那一刻四年級(jí)作文合集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的那一刻四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻四年級(jí)作文 篇1
在我的少年時(shí)代,有許多事,在我腦海里經(jīng)過。猶如大海里的浪花,突然我看見了一朵漂亮而美麗又可愛的浪花,但又有點(diǎn)難過,因?yàn)槟且豢,我低下了頭。
還記得在二年級(jí),在語文唐老師教我們上課的時(shí)候(是諭亭正德小學(xué)四年級(jí)二班的人都知道),我的同桌叫孫一鳴,她是個(gè)女孩,成績不好,偏低,同學(xué)和老師不太喜歡她,但我的成績非常好,老師也常常表揚(yáng)我。我也經(jīng)常說孫一鳴,背地里和同學(xué)說她壞話。
有一次上語文課,孫一鳴正在做題,忽然,她站起來,眼睛往我這里一斜,一偏,目光正落在我做的答案上……“啊,她竟然要抄我的答案,哼!”我手一擋,正擋著她的眼睛,“嘿嘿,你現(xiàn)在看不到了!蔽倚χ!瓣惈h希,請(qǐng)你站起來!”突然,一聲喝令,打斷了我的笑聲,我抬起頭,一看,啊,是唐老師!我疑惑地望了望唐老師,我沒做錯(cuò)什么呀?“咳咳,陳玥希,請(qǐng)你站起來!”唐老師再一次命令我!鞍?”我還是不明白,但我站了起來,“陳玥希同學(xué),你知道你為什么要站起來嗎?”唐老師嚴(yán)肅地問。“我……我我”我哭了,聲音斷斷續(xù)續(xù)的。我的頭低下去了……不過,我馬上又抬起頭來,“是孫一鳴要抄我的,為什么要罰我,而不罰她?”我倔強(qiáng)的聲音響了起來!澳鞘且?yàn)閷O一鳴要提問!”唐老師說!安,不是,是孫一鳴她要抄襲我的作業(yè)!”我再一次回答!翱墒悄阋谧∷难劬Γ 薄安,不是的……”我們就這樣繼續(xù)吵下去……直到最后,唐老師終于忍不住了,“陳玥希,請(qǐng)不要吵了,再吵我就要跟你的家長談?wù)劻耍 薄安徽f就不說!”我生氣而又委屈地想,明明就是孫一鳴,為什么要怪我!
這一刻,我很生氣,委屈,這一刻,我為我的生氣和委屈低下了頭……
那一刻四年級(jí)作文 篇2
十幾年來,我經(jīng)歷了大大小小許許多多的事情,但有一件事,讓我感到十分的慚愧,這件事猶如大海中的陸地,記憶深刻。
記得上小學(xué)三年級(jí)暑假的時(shí)候,爸爸媽媽去上班了。只有我和弟弟在家,他們已關(guān)門出去,我和弟弟就嗨上了天,仿佛這個(gè)家更大了。專場運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,于是我騎上了久違的心愛的滑板,這屋滑一會(huì)兒,那屋滑一會(huì)兒,這滑冰場簡直是太大了。弟弟也騎著扭扭車,在后面跟著歡快地跑來跑去,太好玩了!正當(dāng)我們玩的得意忘形,高興的都要發(fā)瘋的時(shí)候。只聽見啪嗒一聲,花架上媽媽最喜歡的花瓶應(yīng)聲落地。瞬間,歡快的笑聲戛然而止。我和弟弟目瞪口呆,驚慌失措,怎么回事?該怎么辦?
我們趕緊手忙腳亂的收拾起來。我將碎玻璃放進(jìn)一個(gè)袋子里,藏在陽上。心中忐忑不安的想:如果媽媽回來問花瓶怎么沒了?我該怎么解釋?是實(shí)話實(shí)說還是說不知道?突然聽見開門聲,我倆一溜煙的跑到房間假裝看書。我的心中像揣了一只小兔子,上躥下跳。媽媽進(jìn)門后還是發(fā)現(xiàn)了花瓶不見了,屋里邊狼藉不堪,媽媽嚴(yán)肅的.說:家里被搶劫了嗎?你倆在家成精了吧!花瓶長腿跑了嗎?我結(jié)結(jié)巴巴的說:不知道啊!我們就完了一會(huì)。可能在陽臺(tái)上吧。我心里像十五只吊桶打水七上八下的。媽媽忙著收拾,就沒多說什么。頓時(shí)媽媽停了下來,從陽臺(tái)拿出我和弟弟犯罪證據(jù)。陰沉著臉說:說吧于是,我和弟弟老老實(shí)實(shí)交代了上午發(fā)生的一切,并向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤。
后來想想:我應(yīng)該坦誠的承認(rèn)錯(cuò)誤,不應(yīng)該繞一圈撒謊。真是我慚愧的那一刻!
