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        時(shí)間:2021-12-25 09:27:19 四年級(jí)作文 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)秋天作文4篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)秋天作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        實(shí)用的四年級(jí)秋天作文4篇

        四年級(jí)秋天作文 篇1

          秋天,是四季里最涼爽的季節(jié),我愛如畫的秋天,我更愛多彩多姿的校園。校園的四周是一排排挺拔的大楊樹,那樹葉多像一個(gè)個(gè)桃子呀,在燦爛的陽(yáng)光下,由油綠變成金燦燦的。

          一陣秋風(fēng)吹過(guò),楊樹揮舞著“大手”好象在為辛勤的園丁鼓掌呢,枯黃的楊樹頁(yè)落下來(lái),好象一只只蝴蝶在翩翩起舞。一進(jìn)校園的右側(cè)是兩棵蒼翠的老松樹,看,松樹爺爺穿著他那碧綠的長(zhǎng)袍,挺的筆直,看上去很神氣。校園的西面是一個(gè)圓形的大花壇;▓@里,菊花爭(zhēng)奇斗艷,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的、也有黃中帶紅的,還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多,而且花瓣形態(tài)各異,有的是細(xì)細(xì)的,有的是彎彎的……花朵有的像絨球,有的像龍爪、有的像綻開的禮花,小朵的像天上閃閃的星星。教學(xué)樓前的草坪,是同學(xué)們的小天地。同學(xué)們踩著五彩繽紛的“地毯”。腳下便放出“刷刷”的聲音。

          我還挑選了又大又結(jié)實(shí)的樹葉做標(biāo)本,我們還挑選了有韌性的樹葉玩杠梗游戲,結(jié)果,葉根斷了,我們坐了個(gè)大屁蹲,同學(xué)們笑得肚子都疼了。秋天的校園真迷人啊,我愛秋天的校園。

        四年級(jí)秋天作文 篇2

          夏天還是碧綠的楓葉,不知是跳進(jìn)了染缸,還是見到秋姑娘太高興了,都換上了火紅的衣裳。

          遠(yuǎn)望,一大片楓林宛如一大團(tuán)燃燒的火焰,染紅了天際。近看,片片楓葉精巧細(xì)膩,玲瓏剔透,一排排,一片片,鱗次節(jié)比,有深綠的、淺綠的、淺黃的、褐黃的、火紅的……

          細(xì)看,一片楓葉上有八個(gè)分枝,像一個(gè)個(gè)小手掌。風(fēng)一吹,好像有許多小手掌在對(duì)我招手呢!摘下一片仔細(xì)看,正面火紅通紅,反面葉脈清晰可見。把楓葉拿在手上,高高舉起,放在太陽(yáng)下,瞇著一只眼,再定睛一瞧,哇!不知道的還以為是一張蜘蛛織的楓葉形的網(wǎng)呢!

          在一大片低矮的楓葉的襯托下,那兩棵高大矗立著的銀杏樹,顯得更加挺拔了。

          兩棵銀杏樹上長(zhǎng)滿了黃燦燦的杏樹葉,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙作響,金黃的銀杏葉在空中跳起了美麗的華爾茲,不一會(huì)兒,兩棵銀杏樹周圍便為我們鋪出了一條金黃色的小路。

          有人說(shuō)秋天是果實(shí)的天堂,有人說(shuō)秋天是麥田的天堂,我卻說(shuō)秋天是落葉的天堂。

        四年級(jí)秋天作文 篇3

          秋天,一動(dòng)一靜都是情;秋景,一葉一果皆是意。都說(shuō)秋天是一個(gè)令人心醉的季節(jié),但秋天到底在哪里呢?讓我們一起去找找吧。

          秋天,在五谷豐登的田野上。瞧!金色的稻穗沉甸甸的,好像在向我們鞠躬呢。看!高粱舉著燃燒的火把,挺著筆直的腰桿,就像一個(gè)個(gè)正待檢閱的士兵。稻谷的金黃映著高粱的`火紅,高粱的火紅映著稻谷的金黃,是誰(shuí)讓田野變成了美麗的調(diào)色板?南飛的大雁排成大大的“人”字,作出了回答:勤勞的人們,在秋天的田野里畫出了一幅豐收?qǐng)D。

