我的暑假生活四年級作文（精選30篇）
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我的暑假生活四年級作文，希望能夠幫助到大家。
我的暑假生活四年級作文 篇1
盼望已久的暑假終于來到了，我開心的像一只飛出籠的小鳥一樣。
下午，爸爸和媽媽都在家，媽媽在廚房里炒菜，爸爸在臥室里睡大覺。我在客廳里吃著西瓜看著電視，那個電視節(jié)目的名字叫《航拍中國》，是一部紀錄片，里面提到北京的長城。蜿蜒盤旋、連綿不斷的長城立刻吸引了我。我真想親眼目睹長城的真容��！
于是，我跑去問媽媽：“我們可以去長城玩嗎？”媽媽說：“當然可以，可是，現(xiàn)在已經(jīng)是下午了，我們明天早上去吧！”我高興地說：“好呀！好呀！”
到了第二天，我便早早地起床，穿衣、吃飯。出發(fā)咯！爸爸開車把我們送到機場，到了機場，我們就坐上了飛機，四個小時后，我們來到了北京。在北京，我們租了一輛出租車，一路奔向長城。
剛一下車，我就看到了很大很長猶如一條巨龍一樣曲折盤繞的長城。它的威武、它的雄壯，讓我想起了一首歌：“巨龍巨龍你擦亮眼，永永遠遠地擦亮眼……”于是，我唱著歌兒，登上了威武雄壯的長城。在長城上，我看到了曾經(jīng)“烽火戲諸侯”的烽火臺，看到了孟姜女哭倒的長城，看到了四通八達卻又擁有著險要地勢的八達嶺，一路走來，我感受到了長城的氣勢磅礴，雄偉壯觀。這些，足以讓我對它產(chǎn)生深深地震撼……
可是，時光總是殘忍的。沒過幾天，我們就要離開了。離開之前，我懇求媽媽：“媽媽，我們能不能再玩幾天？”媽媽說：“馬上就要開學(xué)了，不回去，不行�！�
唉，如果這個暑假能再長一點，那該多好�。�
我的暑假生活四年級作文 篇2
暑假里的一天，我和外公、外婆和媽媽來到浙江省杭州市桐廬縣富春江小山峽游玩。來到富春江，你會被那自然、古樸、粗曠和秀麗的自然風光所吸引。我坐在船上，富春江的四周環(huán)繞著翠綠的青山，山峰上云霧繚繞若影若現(xiàn)。在山峰的懸崖峭壁上還掛著一條條飛流直下的瀑布。山上長滿了層層疊疊的竹海，微風吹過竹海蕩起層層綠波。富春江的水清澈見底，水中倒影著富春江兩岸美麗的風光。不知不覺中傳來了輪船的汽笛聲，船已經(jīng)來到江中的一個小島。這個小島叫嚴子陵釣臺，嚴子陵是一位漢代的隱士，他是漢武帝的莫逆之交。他曾經(jīng)多次被漢武帝邀請共商國事，但是他一生不愿為官，只愿終日于讀書和垂釣為生。后來許多文人墨客來到此地，寫下了許多不朽的詩歌和文章。這些文章有的是贊美他不畏權(quán)貴的高尚精神，有些則批評他雖然有才華但是不愿為國家貢獻。
我繼續(xù)乘船來到，這個島原來是一個美麗的漁村。后來因修建富春江水庫后水面升高數(shù)米淹沒的大部分土地，而形成現(xiàn)在的觀光島。島上有許多娛樂的項目。其中最好玩的是水上自行車。這個自行車由兩人操作，其中一人負責控制方向，另一個人則負責配合腳踏驅(qū)動。我和媽媽騎著水上自行車漫步在湖中。兩岸樹木蔥蘢，在陽光的照耀下，湖面波光粼粼。遠處還有幾艘破舊的烏篷船，靜靜的躺在水面上，仿佛在細細欣賞這人間仙境。富春江真美呀！它就是一幅會動的山水畫。
我的暑假生活四年級作文 篇3
我的暑假生活像一個漂亮的萬花筒；像一串五顏六色的音符，在五線譜上歡快的跳躍；像銀河上不計其數(shù)閃爍的繁星，令我難以忘懷……
在烈日炎炎的一天，太陽像一個大火爐一樣炙烤著大地，在房間里還覺得熱得要命。我向媽媽提出建議說：“媽媽，咱們?nèi)ノ靼驳暮Ｑ笏屦^吧！”媽媽爽快的答應(yīng)了。
經(jīng)過5個多小時悶熱的趕路，終于到了水族館。我興奮不已，漫步在四周都是玻璃的長廊里，我仿佛置身于海底的世界，蔚藍的海水里面生長著美麗的珊瑚，有的像鹿角、有的像鮮花，千姿百態(tài)。再往前走，映入眼簾是一群魚，他們色彩斑斕，大小不一，很多都是我沒有見過的，我陶醉在海的世界，直到轉(zhuǎn)累了，我才依依不舍的離開水族館。
回到家后第二天，天空萬里無云，沒有一絲風，太陽又炙烤著大地，我就讓媽媽帶我去游泳，來到游泳館，換好泳衣，戴上防護設(shè)施我就下水了，我在水中像魚兒一樣游來游去，直到游累了，媽媽才叫我上了岸，換好衣服，心情很舒暢。
暑假快結(jié)束的時候，我們一家三口回到老家，老家在農(nóng)村，空氣清新，到處綠樹蔥蔥，知了在樹上不停的叫著，我找到小時候的伙伴，和他們一起做游戲，玩得不亦樂乎，直到黃昏，我才和伙伴們告別，回家吃飯。
每個人都有一個不同尋常的暑假生活，有事美好的，我的暑假生活是美妙的，我將把這美好的回憶永遠藏在心中。
我的暑假生活四年級作文 篇4
夏日陽光火辣，室外熱浪滾滾，那么去極地海洋公園應(yīng)該是最好的目的地了吧。所以今天我和小伙伴們相約一起去參觀極地海洋公園。
一進公園的門，首先看到的是個巨大的水族箱。我驚訝地發(fā)現(xiàn)水族箱里不僅有三只雪白雪白的鯨，還有人呢！更神奇的是，他們沒有背氧氣瓶，是靠自己憋氣的，他們好厲害�。≡瓉磉@就是老師說過的“裸潛”啊！三個潛水員就像媽媽一樣愛撫著白鯨們，并托著白鯨親吻著它們，而白鯨似乎也很享受。人與白鯨，默契十足。
然后我們來到了鯊魚館和企鵝館。小鯊魚成群結(jié)隊真是好可愛啊，還有企鵝游泳，它們劃動著腳掌，一扭一扭的，胖胖的身體卻很靈活，真是太滑稽了。
