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      2. 假如我是四年級作文

        時間:2022-01-07 16:52:46 四年級作文 我要投稿

        【必備】假如我是四年級作文匯編8篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的假如我是四年級作文8篇,歡迎大家分享。

        【必備】假如我是四年級作文匯編8篇

        假如我是四年級作文 篇1

          假如我變成了一朵白云,我會幫助許多善良的人。有一天,我突然間變成了一朵白云,我的身體輕輕地漂浮起來,飄到了藍藍的天空中,我飄過了高山,飄過了大海,。飄到了一個小村莊里,小村莊里人煙稀少,金色的田地都被太陽公公給曬干了,看到這番景象,我很難過,就在想我能不能幫助做點啥呢?忽然間,我就化作一場傾盆大雨,給田地里澆了滿滿的水,讓綠油油的田地不再感到口渴。讓稻谷喝足水,讓農(nóng)民伯伯年年都有好收成。我又繼續(xù)往前飄,又飛到了一所孤兒院,化作一場大雪,讓那些沒有爸爸媽媽的孩子們不再寂寞,和白雪一起玩耍。

          然后我又飄啊飄,飄到了滎陽市第一小學(xué),叫太陽公公給孩子們一些七彩光,顏色有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫,讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。我還要飛向未來,去見一見未來的太陽公公。那時的太陽公公可以發(fā)出二十種光線,并隨時都可以變化。

          現(xiàn)在的我還是一個小小的孩子,還是大家心目中的“小懶蟲”。可是如今不一樣了,我要向云的樂于助人的精神看齊,做一個父母和老師心中的小能手,做一個對社會有用的人!

        假如我是四年級作文 篇2

          當有人仗勢欺人時,我這個為民做主、為民除害的大好人——市長,就要出馬了!

          因為我在家中?匆恍┕糯袀b仗義的電視劇。于是,我就想當一個除強扶弱的女俠?墒恰诂F(xiàn)實社會中無法實現(xiàn)。于是,我就冥思苦想,在現(xiàn)實生活中有沒有一項工作可以做到這點?“市長?對,就是市長!”于是,我就懷著這個市長夢,入睡了。

          你是誰?在干什么?”一個亭亭玉立的女孩子——我,出現(xiàn)在眾目睽睽之下,“你又是誰?”壯漢問到,“我是誰并不重要,重要的是,你在偷竊!”我振振有詞地說道,話音剛落,壯漢扭頭就跑,橫沖直撞,沒過一會兒,我們倆就跑得上氣不接下氣。在眾人的幫助下,我費了九牛二虎之力才把他抓住,“你去公安局自首吧!”“你是誰?你憑什么抓我?”他結(jié)結(jié)巴巴地說道,“憑我是市長!”我斬釘截鐵地說。頓時,我驚醒了,我恍然大悟這原來只是一場夢。

          假如我是市長,我會與民同樂。在秋天,碩果累累的田野真美麗。沉甸甸的棉桃把枝子都給壓彎了,一株株玉米多神氣葉子上還掛著晶瑩的水珠,多么像珍珠;地頭上一株株紅高粱,高高地舉著紅紅的火把,威武的站在那兒。我會一邊幫助他們摘取農(nóng)作物,一邊和他們聊天,盡情享受田園樂趣。

          假如我是市長,我會做一個富有同情心的市長。四川大地震中,人員傷亡慘重,我作為一個富有同情心、樂于助人的市長,怎能不給予他們幫助?我會派本市的救援精英、醫(yī)學(xué)精英去救援災(zāi)區(qū)。并且我還要親自去災(zāi)區(qū),把我和本市人民的祝福,帶到災(zāi)區(qū),帶到災(zāi)民的心里。我還會發(fā)動全市人民捐款、捐物,將自己對災(zāi)區(qū)人民的濃厚的同情之心融化到物品里去。

