個激靈,泉水匯成一條小溪,向山下流去。
我依依不舍地離開了,向山頂走去。耳邊響起鳥兒悅耳的叫聲,“嘰嘰喳喳”讓人賞心悅目,心曠神怡。一股淡淡的泥土清香撲面而來,進入我的鼻子,頓時,神清氣爽,山路邊郁郁蔥蔥,到處都是一片翠綠,漫山遍野的綠色,令人心曠神怡。“嘩嘩”的瀑布聲震耳欲聾,猶如千萬人在鼓掌。一顆顆直入云霄的大樹聳立在路邊。
游完了所有的瀑布,那宏偉的瀑布令人流連忘返,下次一定要再來游賞一番。
指導老師:吳老師
點評:美文一篇,讀后令人久久回味,通過移步換景法,分別通過轉換地點描寫,景色描寫十分生動,讀后令人心曠神怡,流連忘返。
四年級游覽作文 篇5
青少年科技宮在雨花臺附近,它是一個面積很大的科技宮,里面有上百件關于科技發(fā)明的游戲和作品。琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù)。
一進門,我看到了多層樓體和掛在半空中的水星、土星、金星……到了第一層:我看到了水工樂園和一些不知名的游樂項目,第二層有:傾斜小屋、會說話的機器人、掌握平衡機、“輕功”模擬……第三層有:航天知識電影、飛機模擬等等。
其中,我最喜歡的是水工樂園、傾斜小屋和“輕功”模擬了。水工樂園主要是一個大型的水機器,它能鍛煉我們的力量,還可以教會我們水的作用和水的力量。我來到一個打水槍讓螺旋槳轉動起來的機器旁,拿起水槍,搬動槍把對準螺旋槳用力一按,螺旋槳就轉起來了。我又來到一個運水機器旁,用手轉動一個鐵的方向盤,水就“嘩嘩”的裝到了一個杯子里,總共有好幾個杯子,我就來回地運,直到杯子里的水倒進盆里才停。
傾斜小屋主要是讓我們感受一下房屋傾斜時的感覺。我和朋友一起進入傾斜小屋,剛進去,我頓時感覺天昏地暗,頭特別暈,走到最高處時便不由自主地滑下來,扶到桿子上,我忍不住便出來了,感覺想吐,頭一陣暈。
我來到“輕功”模擬的機器旁,輕輕踩上去,往前走了幾步,前面的燈就亮了。我看了看說明:噢,原來這是練“輕功”的,只要輕輕踩上去,慢慢的往前移,只要走到最前面,并前燈不亮的話,那你的“輕功”就練成了。我又輕輕走了上去,前面的幾步還算順利,都沒有亮燈,可是,再往前走幾步,燈就一格一格的亮了起來,我便匆匆忙忙的走完了全部的路,沒想到,當走完時,我不但沒有練成“輕功”,而且還走的燈全部亮了,當時,我才發(fā)現(xiàn),原來練成“輕功”并不是那么簡單的。
我們參觀完了所有的科技作品,其實還有一個特別好玩的地方——球幕影院。當我們走進影院時,我發(fā)現(xiàn):坐著的椅子并不像一般的電影院椅子一樣,是靠著的,而這個椅子是躺著的。我頓時恍然大悟:原來是要躺在椅子上,向屋頂上看呀,這樣更能把3D這種效果體現(xiàn)出來。我們看了一個關于雪人和圣誕老人的故事,現(xiàn)場笑聲不斷,向躺在一片笑海中一樣。
今天的冬游到此結束了,可我還是希望時光能倒流,再去體驗一次球幕電影。
四年級游覽作文 篇6
今天起了個大早,要去欣賞西湖的美景,很早就聽說過西湖的美,這次能親身去讓我激動不已。
我們坐車到湖濱公園,正好在放音樂噴泉,那噴泉隨著音樂變化,噴出各種變化,水“嘩”地一下噴出,最高的水柱有一棟樓高,一會又似柳條吹拂,隨風飄動,一會又似含苞待放的花朵,一會開出花朵,一會又凋零下去,千姿百態(tài),各種各樣,讓人眼花繚亂,目不暇接。
接著我們乘船去三潭印月。三潭印月是西湖十大美景之一,早有耳聞風景獨特,讓我迫不及待要上島。船靠岸了,我們跟著人群上了島,遠遠看見湖水深處有三座甁形石塔,塔高約2米,有五個小圓孔,島中湖面被橋堤分割成“田”字形,構成湖中有島,島中有湖的美景。
傳說三潭印月是一只大香爐的三只腳,而這只大香爐則倒扣著一條黑魚精,香爐的三只腳伸出水面就
我們步入九曲橋,在彎彎曲曲的石橋上行走,就像走進迷宮一般,幾座假山聳立于湖面上,湖面上開著一朵朵鮮花的荷花,這時我想起了楊萬里的詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!