不過最讓我驚嘆的要算觀看表演了。首先表演的是白鯨，四只白鯨隨著音樂搖頭擺尾，仿佛在跳白鯨圓舞曲，而訓(xùn)練員站在白鯨身上，乘風破浪，威風凜凜，真是太牛了！白鯨游過激起的水花還濺到了我們的身上，引得我們陣陣尖叫！接下來上場的是海獅明星——威廉。它來自遙遠的北美洲，很會跳舞，搖搖擺擺的樣子，逗得我們哈哈大笑。威廉還有一項獨門絕技，那就是“金雞獨立”。當它頭頂一個球，尾巴上也夾一個球，穩(wěn)穩(wěn)地站立的時候，全場都為它送上了熱烈的掌聲。最后上場的是海豚。他們超級聰明，反應(yīng)敏捷，只見上空突然落下兩個球，在水中的海豚一躍而起，頂?shù)搅丝罩械那�，那姿勢真是太�?yōu)美了。
看完表演，我們的參觀也就結(jié)束了。我們依依不舍的離開了極地海洋公園。等到下次有機會，我還想去看看這些可愛又了不起的海洋動物們。
我的暑假生活四年級作文 篇5
每個人的暑假都是與眾不同的，我的暑假生活很快樂、自由。因為我走了好幾個地方，有山有水，有樹有草。那就讓我們來到這幾個好地方吧！
一天，我正準備去新華書店，突然媽媽拿了個旅行箱，還拿了兩袋零食，我很好奇，就走到媽媽跟前，問這是要去干嘛。媽媽說：“我們要去一個有山有水的地方，而且還可以漂流�！甭犕赀@話我呆住了，腦子里一直在想，我在那里的話面，想一想就覺得是個好地方。我們在前去的路上，感覺時間過的太慢了，好像等了一個世紀一樣，終于我們到達了目的地，我真的太高興了。
到了新安江，我們把車停在停車場，跑到了新安江的旁邊，湖水是清澈見底，群山疊翠。我來到江邊，把腳放在那個臺上，第一感覺是又冰又爽，水又急那感覺比吃冰激凌還要爽。接著我們找了一個賓館，把行李放下。我們走向了新安江的另一邊，我們看見有摩艇，大家一商量就坐上摩艇，摩艇一開，人體感覺特別的冷，而且水面上還有霧，由于霧的原因覺得特別潮，新安江的水質(zhì)是1類水，還可以直接飲用，難怪農(nóng)夫山泉有點甜。到了開始吃晚餐了，那里的魚既新鮮又美味，我真喜歡這里。
第二天，我們要去玩更好玩的，那就是漂流。我和我爸爸的同學(xué)一只船，那個漂流很危險。因為一共有12個大漂動，6個小漂動。漂流行程一共需要一個多小時的時間。第一個大漂動前我一點都不害怕，可是我剛下去的時候我的魂都沒有了。因為那個水把我的頭發(fā)和衣服都弄濕了，更慘的是我喝了兩口水，鼻子里也進水了，我快受不了了！雖然這次很危險，但是又驚險又刺激，我的記憶里會把他深深的刻下來。
這次的旅行真是太開心了，我真的好想再玩一次！
我的暑假生活四年級作文 篇6
暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，回顧我的暑假生活，可以說是多姿多彩，有酸有甜。
堅持。這個暑假我每天都堅持六點半迎著朝陽起床。雖然一開始我想偷懶多睡會兒，可在媽媽死拉硬拽下，只能極其不情愿地起了床。過了幾天，我習慣了早起，便自己主動起床。起床后第一件事就是錄小主播，我先把課文讀得滾瓜爛熟，才聲情并茂地朗讀錄制。因為朗讀錄小主播已經(jīng)堅持了兩百多天，現(xiàn)在拿到一篇文章，不用幾遍，我就能熟練讀下來，真得感謝這種堅持。此外，暑假的每天上午我都堅持參加乒乓球訓(xùn)練三小時，不管天氣多么悶熱，衣服被汗水浸透，或是累得疲憊不堪，我都堅持了下來。因為堅持，我的球技突飛猛進，增強了我的毅力；因為堅持，提高了我朗讀的水平，讓我信心倍增。
快樂。跟上學(xué)期間比起來，暑假里我有了更多的時間讀課外書。只要一有空，我就津津有味地在書中遨游，讀書讓我樂在其中，帶給了我許多意想不到的收獲，讓我感受到了在書中翱翔的快樂。今年暑假，我們讀書社還去了美麗的海南研學(xué)旅行。幾天的海南旅行，我見到了許多新奇的事物，開拓了我的眼界，學(xué)習到了許多課本上學(xué)不到的知識。難怪大家都說，“讀萬卷書，還要行萬里路”。
寂寞與無聊。雖然我放假了，可爸爸媽媽每天都得去上班，總是留我一個人在家，看書，寫作業(yè)，一切那么平淡。開始的幾天，我還覺得挺自由，可一個星期之后，一種無聊與乏味感就涌了上來。好無聊�。∥仪椴蛔越馗袊@，真想讓時光過的快一些，快一點開學(xué)吧，開了學(xué)我就可以和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習、玩耍了。
我的暑假生活就是這樣豐富多彩，就是這樣酸甜苦辣皆有，但總的說來，還是很快樂充實的。
我的暑假生活四年級作文 篇7
我的暑假生活一杯蜂蜜，飽含著香甜漫長的暑假，給予我的是蜂蜜般的香甜。暢快的放假心情，有迷人的小人書，精彩的武打片，動人的音樂，任我挑，任我選，真是“泄出于兩峰之間著，釀蜜也�！庇鹿猓肄湟慌踝钋宓�，送給我，祝愿我將喝下這杯蜂蜜，留著，珍著，品著。一杯牛奶，充滿著溫馨……溫馨的港灣流放著家的感覺，慧心，不約而同，相坐在飯桌前，聚集在家的感覺中，相遇在電視機前，聚集在愛的關(guān)懷中……透過窗子，看到的是：溫馨傳播出繪聲的笑意，溫暖的關(guān)懷，很美、很柔，如一股細長的清泉，慢慢地融入我心中。一杯清茶，幽香彌漫……淡淡的清茶，幽香彌漫，與外界相比，天堂、地獄終于有了界限。捧起心愛的作文書：心靈導(dǎo)航伴隨著美妙的音樂，譜寫出一章動人的歌曲。
迷航渡，鋪設(shè)暢通古今的橋梁，讓我真實的認識“古”、“今”；導(dǎo)游亭，洞悉豐富內(nèi)涵的窗口，讓我深深地明白了“奧秘”；通幽徑，探覽幽勝景的捷徑，讓我體會到了“廣”；靜心齋，傾聽心海細浪的和弦，讓我學(xué)會了安靜……書心的交融，不時飄出清茶的味道……一杯咖啡，苦澀中略帶甘甜……時間的推移，擦肩的那一剎那，我終于看到了生活那黯淡無光的一面。來到田間，綠油油的麥香，舒緩了我緊張的心情�！案砂桑 迸c小草的緊密接觸，讓我體驗到了汗流浹背的感覺，讓我明白了度秒如年的真正含義。那種狂熱中夾著難受的滋味，讓我讀懂了“苦”字。我可真像個“小農(nóng)民”。