          不騙大家,假如我真得能當上市長,我一定會當一個這樣的市長,甚至更好。

        假如我是四年級作文 篇3

          時光飛逝,一眨眼功夫20年就過去了。我已經(jīng)長大成人了。而且,我還考上了大學(xué),成為了一名發(fā)明家,實現(xiàn)了自己的夢想。

          剛上崗不久,我就建立了一個目標——制造第一個屬于自己的機器人。有了目標,接下來就是長時間的忙碌。我先在紙上畫出草圖。這一步可費了我一番心思。過了好久,我才設(shè)計出一個可愛的機器娃娃。草圖畫好了,我又去準備材料。我來到商店,買了一大堆東西,回去挨個兒研究。接下來的時間里,我把自己關(guān)在家里,做機器人的基本框架,組裝電路系統(tǒng)傳感器,最后再把外殼固定。經(jīng)過一年半的努力,我終于造出了一個白色的智能機器人。功夫不負有心人,我因為這臺名叫“波波”的機器家伙而名聲大噪。

          成名之后,我便一心想造出更多有趣的東西來造福人類。對了,就做個自動煎藥機吧!我信心滿滿,開始按照機器人的制作方法來打造煎藥機?墒,做出來的煎藥機不是短路就是把藥煎壞。我開始尋找改進的方法。我終于發(fā)現(xiàn),煎藥機的性能缺點在于火候控制。于是,我立刻著手改裝,一個月后,我的煎藥機發(fā)明成功,并且投入大量生產(chǎn),為家家戶戶提供了不小的便利。

          經(jīng)過兩次成功,我腦中的鬼點子越來越多,我也越來越大膽,有了制造5D打印機的念頭。我叫上自己的制作團隊,開始在“沙場”上奮戰(zhàn)。這臺打印機可謂是一項巨大的工程。光是草圖就設(shè)計了九個月。N年后,我們最偉大的作品——5D超級打印機已經(jīng)大功告成,并且擁有了市場。

          我還發(fā)明了各種各樣的玩意兒,已經(jīng)投入生產(chǎn),并且讓我的前途一片光明。

          “起床上雅樂!”媽媽的“河?xùn)|獅吼”把我驚得跳了起來。唉,原來一切都是一場夢。不過,我要好好學(xué)習(xí),只有這樣,才能實現(xiàn)夢想。

        假如我是四年級作文 篇4

          一覺醒來,我揉揉眼睛,習(xí)慣的摸一下臉。咦!好粗糙啊!我打了個冷戰(zhàn),這時才發(fā)現(xiàn)我變成了一棵樹,上半身是枝繁葉茂,綠油油的,下半身是枝干。再看看旁邊,這是哪兒!

          原來這是一片森林,旁邊全是我的“同伙”。

          還沒來及跟“同伴”說上幾句,就覺得下半身好痛!原來有人把我砍了下來,腳都砍斷了!這時,又有人把我的頭、胳膊、腿都砍了下來。頭砍成了柴來燒飯,胳膊被做成了畫框,腿做成了木碗。特別是我的腳,被砍成積木,給孩子們玩。孩子們玩得很高興!這個拼成了房子,那個拼成了小貓,還有的拼成了水果……而我卻忍受著痛苦任憑它們擺布。漸漸的,孩子們長大了,上了小學(xué),不要積木了,就把我扔到了垃圾桶里。在垃圾里,我看到了我的“同伴”。它們都唉聲嘆氣,被折磨得不成人樣。后來,我被一個人提上了垃圾車,把我們運到了垃圾站,垃圾站的工人見我們還沒有完全損壞,就把我放在火里當柴燒。

          一年,兩年……過了一世紀,人們亂砍濫伐,導(dǎo)致了洪水、沙漠……又一個世紀過去了,人們不知悔改,浪費資源,導(dǎo)致了大量缺乏資源。漸漸的,動物沒有了,草原沒有了,森林沒有了,清澈的溪水消失了,就更別說什么花草、昆蟲……一切都沒有了,地球上只剩下了人類。后來,人類沒有了吃、穿、用、住、行,慢慢的,人類開始減少,過了好幾個世紀,人類消失了,地球毀滅了,宇宙里像一個冷宮,鴉雀無聲。在那時(地球毀滅時)發(fā)了一次洪水,那是人的眼淚。

          突然,一個聲音吵醒我,原來這是一個夢。但是,假如人類再亂砍濫伐,再浪費水資源、電資源……那么,這個夢就會變成現(xiàn)實!