那一刻四年級(jí)作文 篇3
人的一生中,有許許多多的回憶,每次一想到那一刻,我就羞愧得無地自容。
國慶節(jié)期間,我到河南旅游,到了一處景點(diǎn),我口干舌燥,便到小賣部買了兩瓶瓶礦泉水,當(dāng)時(shí)的我嗓子冒煙,真的很口渴,“咕嘟,咕嘟”,不一會(huì)兒,一瓶礦泉水就被我一飲而盡,我看到旁邊有一條小溪,便隨手把礦泉水瓶扔進(jìn)了溪里,看著瓶子像船兒一樣漂著,我覺得非常有趣。此時(shí)的我感覺還不解渴,又?jǐn)Q開瓶蓋,仰起頭喝了一瓶,喝完后,又自然而然地將空瓶子扔到了小溪里,兩個(gè)瓶子就這樣一前一后順著溪水漂著。忽然瓶子不動(dòng)了,我?guī)е闷嫘亩ㄇ缫豢矗瓉砟莾蓚(gè)瓶子被前面的塑料袋、樹枝夾住了,溪里的水也被擋住了,但我什么也沒想,若無其事地向前走。突然,一個(gè)佝僂的身影映入眼簾。只見他脫鞋挽褲,看這架勢是要到溪里去,我的內(nèi)心頓時(shí)充滿了疑惑:他這是要干什么?難道想跳進(jìn)小溪去涼快涼快?好奇心驅(qū)使著我關(guān)注著他的一舉一動(dòng),那位老伯慢慢地赤腳蹚過水,來到我扔的礦泉水瓶旁。我頓時(shí)恍然大悟:他是要疏通小溪。我的心一下子被愧疚包圍了。我急忙跑過去,叫道:“大伯,我來幫你!”他愣了一下,大概沒想到有人會(huì)幫他。我脫掉鞋子,來不及挽褲,就跳進(jìn)溪里把自己扔的礦泉水瓶拿掉,那個(gè)大伯說:“謝謝你,小朋友!現(xiàn)在有很多人不愛護(hù)環(huán)境,我要制止他們,剛才是我沒看見,等我知道是誰后,一定抓住他!蔽业哪樢幌伦蛹t了,但是我始終沒有勇氣承認(rèn)自己的過錯(cuò)。
這件事,一直留在我的腦海中,老伯伯那蒼老的背影,使我每一次想起時(shí)都是一陣?yán)⒕危艺嫦雽?duì)他說,對(duì)大自然說:“對(duì)不起!”
那一刻四年級(jí)作文 篇4
我在小時(shí)候特別不獨(dú)立,什么都讓爸爸媽媽做主,很沒主見,但從那一刻起,我感覺我長大了。
我買了一個(gè)IPAD,想給它穿件衣服,要不然它身子光溜溜的也不好。所以,我在網(wǎng)上一直搜羅保護(hù)套,看中了好幾個(gè),也還拿不定主意。我想讓媽媽幫我抉擇抉擇,但媽媽卻說:“這是你自己的東西,你自己選吧。”這對(duì)我無疑是個(gè)挑戰(zhàn)啊!所以我又上網(wǎng)到QQ群里尋求同學(xué)們的意見,他們有的說這個(gè)好看,有的說那個(gè)好看,七嘴八舌的,我也不知該選哪個(gè)好。于是我又采取了一個(gè)俗得不能再俗的方法:“點(diǎn)西東”,可是我點(diǎn)到那個(gè),準(zhǔn)備下單的時(shí)候,又覺得另一個(gè)好看一些。最后我定了兩個(gè),一個(gè)是埃菲爾鐵塔,一個(gè)是商務(wù)復(fù)古信封。一遍又一遍讓同學(xué)們幫我看,可同學(xué)們都說“關(guān)鍵是你自己,我們的建議只是讓你考慮罷了。”最后又把選項(xiàng)推給了我。
經(jīng)過不斷的斟酌,我一橫心,一咬牙,買了個(gè)商務(wù)復(fù)古信封,淺咖啡色的。下單之后,我突然心里有種莫名的自豪感。我終于自己下了決定!我終于自己做了一次選擇,那一刻,我感覺我長大了!過幾天我收到貨后,果然是我喜歡的樣子,我的選擇沒錯(cuò)的,哈哈。
那一刻四年級(jí)作文 篇5
又是一年春風(fēng)送爽時(shí),鳥兒清脆的啼叫,清晨明媚的陽光,和著微風(fēng),在天地間蕩漾,深邃幽藍(lán)的碧空似的一泓泉水,我望著它,頓感身心了無雜念。突然一時(shí)興起,想帶著滿懷的好心情去走訪這美麗的世界。
我下了樓,去小區(qū)的公園里散步。
在公園里,我看到兩個(gè)學(xué)生。只見他們背著書包,戴著紅領(lǐng)巾。其中一人看見一個(gè)垃圾桶是空的,而垃圾桶外卻有垃圾。那個(gè)學(xué)生皺了皺眉頭,放下書包跑出公園。
我走到花壇前,看見紅色的花海中鉆出幾朵黃色的向日葵,構(gòu)成了公園的一道風(fēng)景。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,猶如一張紅色的紙上有幾個(gè)黃色的字:“愛國、創(chuàng)新、包容、厚德”。不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生拿著笤帚和簸箕,把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里;另一個(gè)學(xué)生趴在地上不知在寫著什么。
我看著他們。忽然,一股清香的味道傳過來。我向池塘走去。池塘里有許多荷葉。它們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷花在這些大圓盤間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上要破裂似的……
只見那兩個(gè)學(xué)生正在把一個(gè)紙條貼在垃圾桶上。紙條上寫著:“文明——只差一步!
我看到了他們的“杰作”很高興,一邊往回走,一邊回頭看著他們。
他們一個(gè)背上書包,另一個(gè)拿著工具也離開了。
我回到家,用筆記錄下這個(gè)美好的片段。
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