此后的心情卻沒有任何怨恨，做一個能為父母分憂的好孩子，如果可以，我愿意。心情懈了，那種感覺，正如一杯咖啡，苦澀中略帶甘甜。
我的暑假生活四年級作文 篇8
盼星星盼月亮總算是盼來了我期待已久的暑假。走出學(xué)校我就想一只脫籠的小鳥，感覺一切都是那么美好。
第一天，我習慣性的很早就醒了，以前我總向往只要我每天早上一起來就能看見燦爛的陽光，我就會感到快樂幸福。每天早上一起床我就會迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，聽著小鳥的歡叫，聞著小草的芳香，感受著涼爽的風，看著馬路上來往的行人，心里充滿了幸福感。可每天光顧著趕往學(xué)校，哪有心情享受著清新的空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草兒向我點頭。這時候我發(fā)現(xiàn)東邊的天邊不知什么時候冒出了一個火球。那火球紅的耀眼。美好的一天也拉開了序幕。
剛開始幾天，我真是快樂自由的不得了。沒有每天必須交的作業(yè)的約束，也沒有天天被叫去辦公室挨批的苦惱，更沒有每天為了不會遲到天還沒亮就起來。那感覺真的很好。
每天睡醒了就看看電視、玩玩電腦，天天如此，可暑假剛剛過十幾天，我卻開始盼望開學(xué)了。這與以前盼著放假剛剛相反，現(xiàn)在反而覺得在學(xué)校的生活比較有趣，要知道，我的暑假太平淡了，平淡到像一杯裝在玻璃杯中的白開水透過玻璃杯，一眼就能看出，里面只是開水而已，沒有一點盛紅酒的高腳杯想象力。
我花了三天兩夜的時間終于把我4本作業(yè)給消滅了。接下來我該干什么呢？
我盼望著開學(xué)，盼望著回到課堂，回到我們那個大集體�？墒悄菢游矣值瞄_始每天天還沒亮就得趕去學(xué)校，過著學(xué)校、家兩點一線的生活；又得為了趕到學(xué)校來不及吃早餐，餓一上午。暑假真是令人歡喜令人憂。
我的暑假生活四年級作文 篇9
暑假期間，我參加了中國民主黨派歷史陳列館主辦的小小講解員的培訓(xùn)活動，經(jīng)過為期五天的專業(yè)培訓(xùn)，以及三天的崗前培訓(xùn)，我成為了一名持證上崗的小小講解員。
接到陳列館的通知，今天我要正式上崗。一大早，我就來到了陳列館，和另外一位小志愿者一起，做好準備，等待觀眾的到來。九點半，第一批觀眾走進陳列館，我們都很興奮，我也暗暗地練習了很久，迫不及待地想展示一下，但心里又很緊張，所以跟同伴很認真地演練了一翻。她很大方地為觀眾講解，語言流暢，手勢到位。她的一字一句，我都記在心里，希望自已可以做得更好。
很快第二批觀眾來到了陳列館，這次輪到我了，我深吸一口氣，走到觀眾的面前：“大家好！我是這里的志愿者，可以為大家提供義務(wù)講解服務(wù)�！�
“好�。 � “真不錯！”我還未正式開始講解，贊揚聲就已經(jīng)不絕于耳。緊接著，我開始了自己的講解，很流暢，而且越來越放松，感覺漸入佳境。講完了，聽眾中有一位叔叔走過來，對我說：“小妹妹，你講得真好！”聽了叔叔的夸獎，一股成就感油然而生！整個暑假，除了參加培訓(xùn)和上課，我把所有的業(yè)余時間都放在了陳列館講解員的崗位上。
在這里，我收獲了很多：第一次通過自己的努力可以幫助別人、服務(wù)社會、被別人需要，令我體會到了真正的快樂！
我的暑假生活四年級作文 篇10
我的暑假生活多姿多彩，有學(xué)自行車、畫畫、寫毛筆字等，讓我最深刻的是學(xué)自行車。
今年夏天，我早早就把作業(yè)寫完了，便想辦法打發(fā)剩下的日子。干什么呢？等等，對了，學(xué)騎自行車，因為老爸給我說過，只要我會騎自行車，就把后備箱里還沒裝好的車拼好送給我。于是我便給爸爸說，我要學(xué)自行車，爸爸從倉庫推出一輛自行車來讓我先學(xué)，（是舊的，不是新的喲）我請出自行車高手——宇翔，來教我。
好朋友雷宇翔告訴我，學(xué)自行車的第一步：要保持平衡，接著雷宇翔在后面扶著我，我就開始騎了，雷宇翔一松手，我就不由自主地倒了，手被蹭破了皮，但我沒有放棄，繼續(xù)堅持著，一次、二次、三次，頭上的汗水不停地流了下來，可我終于學(xué)會了平衡。
學(xué)完平衡，接下來是第二步就是控制車頭，也就是控制方向，如果控制不好方向，自行車就會自認方向，很可能摔倒的次數(shù)更多，所以，我們要學(xué)會控制車頭。在好朋友的指導(dǎo)下我很快就學(xué)會了如何控制車頭。
第三步要求腳踏踏穩(wěn)，車子就不會動，另外如果騎的非�？鞎r，腳踏不穩(wěn)，就會摔倒，經(jīng)過一次又一次的摔倒爬起，我終于學(xué)會了騎自行車。每當我騎著自行車向朋友炫耀時，那種自豪感便油然而生，雖然有時候也會摔個四腳朝天，但我很快樂。
這就是我的暑假生活，忙碌而快樂。
我的暑假生活四年級作文 篇11
一寫作業(yè)終于放假了，因為我數(shù)學(xué)沒得滿分，只好灰溜溜地去買了作業(yè)。我一天寫六頁，數(shù)學(xué)三頁，語文三頁。雖然有點累，但我堅持嚴格遵守計劃，免得打亂仗。最后一天趕作業(yè)的滋味可以把人弄瘋！
二木蘭草原夏令營我參加了湖北省電視臺的小主持人海選，這個假期我們可以去木蘭草原參加夏令營，媽媽下定決心鍛煉我，給我報了名。在這一個星期，我每天自己洗內(nèi)衣，還交了幾個新朋友，感覺自己長大了許多。