          秋天,在色彩斑斕的樹林里。黃黃的銀杏葉,就像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了秋天的涼爽。紅紅的楓葉,就如一枚枚郵票,它們郵來(lái)了秋天的訊息:霜葉紅于二月花。在滿目青翠的桂花樹上,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花,散發(fā)著淡淡的幽香。秋天的樹林,是疊翠流金的。

          秋天,在飄香四溢的果園中。深黃的鴨梨香香的,大紅的蘋果甜甜的。不知是蘋果催熟了鴨梨,還是鴨梨映紅了蘋果?總之,秋天的果園,是香香甜甜的。

          秋天,猶如一幅色彩艷麗的油畫,它就在田野上,在樹林里,在果園中……只要你留心觀察,就一定能找到它。

        四年級(jí)秋天作文 篇4

          秋來(lái)了。她舞動(dòng)著金黃的裙子,給炎熱的大地送來(lái)了一絲清涼與歡樂。

          我是一朵平凡的小雛菊,優(yōu)雅地頂著一個(gè)脹鼓鼓的花苞,在風(fēng)中搖擺著柔美的身軀,輕身傾吐著對(duì)秋的感激。啊,秋,你終于來(lái)了!謝謝你!你讓我生氣勃發(fā),讓我有向上伸展打開花苞的力量!

          風(fēng)姐姐散著步輕輕走過(guò),身后揚(yáng)起一陣濕潤(rùn)。金色的枯葉,扭動(dòng)著腰肢飛旋而下,給大樹母親深情地最后一瞥,投向大地的懷抱。沙沙——沙沙——聽,這是大樹送給瑟瑟秋風(fēng)的歌曲?粗夷_邊的落葉,我知道他們也曾綠過(guò)、鮮艷過(guò),也曾為人們遮住刺眼的陽(yáng)光!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”此生足矣,足矣!

          我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)一嗅,嗯——真香呀!是桂花妹妹贈(zèng)予大自然的淡淡清香嗎?真是令人陶醉無(wú)比!我仿佛看見了桂花妹妹半掩著臉羞答答地綻放,向眾人展示隱藏在翠葉中金色的倩影,雖然小,卻也獨(dú)具一格。

          瞧,我的鄰居——花色斑斕的蘑菇弟弟,頭上戴著一頂顏色絢麗的小圓帽,搖搖晃晃地彎著腰,一定是在對(duì)秋表達(dá)敬意吧!勤勞的蜜蜂寶寶一刻也不閑著,“嗡嗡”地唱著令人愉快的歌曲,要為大伙兒釀蜜呢!

          噠噠,噠噠,有誰(shuí)走過(guò),步履匆匆,似乎正急著趕向哪兒?蓯鄣娜藗儼,放慢你的腳步,用心感受大自然吧。聞一聞芬芳的幽香,聽一聽花開的聲音,靜靜享受并珍惜這一切吧。

          悄悄地,靜靜地,下起了雨。我想起了昨天螞蟻兄弟們的搬家行動(dòng),不知他們現(xiàn)在可否找到了另一個(gè)洞穴?雨是那樣細(xì)、那樣密、那樣柔。雨,像一卷輕柔的絲綢,像幾縷輕盈的云霧,聽不見淅淅瀝瀝的響聲,落在身上也沒有什么感覺,只是用它特有的方式默默無(wú)聞地滋潤(rùn)著大地和人心。那樣的安靜,那樣的輕柔。啊,綿綿的秋雨,謝謝你的滋潤(rùn)!

          雨很快停了!班编编薄,是鳥兒在飛翔。我聽見蟋蟀哥哥拉著提琴表演了一出精彩的音樂劇,提琴聲此起彼伏,可好聽了!蝴蝶仙子也更加來(lái)勁兒了,扇動(dòng)著兩對(duì)潔白無(wú)瑕的翅膀翩翩起舞,為秋添了一抹動(dòng)人的風(fēng)景。

          我凝視著腳下溫潤(rùn)的土地,滿足地笑了。迎著碎金般的陽(yáng)光,我緩緩打開了我的花瓣。我沒有桂花的飄香,牡丹的華貴,荷花的婀娜,但我依然用自己的方式展現(xiàn)著美麗。向上,向上!

          秋,我愛你!

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