四年級(jí)好作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級(jí)好作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)好作文1
一個(gè)夢(mèng)想，兩個(gè)夢(mèng)想，三個(gè)夢(mèng)想，千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想……在現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也都曾為自己的夢(mèng)想奮力拼搏過(guò)。
看到那一條條慘不忍睹的新聞，什么瓦斯病毒爆炸……光聽著就可怕。怎樣才能避免這些呢？對(duì)，就是現(xiàn)代高科技！我想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家，用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的未來(lái)。我想研制第一代“下井工人”，讓他替代我爸爸工作，它可以幫助人們?cè)谖ｋU(xiǎn)的地底完成一切；探索大地的秘密，去把寶藏開發(fā)。讓人們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)重重的地下，遠(yuǎn)離一次又一次可怕的爆炸，無(wú)邊的黑暗……爭(zhēng)取這世界沒(méi)有地下工作者再死于漆黑的地下，死不冥目。
光說(shuō)不干假把式，長(zhǎng)大我要好好研究理科，研究機(jī)器人運(yùn)作原理，讓機(jī)器人替代地下工作者們。為了讓妻子不再失去夫丈夫，孩子不再失去父親，父親不再失去孩子。加油加油加油！做一名科學(xué)家為國(guó)爭(zhēng)光。
媽媽語(yǔ)：理想很豐滿，需要現(xiàn)實(shí)中的你去努力拼搏！不能光靠嘴說(shuō)，行動(dòng)最重要！
四年級(jí)好作文2
5月8日上午，我和宿遷晚報(bào)一些小記者一起，參觀了宿遷移動(dòng)公司。
我們首先參觀了未來(lái)生活展示廳。展示廳分三個(gè)部分，第一部分是未來(lái)之家，第二部分是城市暢想，第三部分是移動(dòng)辦公。未來(lái)之家里又有三個(gè)部分，包括數(shù)字家庭、彩色電子相框和家庭監(jiān)控。我對(duì)彩色電子相框最感興趣，因?yàn)槲揖褪莻�(gè)旅游愛好者，對(duì)旅游時(shí)看到的景物十分留戀。如果我能天天看到，那該多好！
我們又參觀了城市暢想這個(gè)部分。這個(gè)部分里分為路況監(jiān)控道路導(dǎo)航，不停車收費(fèi)、校信通、移動(dòng)定位業(yè)務(wù)、城市模型、城管通6個(gè)部分，我對(duì)校信通非常感興趣。校信通利用現(xiàn)代通信增值服務(wù)手段，加強(qiáng)了學(xué)校老師、家長(zhǎng)和學(xué)生的溝通。可以使學(xué)生更安全，成績(jī)更優(yōu)秀。
參觀完第三展示廳后，我們進(jìn)入了電腦體驗(yàn)環(huán)節(jié)。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，營(yíng)業(yè)廳的一位阿姨教我們?cè)鯓油妗帮w信”，怎樣在網(wǎng)上給手機(jī)充話費(fèi)等，真是方便快捷。
未來(lái)的生活真美好。我們要努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)知識(shí)，讓未來(lái)的生活更加美好！
四年級(jí)好作文3
我的愛好，你知道是什么嗎？沒(méi)錯(cuò)，我就是喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，那就是——打籃球。