三游泳課媽媽給我報了一個游泳班。每天大老早的就起床坐媽媽的電動車“飛”到游泳館，“啪”地一下跳下水，“哇！真舒服！”媽媽讓我學(xué)的是提高班，學(xué)自由泳，我笑嘻嘻地跟媽媽說：“媽媽，我覺自得由泳就是‘自由’游泳�！眿寢尲傺b生氣地瞪了我一眼，我哧溜一下逃之夭夭……
四游世博十天的游泳課一下就過去了，爸爸告訴我說我們要去上海玩，我高興得一蹦三尺高！到了上海，我去了世博，五點半起來排隊，終于拿到了中國館的預(yù)約券，看到了《清明上河圖》，令人驚嘆的是里面的人居然是可以動的！我們還去了上海昆蟲館、科技館、國際金融中心。上海國際金融中心有100層，我們坐電梯只用了一分鐘，就像飛一樣！我們站在100層的頂端看上海夜景，曾經(jīng)最高的東方明珠和金茂大廈就在我們下面，而且我還聽說還要修一個上海中心，比現(xiàn)在的國際金融中心還要高。媽媽說：“長江后浪推前浪，”我接著說：“把高樓拍在沙灘上！”
五省博培訓(xùn)媽媽給我報了一個湖北省博物館解說員培訓(xùn)的活動，一從上�；貋�，我就開始了培訓(xùn)學(xué)習�；顒雍苡腥�，學(xué)到了不少知識，聽說還有機會上崗“工作”，我又興奮又緊張，希望我能有出色的表現(xiàn)。這就是我的假期生活，豐富多彩，快樂無比！
我的暑假生活四年級作文 篇12
暑假里我和媽媽去了浙江省臨安市的天目山漂流。
導(dǎo)游先簡單地給我們講了漂流時的注意事項，在漂流過程中，不可以下水游泳，不能脫救生衣，急轉(zhuǎn)彎時不能打水仗……我們買好票，穿好救生衣，就上了皮劃艇，我和媽媽面對面坐著，心中既激動又緊張，激動的是可以和水來一場親密接觸，緊張的是聽說這次漂流特別刺激，就怕自己出了糗。伴隨著我的一陣陣激動和緊張，漂流開始了。
皮劃艇順著水流緩緩前進，我迫不及待地拿起船槳劃了起來。突然，媽媽喊道：“星星，前面要下坡了，抓緊！”還沒等我反應(yīng)過來，皮劃艇以60度角沖了下去，而我也全身濕透，清涼無比，心也隨著快速的沖擊撲通撲通直跳，久久不能平靜……才第一個下坡就這樣驚險，就別說后面更刺激的了，真是不敢想像！還沒等我緩過來，又是幾個連續(xù)的急轉(zhuǎn)彎，把我轉(zhuǎn)的眼冒金星，直頭暈。有幾個人受不了這種眩暈感，臨陣脫逃了。此刻的我心中特別虛，也想放棄，媽媽似乎看出了我的心思，便鼓勵我說：“既然嘗試了，就別放棄！”聽了這番話，我便打消了放棄的念頭，雙手抓緊，繼續(xù)征程。
風從耳邊呼呼吹過，皮劃艇起伏地飛快前行，清涼的水花迎面撲在我的臉上，眼前的景色快到讓人看不清楚，隱約中只看到兩邊的山景飛快地向后跑去，水濺得我睜不開眼，身體也被水淋濕了一次又一次，現(xiàn)在真是體會到“透心涼，心飛揚”是什么感覺了！
美好的時光總是短暫的，不知不覺就到了終點，天目山兩岸的茂林修竹和郁郁蔥蔥的大樹盡收眼底。這樣痛快、刺激、驚險的漂流使我久久不能忘懷。
我的暑假生活四年級作文 篇13
這個暑假，我除了學(xué)習以外，還經(jīng)常去釣魚，釣魚項很好的運動。它可以讓人修身養(yǎng)性，還可以鍛煉身體呢！
今天，我又去釣了魚，我先把魚鉤沾上水，然后再粘上魚食。泡到水里，靜靜地等待魚兒上鉤。不久，一只魚就開始咬鉤，我急忙一拉線，哎，拉得太急了，魚跑了。我只好又換了魚食，再一次拋鉤。
這一次，運氣便不太好了。我等了半個小時，也沒有一個魚兒來咬鉤。我有點泄氣了，便放下了魚竿，去吃東西了。爸爸見了便說：“你沒聽過小貓釣魚的故事嗎？做事一定要有耐心，特別是釣魚。你旁邊的那個老爺爺曾經(jīng)在這釣了三天三夜都顆粒無收呢！”聽了爸爸的話，我又拾起了魚竿，繼續(xù)釣起了魚。
終于，魚浮子動了起來，我看準時機，趕緊一拉，一條大魚上鉤了！我欣喜若狂，急忙把魚放進魚簍里。大喊道：“我釣到了一條大魚”話音剛落，便又有一條大魚上鉤了！這魚可真重，把魚竿都壓彎了，爸爸說：快，再釣！那有一個魚窩！我急忙再放線，可運氣沒剛剛那么好了。爸爸也釣了兩條，媽媽釣了一條。旁邊江堤上挖野菜的老爺爺連連叫好，還送給我了一把野菜讓我和魚一起煮了吃。
釣魚一定要有耐心，不能急躁，才會有所收獲。你想釣魚嗎？打我電話吧！我可以帶你一起去釣魚偶！
我的暑假生活四年級作文 篇14
在這快樂的暑假中，一轉(zhuǎn)眼就過了，但在我的腦海里留下了許多難忘又美好的暑假生活回憶。
記得剛放暑假時，我們到了溪頭游玩，那里的視野遼闊，一棵棵的竹子像綠色巨人佇立在兩旁，每吸一口空氣都有芬多精直沖腦門，讓人精神為之一振，中午過后，山嵐從山頂飄下，白色的霧就在身旁飄來飄去，彷佛置身仙境。我們住在森林中的小木屋，一棟棟造型都不同，旁邊裝飾著童話人物，像白雪公主與小矮人、小木偶、愛麗絲夢游仙境……。木質(zhì)建設(shè)的小木屋氣氛溫馨，沐浴在雨中，就像真的來到了童話世界，我們就在那美麗的地方度過了兩天。閑適的泡茶聊天，在山中和頑皮的霧玩捉迷藏，留下難忘的回憶。
八月剛開始，我們?nèi)ǘ《沼�。到了墾丁，第一站是「國立海洋生物博物館，那里有很多大小不同的魚、珊瑚、貝類……，還有小白鯨的表演，它會以點頭搖頭回答問題，非常精采，讓我學(xué)到很多關(guān)于海洋生物的知識。參觀完「海洋生物博物館后，就到「墾丁賓館里游泳、吃飯，還逛了墾丁大街。琳榔滿目的商店，讓人目不暇給，這里簡直像「不夜城一樣，好熱鬧啊!
光陰似箭，歲月如梭，漫長的暑假很快就過完了，在這暑假中，玩得多，學(xué)到的也很多，是段難以忘懷的快樂時光啊!
