【必備】四年級(jí)童話作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)童話作文 篇1
從前,在一座小公園里,種著許多美麗的花,供游人游賞。其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一種小小的無(wú)名花。
有一天,驕傲的牡丹花得意洋洋地說(shuō):“你們看我,一身高雅的紫色,吸引了不少人的眼球,我才是這里最美麗的花!”
玫瑰花聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):“你那一身黯淡無(wú)光的紫色,有什么值得炫耀的?看我,顏色大氣的紅色,一看就給人帶來(lái)愉快的心情,我才是最美的!”
水仙花也參與了爭(zhēng)吵:“哼,玫瑰花,就你那代表著戰(zhàn)爭(zhēng)的紅色也能給人帶來(lái)愉快?瞧瞧我,清淡的藍(lán)色,要知道,藍(lán)色可是代表和平的呢!”
只有無(wú)名花沒(méi)有發(fā)話,它仍默默地開(kāi)放著,似乎想把自己那微弱的香氣貢獻(xiàn)出來(lái)。
不久后,一場(chǎng)冷雨突如其來(lái)地下了起來(lái),其他花全部被打落了,只有無(wú)名小花堅(jiān)強(qiáng)的開(kāi)放著。
雨停后,一位老爺爺和一位老奶奶來(lái)到這里,發(fā)現(xiàn)了無(wú)名花,老爺爺說(shuō):”它可是今年的”最美之花“。 袄夏棠陶f(shuō):”是啊,這么堅(jiān)強(qiáng)的花,可以達(dá)到”最美之花“的'標(biāo)準(zhǔn)了!“
這時(shí)眾花才明白,美麗不在于外表,而在于內(nèi)心,不要以一個(gè)人的外表來(lái)評(píng)論他的美丑!
四年級(jí)童話作文 篇2
電燈泡掛在房頂,默默地給人們帶來(lái)光亮。而獎(jiǎng)狀呢,在燈泡的照耀下閃閃發(fā)亮,所以它變得有一點(diǎn)驕傲了。
每當(dāng)人們來(lái)到這個(gè)房間,就會(huì)稱贊閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)狀。好像根本看不到電燈泡的存在似的。因此,獎(jiǎng)狀變得更驕傲了。
有一天,獎(jiǎng)狀終于忍不住了,它昂著頭、斜著眼,輕蔑地對(duì)電燈泡說(shuō):“我是優(yōu)秀的代表,是光榮的代表。你是什么?”電燈微微一笑,用平和的語(yǔ)氣說(shuō):“你說(shuō)得對(duì),我不是什么代表,但我能在黑暗中給大家?guī)?lái)光明。如果現(xiàn)在我不亮,別人怎么看到你、稱贊你呢?你也不要太驕傲,有一句話你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?驕傲使人……。”“打住,打!真像個(gè)老太婆!這么嘮叨!”說(shuō)完,獎(jiǎng)狀高傲地把身子一扭,就這么一扭,它自己從墻上掉下來(lái),恰好落到地上的一片污水里,獎(jiǎng)狀再也抬不起它那高傲的頭了。
真是謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!