我從6歲開始接觸籃球，因此這個(gè)八個(gè)瓣，一個(gè)圓的黑不溜秋的東西就成了我的好伙伴，我時(shí)刻都忘記不了它。
籃球分為3種型號(hào)：5號(hào)、6號(hào)、7號(hào)，我6歲接觸6號(hào)，因?yàn)槟菚r(shí)候拿7號(hào)還拿不動(dòng)，因此，這個(gè)450克的籃球還可以。
到了8歲，我的力氣逐漸變大，所以可拿7號(hào)了。投籃，上籃是我的愛好，因此，我很喜歡籃球。
到了9歲，我的煩惱逐漸變多，但是，我發(fā)現(xiàn)，在我生氣，傷心，悲痛的時(shí)候，可以通過(guò)打籃球來(lái)排除負(fù)面情緒，因此我很喜歡籃球。
到了10歲，我的球技逐漸提高，但是，教練還說(shuō)不夠，所以，還可以提高身體素質(zhì)，因此我很喜歡打籃球。
我是怎么接觸到籃球呢？我姐姐是一名籃球運(yùn)動(dòng)員，打的非常好。她在叫XX的教練處訓(xùn)練，我也非常想學(xué)，就去找XX教練，她教得很好，我也練得認(rèn)真。每天下午放學(xué)、課間，周末……都要練習(xí)。我越打越好，因此自信心越強(qiáng)，就越來(lái)越喜歡。
這就是我的愛好——打籃球。
四年級(jí)好作文4
我有一個(gè)美麗的校園。今天，我將作為一名小導(dǎo)游介紹我美麗可愛的校園。
當(dāng)你走到學(xué)校門口時(shí)，你會(huì)看到一個(gè)藍(lán)色的鐵門。雖然不是可收縮門，但也很安全。大門左右兩邊寫著四個(gè)大字。左邊寫著：好好學(xué)習(xí)；右邊寫著：每天進(jìn)步。最顯眼的是上面的七個(gè)金字：臨汾三小學(xué)。那種顏色在陽(yáng)光下特別刺眼。
進(jìn)入校園，門房是下一個(gè)。門房是個(gè)五十多歲的爺爺，每天按時(shí)開門關(guān)門。他對(duì)我們很好，每個(gè)人都尊重他。
學(xué)校的道路兩旁種滿了鮮花和樹木。一排排的石榴樹讓人感覺舒服，一簇簇的小花讓人眼花繚亂。
學(xué)校有兩棟教學(xué)樓，南樓約11個(gè)班，北樓約18個(gè)班。操場(chǎng)位于北樓后面。我們學(xué)校操場(chǎng)是標(biāo)準(zhǔn)操場(chǎng)。有打籃球的地方，有一些單杠和雙杠，還有一個(gè)圓形的沙礫跑道，一圈就是200米。在操場(chǎng)上沖刺特別舒服。
操場(chǎng)周圍有一些住宅小區(qū)。假期，一些社區(qū)的人來(lái)我們學(xué)校打籃球，爬單杠。這樣，即使班里沒(méi)有學(xué)生，學(xué)校也很熱鬧。
我們學(xué)校風(fēng)景很多，風(fēng)景也不錯(cuò)。我希望每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參觀這里。
四年級(jí)好作文5
我其實(shí)很喜歡畫畫，大家是不是都以為我愛豎笛呢？但我覺得畫畫才能讓自己享受。
我是怎么喜歡上畫畫的呢？哈！那是因?yàn)椤惶欤铱匆娨欢喂适拢阂粋�(gè)小女孩兒因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則被車碰死了，我立刻把它記在了我的注意事項(xiàng)里。可是，我當(dāng)時(shí)還不會(huì)寫字，又擔(dān)心忘了，于是，我把它畫了下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)這樣很容易記下來(lái)。從此，我用這種方法記下了許多事。