我的暑假生活四年級作文 篇15
盼望著星星和月亮終于盼著我期待已久的暑假了。當我離開學(xué)校時，我想到一只鳥從籠子里出來。我覺得一切都很完美。
第一天，我習慣早起。以前，只要我每天早上都在一起，我就想看到燦爛的陽光，我會感到快樂。每天早上，當我一起起床時，我都迫不及待地打開窗簾，走進陽臺，呼吸新鮮空氣，傾聽鳥兒的歡呼，聞草的芬芳，感受涼風，看著路上的行人。我的心充滿了幸福。但是每天我上學(xué)的時候，我都沒有心情享受新鮮空氣。
拉開窗簾，樹枝上的鳥兒向我問好，草地向我點頭。在這個時候，我發(fā)現(xiàn)了一個火球在東方的天空在某個時候�；鹎蚴且鄣募t色。完美的一天也開始了。
在最初的幾天里，我是如此的快樂和自由。對每天必須交的作業(yè)沒有限制，沒有每天被叫到辦公室接受批評的痛苦，也沒有每天黎明前起床以免遲到。感覺真好。
每天醒來時，我都看電視和玩電腦。每天都是這樣，但剛剛過了十多天的暑假，我就開始期待開學(xué)了。這與期待之前的假期正好相反。此刻，我覺得學(xué)校生活更有趣。你應(yīng)該明白我的暑假是平和而輕松的。它是如此沉悶，就像玻璃杯里的一杯開水。透過玻璃杯，你一眼就可以看到它只是一杯開水，沒有一杯紅酒的想象。
我花了三天兩夜的時間終于完成了四個家庭作業(yè)。接下來我該怎么辦？
我期待著開學(xué)，期待著回到教室和我們的大集體。但是我必須每天黎明前開始上學(xué)。我在學(xué)校和家里過著兩點一線的生活，為了上學(xué)沒有時間吃早餐，我不得不整個上午都餓著肚子。暑假真是令人愉快又令人擔憂。
我的暑假生活四年級作文 篇16
一眨眼，又是一個學(xué)期結(jié)束。我們又迎來了暑假。我既高興又擔心，高興的是我可以利用這個假期做自己想做的事情，擔心的事學(xué)校會不會布置許多的暑假作業(yè)和父母會不會給我報補習班，要是那樣的話，我就沒有玩的時間了。
然而，事情并不是我想的那樣。學(xué)校并沒有布置像以往繁瑣的暑假作業(yè)，而是幾項我們感興趣的特色作業(yè)。爸爸媽媽也沒有給我報補習班，只是給我兩個任務(wù)，一是五年級上冊語文字帖；二是預(yù)習五年級上冊三科課程，這是為了練好我的字和對下學(xué)期課程的熟悉，讓我不再馬虎、粗心。
我還為自己制定了一個任務(wù)時間表：
每天一張字帖、四個數(shù)學(xué)練習、一顆預(yù)習卡；每周一張手抄報、一篇周記；暑假讀完兩本書，做好讀書筆記。閑暇的時候還可以幫父母做做家務(wù)，客人多的時候還可以幫著洗碗。盡管爸爸很忙，但還是答應(yīng)我去郊游，雖然沒有旅游的快樂，也沒有游樂場的刺激，更沒有名山大川那么美麗壯觀，可我依然很開心。
我的暑假生活沒別人的精彩豐富，也沒有別人的輕松愉悅，但讓我懂得了感恩。父母對我無私的愛，我要好好學(xué)習、努力奮進，用實際行動報答他們。
早上8時左右，我起床了。先洗完臉、吃完飯，就照例開始了今天的學(xué)習計劃。
第一項：讀書和聽寫生字。我拿出了三年級的語文書，認真地開始朗讀，有不認的字就及時向媽媽求助，接著又聽寫了以前學(xué)過的生字。很快40分鐘過去了，到了休息時間。
第二項：課外閱讀。我拿出自己喜歡的幾本書，津津有味地看了起來，很快就被書里的內(nèi)容吸引住了。除了以上兩項，其余的時間我可以自由安排，做自己感興趣的事。
媽媽經(jīng)常給我說：要么旅行，要么讀書，總得有一樣在路上。因為旅行不僅可以強身健體，還可以增長見識。而讀書可以讓我們思維敏捷，下筆如神，學(xué)到很多課本以外的知識。如果有時間和條件的話，能做到讀萬卷書行萬里路是最好不過了。怎么樣，這就是我的假期生活，是不是很豐富？
我的暑假生活四年級作文 篇17
周末到了，爸爸媽媽帶我去參觀西霞院水利工程。
我們買了票，進入了風景區(qū)。我看到了風景點的綠樹和寬闊的道路，它們非常開放和干凈。景區(qū)分為許多小景點，包括濕地公園和景觀小品。公園里有河流，河里有許多鴨子和鳥。當我們沿著風景區(qū)的主要道路行走時，周圍的環(huán)境非常干凈和清新。我們來到一個假山瀑布，坐在它旁邊的亭子里。那里有山和水。風景真的很美。下午，我們還乘坐了風景區(qū)的特殊交通工具：小火車。小火車實際上是一輛電動車，但是火車的前部就像一輛機車。這里的小火車按時間節(jié)點啟動。這輛小火車有許多排座位，可以容納幾十個人。這里的小火車開往西霞院大壩。大約40分鐘后，我們到達了大壩�？赐甏髩蔚娘L景后，我們乘小火車回到景區(qū)門口。
我很高興參觀西霞院水利樞紐風景區(qū)，如果有空，我會回來的。
我的暑假生活四年級作文 篇18
我的家庭趣事
一個星期六的晚上，我們一家人看電視，爸爸想看足球，媽媽想看電視劇，我呢，當然想看我的兒童頻道啦。結(jié)果大家意見不同，爭論不休。
這時，我突然冒出個想法。我跟爸爸媽媽說：“咱們別爭了！干嘛非要看電視呀！咱們舉辦一個競賽吧！”爸爸、媽媽好奇地問我：“什么競賽?”我故作神秘地說：“等一下你們就知道了。”
我三步并作兩步的跑去拿來麥克風，把電視關(guān)掉，說：“現(xiàn)在是謎底揭曉的時候了！我要舉辦一次別開生面的家庭智力比賽，請爸爸、媽媽參加。”爸爸媽媽高興地說：“好！”
我首先學(xué)著主持人的樣子，站在電視機前說：“現(xiàn)在，我宣布家庭智力比賽開始。游戲規(guī)則是我說出一個謎語，知道謎底者敲一下桌子，誰答對了，加十分，錯了減十分；每人基礎(chǔ)分一百分，如果兩個人同時敲桌子，誰說的對給誰加十分，兩人都答對了再進行腦筋急轉(zhuǎn)彎的搶答。你們覺得如何？”“好！”爸爸媽媽異口同聲的說。
我的暑假生活四年級作文 篇19
自從放暑假第二天的早上開始、睜開眼睛的那一瞬間就開啟了我忙碌的暑假生活，對于我來說暑假無非就是和作業(yè)PK罷了，我總是知道無論怎么樣到暑假的最后10天總會急忙忙的趕作業(yè)，趕到開學(xué)的前一天，做完作業(yè)然后睡上這個暑假以來第一次踏實的覺.