走了一天的路途,卻感覺不到絲毫疲倦,西湖的美景讓人流連忘返,西湖真是一個充滿詩情畫意的人間仙境!
四年級游覽作文 篇7
你知道世界第八大奇跡是什么嗎?讓我來告訴你吧,是兵馬俑。它是秦始皇嬴政的陪葬品,是在1974年村民在挖井時意外發(fā)現(xiàn)的。兵馬俑主要有三個坑:1號,2 號和3號坑,面積最大的是1號坑。每個武士俑身高1。80米—1.97米,顏色全部為古銅色。這些陶俑體態(tài)各異,表情逼真,有的很嚴肅,有的很和氣。除此以外,還有威武的騎兵俑和強壯的戰(zhàn)馬。我馬上聯(lián)想到了當時不可一世的秦軍。兵馬俑博物館的鎮(zhèn)館之寶是跪射俑和將軍俑。
我還去看了環(huán)幕電影,我最感興趣的是項羽燒兵馬俑,在1號坑我還看到了項羽燒毀兵馬俑的遺跡。
這次參觀兵馬俑很有趣,我知道了不少歷史知識。
四年級游覽作文 篇8
今天,我和爸爸媽媽來到了著名的三元鄉(xiāng)。
三元鄉(xiāng)景區(qū)不愧為國家AA級旅游景區(qū)。著名詩人黃庭堅云游至此,感慨萬分還寫下詩句:
云生草履踏芒鞋,雙手摩娑醉眼開。
竹苦鳴柯招野趣,泉甘濡筆寫詩才。
梵聲高處群鴉唱,塔影空中落雁回。
通慧老僧能識我,當年山谷又重來。
寺廟周圍有一大片的苦竹林和枇杷樹,從山上望去,成熟的枇杷在萬綠叢中很是惹眼,讓人垂涎欲滴,極具誘惑力。
苦竹寺的地勢較高,站在寺廟前放眼望去,梯田層層疊疊,湖泊山清水秀,真有一攬眾山小的感覺。
四年級游覽作文 篇9
方特之行,始于飛躍,經(jīng)由飛船,終于飛翔,嘆為驚心,且隨觀之。
我和同學在周末相約,一起乘坐大巴車前往方特。一路上,車子顛簸了好一陣,終于停了下來。首先映入我們眼簾的便是一個壯觀的古城門,上面還用鮮紅的字體寫著方特二字。經(jīng)導游介紹它的含義是指地方特色,這也更加勾起了我和同學們濃濃的興趣,迫不及待地想要一睹古城荊州這一地方特色的風采。買好票之后,我們便走進了方特。一瞬間各種各樣的游樂設施盡收眼底,有三國爭霸的城池血海;有桃園風情的亭臺樓閣;還有搞笑刺激的熊出沒樂園
正當我想著先去哪里玩才好時,我的同學已經(jīng)拉著我跑向了星河飛躍這個項目。我按照要求迅速穿好雨衣,坐上小艇。隨著大家陸續(xù)地準備好,我們的小艇也一點一點地上升到了十幾米的高空中,緊接著繞了一圈,然后突然俯沖下去。這時,我的心似乎一下子提到了嗓子眼,呼吸也感覺十分困難,嘴里還不停地往下咽氣,周圍的一切變得模糊,只能緊緊地抓住旁邊的欄桿,生怕一不留神就掉下去。
俯沖了一會兒后,這種感覺終于消失了,小艇又降到了原來的平地上。天真的我以為這樣就結束了,可誰知道這個方特的老板竟然這么狡猾,怎么也沒想到他還在旁邊設置了水槍和噴水的設施。隨著一串串水柱飛來,剛剛平靜下來的我瞬間變得狼狽不堪。那猛烈的水珠把我薄薄的雨衣都打破了,再加上旁邊噴水設施連續(xù)不斷地攻擊,我的衣服已經(jīng)被射得不成樣子,用衣衫襤褸形容都不為過。也不知持續(xù)了多久,小艇終于緩緩地停下來,我也終于松了口氣。再看看我的同學們,他們也都跟我一樣,有的甚至從頭到腳都濕透了,真是太驚心動魄了!