那時(shí)，我還沒(méi)完全喜歡上畫畫，我很喜歡觀察東西。有一天，我突然發(fā)現(xiàn)我其實(shí)可以把觀察的東西畫下來(lái)，并且，當(dāng)我畫完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)畫得跟觀察的東西差不了多少，我終于發(fā)現(xiàn)了——畫畫的天賦。就這樣一復(fù)一日，年復(fù)一年，我又一次“終于”成為了班上畫得還行的同學(xué)。（其他同學(xué)太強(qiáng)大了，我只能用“還行”）
畫畫同時(shí)也讓我快樂(lè)，可以在一張白紙上表示出“喜怒哀樂(lè)”。你的心情是悲傷的，你可以畫下雨時(shí)車窗玻璃上滾動(dòng)的雨露；你開心時(shí)，可以畫一大堆冰淇淋，讓你吃個(gè)夠；你生氣時(shí)，可以畫一團(tuán)熊熊燃燒的火團(tuán)，幫你發(fā)泄；當(dāng)你煩惱時(shí)，你可以畫一把鑰匙，解開你的煩心事……
慢慢地，畫畫就成了我的人生的一部分。
四年級(jí)好作文6
說(shuō)到字典，相信很多人都知道。我也有一本新華字典，是我一年級(jí)的時(shí)候媽媽買給我的。它只有一本書的'一半大，但比一本書厚三四倍。它有一個(gè)紅色的封面和四個(gè)白色的“新華字典”字符。它小巧玲瓏，非�？蓯邸�
因?yàn)槲矣凶值�，所以我不用�?dān)心我寫不出來(lái)的單詞。我第一次學(xué)拼音是為了查字典，給我?guī)?lái)了方便。
在學(xué)校，在家里，遇到不會(huì)寫的新單詞，聽不懂的新單詞，總是找“好朋友”�，F(xiàn)在我很珍惜我的好朋友，我會(huì)擦掉一個(gè)污點(diǎn)。那是因?yàn)槲以?jīng)忽略了。
高一快結(jié)束的時(shí)候，我有點(diǎn)調(diào)皮，和同學(xué)一起在字典里亂涂亂畫。有一天。我一個(gè)字也記不住。我不得不在字典里查一下，才發(fā)現(xiàn)好像是一個(gè)臟兮兮的小男孩在哭。我看不清我在看的單詞，這讓我很擔(dān)心。我收拾了收拾，字典笑了。后來(lái)，字典成了我的好伙伴。我明白了這輩子學(xué)不完字典單詞。
現(xiàn)在，這本字典有點(diǎn)舊了，但它仍然是我的好朋友。以后它會(huì)和我一起成長(zhǎng)，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜它。
四年級(jí)好作文7
老師，這個(gè)詞在我心中并不陌生。如果我是一棵幼苗，那么老師就是滋潤(rùn)我的一縷陽(yáng)光；如果我是一朵花，老師會(huì)是一個(gè)勤奮的園丁，哺育我。
記得高一的時(shí)候，我的班主任曹老師。她有一頭漂亮的黑發(fā)，鼻子上戴著黑白眼鏡，一張嚴(yán)肅的臉。俗話說(shuō)，嚴(yán)老師造就好學(xué)生。曹小姐很嚴(yán)厲。當(dāng)她早上進(jìn)入教室時(shí)，總能看到她仔細(xì)觀察所有閱讀的學(xué)生。不讀書或者讀書不好的同學(xué)放學(xué)后就剩下讀書了！一開始和曹老師在一起總覺得有點(diǎn)“不舒服”。然而有一天，發(fā)生了一件事，改變了我對(duì)曹老師的感情。
那是一個(gè)炎熱的夏天，全班沸騰了。歡呼雀躍……震耳欲聾。原來(lái)曹老師讓學(xué)生在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。要知道，曹老師以前是不讓我們自由活動(dòng)的！難怪學(xué)生們這么開心。不到一分鐘，剛才的人群已經(jīng)在操場(chǎng)上了。同學(xué)們自由活動(dòng)，我在樹下乘涼。當(dāng)我看到曹小姐時(shí)，我想過(guò)去和她打個(gè)招呼。砰的一聲，我被一塊石頭絆倒了，我的膝蓋立刻流血了。曹老師看到了，就沖我來(lái)了。因?yàn)橥矗铱蘖顺鰜?lái)。曹老師急切地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持就好�！蹦贸黾埥韼臀抑寡Ｐ睦镱D時(shí)涌起一股暖流，我仿佛感受到了“母愛”。