我的暑假是反復(fù)無常的'，就像重復(fù)著每一天特別在于學(xué)奧數(shù)的那一段時間，每天都重復(fù)著一樣的生活，起床，學(xué)習，吃飯，電腦，游泳，吃飯，被罵，英語，睡覺，這一帶錄影碟反反復(fù)復(fù)的播放，一直保持了37天，于是發(fā)現(xiàn)，暑假已經(jīng)過了一大半了.再過了很久終于發(fā)現(xiàn)暑假作業(yè)還沒有做完……
于是，立刻開始趕作業(yè)，但由于記性不好，剛剛把所有的工具準備好，就忘記應(yīng)該干什么了，忽忽悠悠的玩了十多天，突然一個電話通知要跟哥哥到貴州玩，才連忙趕起作業(yè)來，說來也神，一晚上就把還剩下十多天的數(shù)學(xué)作業(yè)做完了，語文就是2篇作文了、但是我的作文都是寫十分鐘玩十分鐘的工作效率.
這一個暑假過的也好，不過也好，玩開心了，玩開心了嗎？作業(yè)沒有做，作業(yè)做完了，暑假也完了，先玩玩不好，后玩玩不了，轉(zhuǎn)眼就要開學(xué)了，轉(zhuǎn)眼這個暑假就要過完了，轉(zhuǎn)眼一小時的電腦游戲時間就沒有了，轉(zhuǎn)眼一集動畫片就要播完了，剛剛睡上這個暑假最踏實的一覺，轉(zhuǎn)眼又要開始做作業(yè)了
過完了67天，好像沒過，沒收獲，過了67天，成長了，時間消磨了，暑假好像是用來吃飯的，過了67天但是天天都在玩�。⊥蝗话l(fā)現(xiàn)，又要上學(xué)了，而且還是六年級了，轉(zhuǎn)眼間又要上初中了，突然與六年的同學(xué)分開，突然接觸到了比以往更難上加難的題目，這好像抱怨，但面臨著上學(xué)，總感覺放假要比上學(xué)困難，總感覺要比以往更加復(fù)雜，總比一身壓著該做又不想做的作業(yè)輕松吧！總感覺會有那么一天，厭煩了上學(xué)，期待著寒假的到來……
我想，如果每一天要是有一個標準的話作業(yè)或許并沒有那么難，不要多做，不要少做，也總比狂做強啊，就會有一種可做不做的感覺，對于我來說當然選擇不做，總認為今天可以，明天可以……最后一天再來趕.這次我還是搶在開學(xué)之前把作業(yè)做完的話，到了下次，或許到了開學(xué)才想起來有的寒假作業(yè)吧！
從放了暑假，到了現(xiàn)在我還是一直都在玩吧，如果我一直在認真學(xué)習的話，該不是今天這個樣了，這會是我的一個失敗的暑假，67天的睡覺，吃飯，玩.但這也是最后一個這樣的暑假.
我的暑假生活四年級作文 篇20
放暑假的第一天我要在家里看電視、玩電腦和玩玩具。放暑假太棒了，可以游山玩水到處旅游。我看到我的朋友我就跟他們七嘴八舌的討論，回到家的時候，爸爸跟我說：“走！我們?nèi)胰ジ畸愄没实奈逍羌壌箫埖辏 蹦抢镉杏斡境�，但是我不會游泳，因為我是一只“旱水鴨”，但是你別小看我，我可以畫出鬼斧神工的畫，叫大家都對我刮目相看。
放暑假是最熱的時候，火辣辣的太陽，熱呼呼的風，讓我每天昏昏沉沉，只想窩在冷氣房里。爸爸說在家會浪費電，準備在爸爸休假時代我們?nèi)业教幱紊酵嫠?/p>
第一站，我們要到花果山玩，花果山的路上，滿山滿谷都種著高麗菜，妹妹說為什么不是叫“高麗菜山”？逗得全家哈哈大笑。花果山有美味的梨子可以吃，但是那個山路會繞到我暈頭轉(zhuǎn)向，吐得我淅瀝嘩啦，可是想到那些成熟、想被我們摘來吃的梨子，我就蠢蠢欲動，到時候一定要一箱一箱搬回來與大家分享。
第二站要去果子山，果子山最有名的是水蜜桃，水蜜桃汁多味美，我一定要在那兒瘋狂采，瘋狂的吃；當然，還要去造訪千年神木群，走在充滿芬多精的森林里，感覺清涼舒暢，爸爸說在這兒修練，隱居也不錯呀！我們拼了命的猛搖頭，叫爸爸自己留在那兒就好。
哇！放暑假多么的好，每天都可以快快樂樂的玩，是很難得的！媽媽說該做的事一定要先做好，剩下的時間就做我們想做的事情，生活一樣要有規(guī)律，加上每天運動，還要幫媽媽做家務(wù)。所以，我一定會珍惜每一分每一秒，完成我暑假里想做的事。
我的暑假生活四年級作文 篇21
放假了，我來到了姥姥家，這里空氣新奇，遍地是野花，這就是我憧憬的田園農(nóng)家的生活。
夏日的天氣，陽光總是那么毒辣。這天我懶洋洋的待在屋里，這時姥爺喊我說：“走啊，我?guī)闳�好地方”，我一下子來了興致，上了姥爺?shù)耐侠瓩C。一會兒，我們就來到了一片荒地，我一直納悶，這是要干什么呢？
姥爺又發(fā)動了拖拉機了，后面還多了一個像豬八戒的大釘耙子一樣的東西。只見拖拉機走過之后，地面被釘耙劃出了一道道深溝。再向溝里望去，哇！一個個又大又圓的土豆都跳了出來。原來這是一片土豆地呀！這時姥爺來到我身邊說：“此刻土豆已經(jīng)成熟了，土豆秧枯萎了，所以表面看去很荒涼……”還沒等姥爺說完，我就迫不急待地去撿土豆了。
只見我左手拎著筐，右手一個接一個撿，忙的我不亦樂乎。這時姥爺叫我了：“哎，你不能只撿大的，不要小的呀！”，我回頭一看，我撿過的地方，還有許多我認為不用要的小土豆，姥爺一邊撿一邊意味深長得對我說：“孩子，要知道，我們都是農(nóng)民，一開始應(yīng)就懂得‘粒粒皆辛苦’的道理，這不管是大的還是小的土豆都不能浪費呀！”我看著姥爺被汗水浸濕的衣衫，默默地點了點頭。
經(jīng)過我和姥爺?shù)呐Γ淮罂鹜炼钩蚀丝涛覀兊难矍�，雖然有點累，但我還是很快樂。
今天我不但親自體驗了豐收的樂趣，還懂得了“粒粒皆辛苦”的道理，這件事也將成為我永久的回憶。
我的暑假生活四年級作文 篇22
“時光如水，生命如歌�！睍r光如洪流，白駒過隙間，我們送走了擔心的學(xué)習時間，又迎來了愉快的假日。大像想放飛的小鳥，擺脫了學(xué)習的約束。我們在這個年代里，苦與樂的意義是很含糊的，天天的生活如流水一般匆匆流過，但我覺得，我們的生活是幸福的，是天堂。