成為落湯雞的我不敢去見老媽,便跟著同學們一陣兒風似地跑到了海盜船這個項目的入口。我們飛速爬上海盜船,快速坐好,待人都到齊之后,船就開始搖擺了。剛開始的時候,船搖擺的幅度很小,我本以為船會像這樣一直搖下去,一點防備之心都沒有,可突然船身搖出快三分之一時,搖動一下子劇烈起來,我的五臟六腑好像瞬間被人提到萬米之上,隨后船身又突然回擺,就好像一個人使勁地捏了一下我的心臟,感覺呼吸都快停止了。緊張間我好像看見對面的一個大人似乎也快不行了。正在這千鈞一發(fā)之際,船緩緩地停了下來,停穩(wěn)后我不假思索地跳下船,頭也不回地拼命往前跑,想著再也不來這鬼地方了,太嚇人了!
我氣喘吁吁地跑著,突然一架滑翔機跳入我的視線中。哇哦,太酷了!之前的緊張、不安也一掃而光,我馬不停蹄地飛奔過去,定睛一看,原來又到了一個項目的入口,高大的建筑物上赫然寫著伴你飛翔四個大字。我一看這名字便來了興趣,作為航模的忠實粉絲,怎么能錯過飛天的好機會呢!想著,急忙走上前去。我隨著人流走到一個三樓的小房里,然后按照工作人員的要求做到了一個位置上,這時,燈光突然熄滅了,房間瞬間被黑暗籠罩,我頓時感到十分緊張。
突然,我面前一塊幕布徐徐地展開來,一個巨大的半圓柱樣的物體出現(xiàn)在眼前,正當我緊張地將自己抱成一團時,眼前突然出現(xiàn)了一座雄偉的大山,山上還立了一塊大碑,上面清晰地刻著東岳泰山幾個字,正當我納悶難道工作人員把泰山給搬過來時,我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)從山上飛過,然后飛速向下俯沖,一片清澈碧藍的水域映入眼簾,我似乎還能感受到水面散發(fā)出的冰涼氣息。
接著又一個飛躍,水面上一座恢弘的大橋出現(xiàn)在我眼前,上面車輛流動,好不壯觀!這時一陣美妙的歌聲傳來,我急忙尋去,原來是十幾個穿著華麗的少數(shù)民族女孩在橋上又唱又跳著,這場景美輪美奐,簡直讓我目瞪口呆!后來我又領略了熾熱難耐的金黃沙漠、綠意盎然的熱帶雨林、星河浩瀚的外太空隨著燈光漸漸變亮,我才明白原來眼前這個巨大移動變換的屏幕才是剛才生動逼真場景的締造者。竟然一點都不覺得虛假!太讓人驚奇了!
此乃方特之行,玩后心驚不止,意猶未盡,不虛此行!
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