久而久之，三尺講臺(tái)依然是老師們的“戰(zhàn)場(chǎng)”。感謝老師的培養(yǎng)和教育，讓我茁壯成長(zhǎng)！
四年級(jí)好作文8
大家好，我是活潑開朗的陽(yáng)光少年，我多才多藝。
我愛彈吉他。如果心情不愉悅，我就彈一曲《天空之城》，陶醉在歌曲所營(yíng)造的美妙氛圍中，彈完一曲，所有的煩惱都不見蹤影了。如果做作業(yè)累了，我就掃弦彈首《平凡之路》，輕松的歌曲在我的指尖流淌，我會(huì)變得輕松愉悅。
我愛下象棋，我喜歡和對(duì)手對(duì)奕，和自己較量。每次拿著手中的棋，我感覺自己就像一位將軍，威風(fēng)凜凜的，調(diào)遣著場(chǎng)上的“千萬(wàn)戰(zhàn)士”。我駕輕就熟地飛出一只“象”，時(shí)而跳出一只“馬”，時(shí)而來(lái)個(gè)“馬象雙抓”，時(shí)而來(lái)個(gè)“橫掃兵行線”……天下如棋，一步三算。象棋讓我認(rèn)識(shí)到自己的粗心，自己的急躁，也讓我學(xué)會(huì)凡事三思而后行的道理。
我愛機(jī)械組裝，組裝各種簡(jiǎn)易小裝置。俗話說(shuō)“磨刀不誤砍柴工”，每次拼裝前，我總會(huì)把圖紙看仔細(xì)，不讓拼裝好的零件有任何差池，這樣出錯(cuò)率就減少了，時(shí)間自然節(jié)省了很多。我又把剩下的零件進(jìn)行了分類，這樣，以后再需要零件的時(shí)候就可以準(zhǔn)確的找到。這個(gè)機(jī)械組裝不僅能鍛煉我的思維能力和解決問(wèn)題的能力，其中的樂(lè)趣和奧秘也是難以言表。
這就是我，希望大家喜歡我。
四年級(jí)好作文9
這天，淘友去了幼兒園，他的哥哥淘龔感冒了，在家里躺著呢。
媽媽喂孩子們吃過(guò)飯，就抱起了淘友，給他背上書包。“媽媽！我也要嘛！”
淘龔嚷了起來(lái)。媽媽有些生氣，叫爸爸看好他，便和淘友走了。
媽媽把淘友帶到幼兒園，老師站在門口等候呢。淘友打量著老師，老師手牽住淘友，說(shuō)：“我是你的老師，我叫夏薇薇，你叫我夏老師吧！”淘友愉快地走進(jìn)校園和小朋友玩了起來(lái)。
媽媽把棉被遞給老師，說(shuō)了些什么，就跑走了。
淘友“吧嗒”地吸指頭，顯然餓了。這是，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)，把一個(gè)饅頭放在淘友的桌子上，淘友三下兩下吃了饅頭�！霸趺礃�？你沒(méi)帶點(diǎn)心？”女孩問(wèn)。淘友笑笑，說(shuō)：“是噢，嘻嘻！我剛來(lái)，你真好！”女孩俏皮地說(shuō)：“我叫香秀，是咱班班長(zhǎng)。去臥室著床吧。”
淘友在床上蹦來(lái)跳去，好不樂(lè)乎，他對(duì)香秀說(shuō)：“我想睡了。”香秀皺皺小鼻子擺了擺手，說(shuō)：“不好，先玩游戲。”淘友一下子蹦了起來(lái)，拉著香秀的手，迫不及待的跑出臥室。他在濕漉漉的草坪上打了個(gè)滾，有跑到滑滑梯那里，從大象鼻子上滑下來(lái)。接著，他又像小猴一樣爬上梯子，用掛在竿子上的望遠(yuǎn)鏡眺望遠(yuǎn)方。
四年級(jí)好作文10
我推薦的這本好書是《草房子》，作者是當(dāng)代著名作家曹文軒。這本書主要描述男孩桑桑在油麻地的六年小學(xué)生活。桑桑是校長(zhǎng)的兒子，這也是爸爸來(lái)這里工作的原因。他在這里認(rèn)識(shí)了很多朋友：安靜內(nèi)向的紙?jiān)拢蛔孕诺年懙仄鹬貦C(jī)；好奶奶秦達(dá)；堅(jiān)韌不屈的瘦馬和美麗溫柔的白鳥……看完這本書，我知道桑桑目睹了甚至親身經(jīng)歷了催人淚下的感人故事。在這部作品中，每一個(gè)英雄的美都在閃耀……雖然我們的生活條件好，我們的科技如此發(fā)達(dá)，但比起桑桑的童年，是不是少了一點(diǎn)稚氣和歡樂(lè)？