          節(jié)約資源吧!

        假如我是四年級作文 篇5

          假如我是蜘蛛俠,我會將越獄的小偷抓回他們的監(jiān)獄,又能上電視,又能做好事,豈不是一舉兩得。

          如果有外星人侵略地球,我會將他們抓入監(jiān)獄,但外星人可以使用武器,我只會被打得落花流水,我會立刻噴出蜘蛛絲逃跑?赏庑侨擞梦淦鲗⑽掖蛄讼聛,我這時已經(jīng)狼狽不堪。我一想,又射出五條蜘蛛絲,將外星人緊緊抓住了。這時,又來了五個外星人,我又射出五十條蜘蛛絲,將其中的四個外星人也抓住了。第五個外星人拿起武器,射了我一槍,順便將那五個外星人放了下來。我又一次射出蛛絲,六個外星人都躲開了。我也沒有蛛絲了,所以我立刻逃走了。

          我回到家,將蛛絲裝滿,還給蛛絲上加了電流。我又一次找到他們,射出了五十條蛛絲,將其中的五個抓住了,順便電死了他們。第六個外星人,也就是上次放出他的同伴的那個外星人,我射出一條蛛絲,他又一次躲開了。我生氣地射出了三十條蛛絲,只見那個外星人一個接一個躲著。我看了一下蛛絲顯示器,只剩十條了。我又射出了九條蛛絲,他一個閃,全部都沒射中!翱蓯!”我大叫一聲,射出最后的一條蛛絲,外星人抓住了那條蛛絲。但蛛絲上的電流將他電倒在地。

          想我了,這些后我可是我還是喜歡現(xiàn)在的我,因為我不會受傷,爸爸媽媽也不會為我擔(dān)心。

        假如我是四年級作文 篇6

          我生長在一片茂密的森林里,每天一抬起頭就能看見高大又優(yōu)雅的樹姐姐,她每天都細心地為我遮風(fēng)擋雨,身旁還有一大片可愛的花朵妹妹陪伴著我?晌,卻想著要去外面的世界瞧瞧,爸爸、媽媽每天對著我嘮叨,不愿意我離開家鄉(xiāng)。

          我,一株向往自由的蒲公英。

          我在這美好的環(huán)境中一日日長大,終于有一天我可以離開爸爸媽媽啦。風(fēng)兒姐姐來了,我滿心歡喜地說道:“風(fēng)姐姐,我在這兒,快來帶我去環(huán)游世界!”風(fēng)姐姐聽見了,點了點頭用力一吹。呀——我飛起來了!心想:哈哈,我長大了,我可以飛了!正當我無限感慨時,我突然發(fā)現(xiàn)我在搖搖晃晃地往下降,我閉上眼睛,享受著飄蕩時的自由的味道。過了會兒我發(fā)現(xiàn)我掉到了一只小兔子的身上,太好了,還能搭輛免費觀光車!