暑假一開始，爸爸媽媽立即幫我報滿了愛好班，暑假期間沒有一天是不學(xué)習的日子，雖然天天忙于學(xué)習之間，但是在學(xué)習當中我也學(xué)習到了快樂。上課，老師忙不迭的給我們傳遞知識，讓我們在知識的海洋中暢游，每當我受到老師表揚，我的心總是甜甜的，別提有多快樂了。下課了，和同學(xué)一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所聞所見。
當然，我也不是一個只會衣來伸手飯來張口的學(xué)生，在這個假期里，我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多家務(wù)事。我學(xué)著媽媽的樣子，先用拖把拖地，然后用抹布一點一點的去抹，還沒抹完一個房間就汗流浹背。此刻我才知道，做一個媽媽有多么的不簡單啊。拖完了地，我也累得趴在沙發(fā)上久久不愿起來。功夫不負有心人，我這才發(fā)明地板被我拖得一塵不染，我十分的快樂。歇息好后，開始我的第二項任務(wù)――整理書桌。首先，先把每一本書分類，把每個年級的語文數(shù)學(xué)書都整潔地放在一起。把書桌上的課外書統(tǒng)一放在一個架子上，再把書桌上的廢紙扔進垃圾桶里。
這個暑假，我過得十分充實，既學(xué)了，也做了，勞逸結(jié)合。瞧，這就是我豐富多彩的暑假生活。
我的暑假生活四年級作文 篇23
每年到了暑假，我的生活就大不一樣了，比在學(xué)校的學(xué)習生活更加有趣更加充實更加有意義。
本有趣的暑假生活。放暑假以后，我的生活開始變得有趣。夏日天氣炎熱，和朋友去游泳館游泳是我暑假中最快樂的事。
每到午后1點，約上幾個要好的朋友，帶好游泳裝備，帶點零花錢，去人民公園的游泳館游泳。一頭扎下水，被太陽曬萎蔫的我們，立即
恢復(fù)了勃勃生氣，我們快樂得像魚兒一樣，在水里游覽。
我們可以在淺水區(qū)做一些游戲，可以在水里打水仗，四濺的白色水花似乎也被我們的快樂氣氛感染了，頑皮地活蹦亂跳。
充實的暑假生活。平時上學(xué)的時候，學(xué)習壓力很大，我沒有時間去做一些自己喜愛做的事情。暑假以后，我有大量的時間去發(fā)展自己的愛好愛好。我喜愛鋼琴，早上起床，趕著早兒，天氣還算清涼的時候，
我就坐在鋼琴前面練琴。有時候，早期的小鳥也過來湊熱鬧，站在窗外哼起小曲，伴著我的琴聲跳舞。除了練琴，我還喜愛讀一些書，這在平時是很難有時間沉醉在書籍的海洋里的。
有意義的暑假生活。每個暑假，爸爸媽媽都會帶我去旅游。書上說：“讀萬卷書行萬里路�！泵看纬鋈ヂ糜危叶紩鲞M對這個世界的了解，增進我的社會經(jīng)驗和獨立生活的能力。
今年，爸爸媽媽帶我去了歐洲，我們游覽了意大利德國法國英格蘭，我真是被歐洲的風光所折服。在歐洲旅游的十天里，我不僅領(lǐng)略到了歐洲的美景，還了解了很多歐洲的歷史。
這就是我的暑假生活。
我的暑假生活四年級作文 篇24
每天下午五點左右，我都會和媽媽一起在社區(qū)里跑步。
頭一天剛開始，媽媽告訴我要完成九圈的任務(wù)！我大吃一驚，打了個趔趄。我能經(jīng)受得住這場“危機”，乃至奇跡發(fā)生嗎？這時，媽媽拍了我下肩膀，催促了下：“你在想什么呢？麻溜的！”我努了努嘴，趕忙不太情愿地開始了跑步。
第一圈，我是希望自己能夠全力以赴地向前沖的，想計時了解下自己的速度。我卯足了勁，感覺自己像一股風一樣，在并不寬闊的小徑上馳騁。兩側(cè)的白樺和灌木叢郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，迅速地向后方退著。盡管我感覺已經(jīng)很快，但和我一起跑步的媽媽還是嫌棄我龜速。該怎么加快速度呢，我一邊跑，一邊思考著。首先，跑步時腳不要向后踢。那樣會浪費時間整個腳掌距離地面越近，摩擦力越小，腳步自然也就輕快了吧。要知道，跑步的每一秒鐘都十分寶貴，說不定就是及格和不及格的分界線呢。每四步節(jié)省一秒，一百步下來我就能節(jié)省二十五秒了。想著想著，我不由自主地踐行起來。但是此時呼吸又亂了。哎呀，我真是個跑步小白��！太缺乏經(jīng)驗了。
這一圈的速度可想而知，沒有達到預(yù)期。于是在之后的練習中，我又嘗試調(diào)整了呼吸。只能這樣一點點的進步了。
跑第八圈時，我的耐力明顯不夠，開始大口大口地喘氣，全身力氣像被抽空了，腳步也不聽話地逐漸慢了下來，一點不協(xié)調(diào)，兩腿被灌了鉛似的沉重。整張臉火辣辣的發(fā)燙，好想跳進涼快的水中里洗個澡！但是還沒有結(jié)束呢，只剩最后五十米了！我腦中一個聲音對自己說：“快點，沖刺，前進到終點，勝利就在眼前。”然而又一個聲音說：“都快到了，你就放慢速度好了，反正遲早能跑到的”我又逐漸慢了起來。最后的結(jié)果也不好：一圈400米我跑了將近2分。我媽恨得牙癢癢，恨不得在我身后放條狗追著，刺激我加速。
九圈結(jié)束了，杯子里的檸檬水也基本上被我喝的精光。我靜靜地坐在長凳上休息，像個捕風者一樣，臉蛋，雙手，耳朵都能感受到夏日傍晚的一絲絲清涼的微風。這大概就是跑完步后才能清晰地察覺到吧。
接下來的幾天，我漸漸的有點適應(yīng)這個節(jié)奏了，速度略微地進步了些，現(xiàn)在也已經(jīng)達到了每天十二圈的目標。
希望這個暑假每天堅持，就能有進步吧！
我的暑假生活四年級作文 篇25
我的暑假生活安排的滿滿的，就像一座美麗的七彩橋，多彩又豐富。除了完成學(xué)校的各項作業(yè)，我還參加了一些自己喜歡的興趣班，有跳舞、航模、寫字。
舞蹈課里我學(xué)會了倒立、下腰、前橋和側(cè)手翻，順利通過了4級考核。