這真的是一本值得回味的書，我也從這本書中學(xué)到了一些道理：每個(gè)人的人生不會(huì)一帆風(fēng)順，而是充滿坎坷，一定要鼓起勇氣面對(duì)生活。桑生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在油麻地的這段時(shí)光�？赐赀@本書，你會(huì)感觸很深，仿佛你就在那里，所以請(qǐng)快來(lái)看這本書吧！
四年級(jí)好作文11
在我們每個(gè)同學(xué)身上，每天都有開心或不開心的事情，但在我的生活中，開心大于不開心。我能告訴你為什么我的生活中有這么多快樂(lè)嗎？那是音樂(lè)，小提琴帶給我的。
我三歲的時(shí)候，有一天去聽音樂(lè)會(huì)。我不知道為什么突然喜歡上了小提琴。從那以后，我媽媽就讓我在電視上看交響樂(lè)音樂(lè)會(huì)。與此同時(shí)，我用兩根筷子相互抵著。從那以后，我和小提琴成了朋友，開始了我的鋼琴學(xué)習(xí)。
每當(dāng)沒(méi)有人陪我玩的時(shí)候，當(dāng)我覺得學(xué)習(xí)很無(wú)聊的時(shí)候，或者當(dāng)父母批評(píng)我的時(shí)候，我就用小提琴來(lái)釋放我的孤獨(dú)。一拉起來(lái)，琴弓一觸弦，美妙的音樂(lè)就打開了我的心扉。我突然激動(dòng)起來(lái)。所有不愉快的音樂(lè)都跑光了，只留下優(yōu)美的旋律。這一刻，我開心的心都要跳出來(lái)了。我越拉越隱蔽，越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越開心。想不出來(lái)？就這樣一把小提琴，能讓我的生活如此幸福！就像我的小弟弟。小姐姐。好朋友。它能和我說(shuō)話，能和我交流，所以我是一個(gè)快樂(lè)的人。開心多好�。�
四年級(jí)好作文12
好的心情是燦爛的笑容和親切的舉動(dòng)。好的心情讓人覺得開心，更舒服。
早上起來(lái)，最好的就是對(duì)著鏡子給自己一個(gè)甜甜的微笑，讓自己每天都開心，充滿活力。
在學(xué)校離家的時(shí)候?qū)Ω改肝⑿�，噓！一種甜蜜的好心情像“電流”一樣慢慢包圍著你爸媽的心。
當(dāng)你看到你的同學(xué)時(shí)，你應(yīng)該開心地微笑或打招呼。瞧，你的同學(xué)，那張歪著的臉，那張嚴(yán)肅的臉，慢慢地，漸漸地散開了。不到幾分鐘，你那微不足道的笑容就傳遍了所有人，就連嚴(yán)厲的老師臉上也蕩漾著美麗的笑容。
一個(gè)微笑和一個(gè)好心情可以傳達(dá)給千千成千上萬(wàn)的人。整個(gè)人生，整個(gè)世界都籠罩在一種“好心情”之中。多么美好的事情。哦！也許有一天你回家，在樓梯上，整天吹胡子瞪眼的鄰居，正甜甜地對(duì)你笑呢！
四年級(jí)好作文13
有一次，我的腳不小心摔了一跤，去醫(yī)院查看，發(fā)現(xiàn)我的腳有點(diǎn)骨折了。
后來(lái)的幾天，我的腳不能走動(dòng)了，這時(shí)我們班的王同學(xué)過(guò)來(lái)，親切地對(duì)我說(shuō)：“楊佳磊，以后你要上廁所，只要叫我一聲，我背你去廁所�！蹦菚r(shí)候，我感動(dòng)得眼睛都濕潤(rùn)了。我感到很欣慰。