四年級(jí)童話作文 篇3
小朋友,你一看到這個(gè)題目,準(zhǔn)會(huì)說(shuō),哎,垃圾桶怎么還會(huì)說(shuō)話呀,騙人!我沒(méi)有騙你們,下面我就給你講講它們是怎么對(duì)話的。
一天下午,一只綠色的垃圾桶對(duì)它的老伙伴白顏色的垃圾桶說(shuō):“現(xiàn)在生活好了,人家都不知道節(jié)約了,浪費(fèi)的東西可真多。就拿我們來(lái)說(shuō)吧,以前吃的是什么?是一些菜葉、餿飯、魚(yú)骨頭……現(xiàn)在可不比從前了,每天我吃的凈是好東西,把我的肚皮都快撐破了,什么法式面包呀、大紅蘋(píng)果呀、熏魚(yú)呀,我全吃過(guò)。”“嘿,這算什么!”白顏色的垃圾桶搶著說(shuō):“你再看看我的肚皮里,火腿腸、風(fēng)干腸、大鴨梨,就連市場(chǎng)上很難買到的廣東香腸我這里也有。有一次,一個(gè)人把一瓶白酒扔到我的肚皮里,害得我喝了一大瓶,醉倒了!边@時(shí),走過(guò)兩個(gè)小男孩兒來(lái),他們倆把手中的皮蛋、面包全扔在了垃圾桶里。其中一個(gè)長(zhǎng)得又白又胖的小男孩兒說(shuō):“我媽真是的,每天都要我吃一個(gè)面包加香腸,喝一杯牛奶,我都膩了,所以我想出了一個(gè)絕招兒,這個(gè)絕招兒我使用了好幾回,沒(méi)有一次讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我把這個(gè)絕招兒告訴你,你可別告訴別人呀!”那個(gè)小男孩兒把嘴放在另一個(gè)男孩兒的耳朵上,悄悄地說(shuō):“我每天在家喝完牛奶,跟媽媽說(shuō)快遲到了,拿起面包就走,出了家門,就把面包扔在垃圾桶里!薄拔颐刻斐脣寢寷](méi)注意,把牛奶倒在水池里,用水沖干凈了!蹦莻(gè)小男孩兒也這么說(shuō)。兩個(gè)小男孩兒說(shuō)完,笑著走了。
四年級(jí)童話作文 篇4
如果你問(wèn)我誰(shuí)是最快樂(lè)的人,那我一定會(huì)毫不猶豫地回答:當(dāng)然是“賣火柴的小女孩”了!聽(tīng)到這個(gè)答復(fù),你一定會(huì)想,“賣火柴的小女孩”又冷,又餓,而且還把她媽媽的一雙大拖鞋弄丟了,怎么會(huì)變成最快樂(lè)的人呢?
告訴你吧,“賣火柴的小女孩”雖然又冷,又餓,還把她媽媽的一雙大拖鞋弄丟了,可她看見(jiàn)了溫暖的小火爐,看見(jiàn)了一桌酒席,看見(jiàn)了一棵圣誕樹(shù),還看見(jiàn)了最疼她的老奶奶。她看見(jiàn)這么多美好的東西,還曾快樂(lè)地跟奶奶一起飛往光明和快樂(lè)的地方,她難道不是最快樂(lè)的人嗎?
四年級(jí)童話作文 篇5
森林里住著許多動(dòng)物。有一天,一直狡猾的狐貍看見(jiàn)了幾只小雞,在草地上玩耍。但小雞和小狗是好朋友。這可怎么辦呢?狐貍想。狐貍決定等小狗回家了再去抓小雞。 一天早上,狐貍看見(jiàn)小狗不在小雞身旁,便想抓一只小雞做早飯。狐貍便走上前說(shuō):“可愛(ài)的小雞們,我可以和你們一起做游戲嗎?”小雞毫無(wú)戒備之心地說(shuō): “可以啊!我們又多了一個(gè)小伙伴了!焙偘研‰u們哄得很開(kāi)心。
狐貍趁小雞們不注意,偷偷捉住了一只小雞。不料小狗就在附近散步,那一只小雞立刻大叫起來(lái):“救命啊······!大狗快來(lái)救救我吧!”小狗聽(tīng)見(jiàn)小雞呼救聲,馬上沖了過(guò)去,用眼睛瞪著狐貍,大聲地說(shuō):“快把小雞放下!”說(shuō)著就沖上前去,把小雞奪了回來(lái)。小雞得救了。小雞說(shuō):“謝謝你,小狗。是你救了我。”小狗說(shuō):“不客氣!我們是好朋友,這是我應(yīng)該做的,以后你們要認(rèn)清敵人,還要學(xué)會(huì)保護(hù)自己!”
我們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人,更要學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自己。
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