          我在小兔子身上興奮地度過了兩天。第三天,我一下子被甩了下來,回過神來才發(fā)現(xiàn)這竟是一片世外桃源,慶幸地是看見旁邊有一群和我一樣流浪的蒲公英,我們不久便成為了朋友,大家相約有機會再一起去看世界。

          “嘩啦啦,嘩啦啦”,我們互相打鬧時,鋪天蓋地瓢潑大雨,雨點重重地砸下來。我感覺呼吸困難,快要離開朋友和這美麗的世界。不知過了多久,一縷陽光照亮了我,讓我重新獲得了生機并有了自己的家庭和孩子。我讓風(fēng)幫助我的孩子們?nèi)チ怂麄兿肴サ牡胤,過上幸福的生活,我相信只要努力就能飛往自己夢中的世外桃源……

        假如我是四年級作文 篇7

          我們班的紀律、學(xué)習(xí)空氣實在差。例如我是班長,會怎樣做呢?有一次,老師到別的班去聽課,給我們留了不少的作業(yè)。班長王立明只想著他的作業(yè),一點兒也不管那些說話、下位的學(xué)生。我想:假如我是班長,我決不能只單單想著自己的學(xué)習(xí),還要想著大家,想著維持班集體的紀律;這樣才算是一個稱職的班長嗎!我跟班長是很要好的伙伴,于是下課我對他說:“咱們班的紀律、學(xué)習(xí)這樣差,你也不想想辦法,太不盡職了吧!”他滿不在乎地說:“現(xiàn)在誰管誰呀!都快期末考試了,我不顧自己的學(xué)習(xí),管他們干什么?難道他們將來考上大學(xué)能讓我也上大學(xué)嗎?我看你也顧顧自己吧,每次考那么點兒分!”聽了他的話,我心里很不是滋味。我想:“假如我是班長的話,我一不能自私,二要虛心接受大家正確的意見,決不能諷刺、嘲笑差生。

          還有一次,下課的`時候,有兩個同學(xué)打起架來。我看老師、班長都不在,就上前去拉架。誰知,好心不得好報:我給他們勸架,他們倒說我不是班長,多管閑事。我好委屈呀,心想:這時我假如是班長的話,那該有多好。

          這天夜里,我做了一個夢,說我真的當上了班長,還是大家一致選舉的。我笑呀、笑呀,直笑到醒來。我把夢說給媽媽聽,媽媽卻說我:“把自己管好就行了,非想當什么班長,‘官迷’,我看你還是早點兒斷了這個念頭兒吧!”媽媽怎么也不理解我?當班長不是為了自己爭名奪利,而是為了要把班集體搞好,成為學(xué)校的先鋒。

          同學(xué)們,我想得對嗎?哪一天你當上了班長,會像我想的這樣去做嗎?

        假如我是四年級作文 篇8

          假如我是一棵樹,我會選擇做一棵長在農(nóng)場里的蘋果樹。我會是一顆平凡而又快樂的樹。我希望我快樂,也希望我能帶給別人快樂!

          春天,兩只小鳥向我飛來。咦,它們要干什么呀!哦,原來它們想在我身上做窩!它們從遠處不停地叼回來一些樹枝和泥巴,辛苦地造著它們幸福的家。每天早晨,我都能迎著朝陽在它們的歌聲中醒來,真是一件幸福的事!

          夏天,天氣變得越來越熱了,我的枝葉也越來越密。人們忙完農(nóng)活之后,就坐在我的樹蔭下乘涼。他們快樂地聊著一天的收獲,聊著幸福的生活,那一陣陣歡樂的笑聲在空中回蕩。一陣風(fēng)吹來,樹葉發(fā)出沙沙的聲響,像一曲動聽的小樂曲,消除人們一天的疲勞。

          秋天是一個收獲的季節(jié)。我的果實成熟了,掛滿枝頭。勤勞的人們把我的果實采摘下來,拿回家做成香噴噴的蘋果派,足夠大家分享收獲的幸福!

          冬天來了,我的樹葉一片一片掉落下來,人們會用棉布之類的東西包裹在我身上,幫我穿上厚厚的 “棉衣”。我輕輕地搖了搖我的樹枝,表達我最真誠的謝意!“冬天來了,春天還會遠嗎?”等春天來了,我還會發(fā)芽,長出樹葉,結(jié)出果實,為人們帶去歡樂的笑聲,給人們帶去收獲的喜悅!

          這就是我,一棵平凡而又快樂的樹!

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