到了中午，其它的同學(xué)都排著整齊的隊(duì)伍去食堂吃飯了，可是我卻“紋絲不動(dòng)”。王同學(xué)也走了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)身影，原來(lái)是王同學(xué)，他居然為我端來(lái)了熱氣騰騰的飯菜，他不顧自己的饑餓，卻為我?guī)?lái)了這么美味的飯菜，450字作文《有你真好作文450字》。他為我?guī)?lái)飯菜之后，就在一旁看著我，我看他垂涎欲滴的樣子，卻默默地一聲不吭地看著我。他是多么有耐心，有時(shí)我吃得很慢，王同學(xué)也會(huì)靜靜地等著我，等我吃好飯，王同學(xué)還會(huì)匆匆地跑去食堂，為我倒飯菜，這樣日復(fù)一日，王同學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有要求過(guò)什么，都是一絲不茍地為我做事，卻從來(lái)不讓別人知道，可是最后秘密終究被揭曉了，老師的眼眶也濕潤(rùn)了，老師本想給王同學(xué)評(píng)勞動(dòng)學(xué)員的，可是他卻連忙推辭：“這本來(lái)就是我應(yīng)該做的�！蔽倚睦锵耄和跬瑢W(xué)真不愧為我們班的班長(zhǎng)，真的起到了帶頭作用。
王同學(xué)，能認(rèn)識(shí)你這樣一位熱心的同學(xué)真好！
四年級(jí)好作文14
我的媽媽是一個(gè)慈祥的媽媽，為什么呢？一起來(lái)看看吧！
我的媽媽像一只忙碌的小蜜蜂，一天到晚忙上忙下。因?yàn)閶寢尣粌H要去上班，還要每天給我們洗衣服、做飯、收拾衛(wèi)生，檢查作業(yè)……真是一個(gè)忙碌的媽媽呀！
但是我的媽媽也是一個(gè)非常嚴(yán)厲的媽媽，比如有一次，我把牛奶不小心給弄灑了，媽媽聞聲趕來(lái)，她一看我灑在地上的牛奶，眉頭便皺了起來(lái)，像一頭發(fā)威的大獅子對(duì)我吼到：“你怎么這么不小心，知不知道媽媽擦地多辛苦，快去擦干凈”。嚇得我立刻拿起拖把把地面擦得干干凈凈的。
不過(guò)媽媽大多數(shù)都是溫柔的。有一次，我不知道為什么嘔吐不止，肚子也疼的要命。媽媽知道了，馬上帶我去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)我腸胃感冒還發(fā)燒，需要立刻輸液。隨后，媽媽帶著我去了輸液室，護(hù)士阿姨給我打上吊瓶，媽媽就扶著我出來(lái)，找了一個(gè)空位讓我坐下。媽媽心疼的看著我，一會(huì)兒?jiǎn)栁乙灰人�，一�?huì)兒?jiǎn)栁矣貌挥贸渣c(diǎn)東西，焦慮寫在了媽媽的臉上。打完吊針，媽媽帶我去了病房，一臉慈祥的對(duì)我說(shuō)：“基峰，明天還要再打針，你一定要勇敢，不要哭�！蔽液鴾I電了點(diǎn)頭。心里在想：媽媽你真好！
這就是我的媽媽，一個(gè)無(wú)微不至，愛我的好媽媽！
四年級(jí)好作文15
昨天下午，我正在桌子上做作業(yè)，突然聽到樓上傳來(lái)流水的聲音。我跑上去看看發(fā)生了什么事。原來(lái)我媽在拖地。我想：“媽媽每天不累嗎？那我得看看拖地板有多累�！庇谑俏揖蛠�(lái)找媽媽說(shuō)：“媽媽，今天讓我來(lái)做衛(wèi)生吧�！�
開始做衛(wèi)生。首先，我用掃帚小心翼翼地打掃了三層樓房和樓梯。一開始我是掃不到10%地上的灰塵的，尤其是角落里的東西。因?yàn)閽咧闾�，只能覆蓋大面積，縫里的灰塵掃不出去。于是我蹲下來(lái)，用手當(dāng)掃帚把墻角的蚊子之類的東西掃出去，最后掃成一堆。啊，這灰塵好像沒(méi)用。我稱之為。
我拿起毛巾，把它放在裝有洗滌劑的桶里。然后我把布擰干，對(duì)折，放在想擦的地方。我用各種方法擦樓梯的每個(gè)角落，每一步。擦完之后，我把臟水舉到小平臺(tái)上倒了，但是力氣太小，一點(diǎn)力氣都舉不起來(lái)。后來(lái)我好不容易才把水提起來(lái)倒掉。最后又用另一桶清水擦了一遍樓梯，然后就累了，氣喘吁吁，汗流浹背，背上的衣服都濕透了。
現(xiàn)在，我意識(shí)到了媽媽的累，我想我一定要幫媽媽多做衛(wèi)生，做媽媽以后的好幫手。
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