航模課里我學(xué)會自己動手做飛機、船、降落傘和滑翔機，每次看著它們動起來我激動地跳起來，高興極了。
寫字課里我從橫、豎、點、撇、捺開始一筆一劃的寫著，寫得漂漂亮亮的，得到了傅老師的表揚。
這個暑假我還讀了好幾本課外書，看了一些關(guān)于兒童知識的闖關(guān)節(jié)目，學(xué)到了很多課外知識。
這就是我豐富的暑假生活，你的暑期生活呢？是不是也這樣多姿多彩？快來和我一起分享吧！
我的暑假生活四年級作文 篇26
暑假生活總是會給人帶來許多愉悅，尤其是這個暑假，過得格外地充實。
一放假，我和媽媽就回了一趟老家。這次回去主要是看望外婆。外婆已經(jīng)70多歲了，但身體還很健康，比三年前我見到她老人家的時候更精神了。
除了外婆，我還見到了舅舅、舅媽、姨爹、姨媽和哥哥們。我向親人們問了好，他們見到我也很高興。這次回老家最大的收獲便是親情。我被濃濃的親情包圍著，好感動，好溫暖！
從老家回來后，我們跟隨旅游團去了北京。在北京旅游期間，我們參觀了中國國家博物館和中國最大的科技館——中國科學(xué)技術(shù)館。除了這些現(xiàn)代派之外，我們還追尋了古人的足跡，見到了著名的紫禁城——故宮。
故宮給我?guī)淼淖畲蟮母杏X就是雄偉壯觀。在故宮的前面，我還見到了毛主席曾經(jīng)演講的地方——天安門廣場。緊接著，我們在當年的“皇家御河”上乘船游覽，參觀了著名的皇家園林——頤和園，感受到了這里曾經(jīng)的富麗堂皇。這條“皇家御河”曾經(jīng)是慈禧太后的御用河道，也是當年王公貴族、格格貝勒門每年夏天去頤和園避暑的必經(jīng)之路河道，果然不同了一般的河。
來北京旅游還圓了我的三個夢：學(xué)府夢、長城夢和奧運夢。在這里，我見到了水木“清華”和“北大”學(xué)堂不同凡響的氣質(zhì)。我還領(lǐng)略到了長城的雄偉以及“鳥巢”的奧運氣息。
旅游結(jié)束后，我就開始了學(xué)習上的“充電”。雖然這個小升初后的暑假沒有作業(yè)，但我沒有忘記為自己即將進入初一的學(xué)習做準備。我閱讀了許多中外名著，預(yù)習了初一的數(shù)學(xué)，在英語方面也加強了“聽、說、讀、寫”的練習。
這個暑假既充實又快樂，有親情的喜悅、旅游的快樂、還有踏踏實實的學(xué)習。
我喜歡這樣的暑假生活！
我的暑假生活四年級作文 篇27
暑假里，爸爸帶我們?nèi)ズ＿呁胬玻?/p>
一想到馬上就能看見一望無際的大海，我激動極了，迫不及待地想要馬上到達海邊�！皣W，嘩，嘩”不一會兒，我們就聽到了海浪的拍打聲，再往前走就看見海灘啦。海灘上真是人山人海，白色的浪花拍打在游人的身上，人們有的在海水中盡情的暢游，有的在海邊卷著褲子在踏水，有的在沙灘上寫字，還有的在海邊玩著各種游樂項目。我也試著把腳放在海水里，哇！海水涼滋滋的，真舒服，我便卷起褲子，在海水中走著跑著，一會兒海水沒過了我的大腿，一會兒又退到我的腳下，金色的沙子從我的腳趾縫溜走，癢癢的，真是太有趣啦！
海邊游玩，實在是太爽了！
我的暑假生活四年級作文 篇28
今天，我們的暑假生活開始了！
正好外公的生日到了，我們?nèi)叶家ネ馄偶�。到了外婆家，我就看見地上曬著玉米粒，我就問外公：“這些玉米粒是給我們吃的嗎？”外公笑著說：“這怎么會給你們吃的呢？”我靈光一閃在心里想：不給我們吃肯定是給雞吃的，雞不就是吃玉米的嗎？我突然想到一個壞主意，迅速抓起一把玉米跑到了外公養(yǎng)魚的小池塘邊，心里想著雞會吃玉米，魚會不會吃呢？我就把玉米撒了出去，沒想到我剛?cè)龀鋈�，就有好幾條魚來搶了。我眼疾手快地拿起了網(wǎng)兜，撈了幾條魚。雖然沒有外公抓的多，可我還是很高興，之后我們又在外婆家?guī)屯馄攀沼衩�，給媽媽煎草藥喝。
外婆家真的是太好玩了，可就是蚊子有點多，一不留神就被咬了好幾個包，不知道小朋友們喜歡自己的外婆家還是自己家呢？
我的暑假生活四年級作文 篇29
暑假里，我在家練習跳繩，但是我非常不熟練，看到其他同學(xué)一分鐘可以跳一百多下，我心里很羨慕。
我跳繩的時候無法雙腳一起跳，我就想了一種辦法，一只腳前一只腳后，但是這樣跳非常慢，一分鐘只能跳幾十下。有一天，我剛跳了五六下的時候，手不小心滑了一下，導(dǎo)致繩子掉在了地上。我撿起來又開始跳，結(jié)果跳了幾下繩子又跳到地上了，我就不想再跳了。媽媽鼓勵我不要放棄，我于是撿起繩子繼續(xù)跳。
慢慢的，我有了進步。但是還是有一個很大的問題，我跳幾下后會偏離原地不斷地向前。跳完幾次的時候，就會離原地好幾米。媽媽想到了一種方法，在地上貼一塊貼紙，讓我每次跳的時候，腳都要踩在貼紙上。我開始一直在原地跳繩，我跳了幾十下之后發(fā)現(xiàn)沒有偏離原處。這個方法真是太棒了。
一個暑假過去了，雖然我現(xiàn)在跳得還不是很好，但比以前有了很大的進步。以后我會堅持跳繩鍛煉身體，讓身體變得越來越健康。
我的暑假生活四年級作文 篇30
在暑假中，我練習了跳繩。
我之前一直習慣雙腳一起跳，一分鐘最多只能跳126下。后來，我看到電視節(jié)目里那些跳繩打破世界紀錄的人都是雙腳輪換跳的。所以，我決定在這個暑假學(xué)習雙腳輪換跳繩。
剛開始時，我跳得很不好。我在雙腳輪換跳時總是會被繩子絆到，所以不得不放慢速度�？墒俏曳怕俣忍臉幼痈眯�，就像老奶奶在跳廣場舞。
練習久了之后，我跳繩跳得越來越順利了。我的速度從每分鐘120下左右提升到了140下左右，又從140下提升到了170下。偶爾我一分鐘也可以跳180下以上，最多的一次有189下，比中考體育跳繩的滿分標準還要多一些。這讓我很高興。
跳繩有很多的好處，比如能促進長高、瘦身，有利于鍛煉手腳協(xié)調(diào)能力，而對心臟功能還有很好的促進作用。同學(xué)們，大家一起來跳繩，動起來吧！