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      2. 小學(xué)生描寫夏天的四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-12-24 17:35:23 四年級(jí)作文 我要投稿

        小學(xué)生描寫夏天的四年級(jí)作文5篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生描寫夏天的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生描寫夏天的四年級(jí)作文5篇

        小學(xué)生描寫夏天的四年級(jí)作文5篇1

          夏,沒有春的纏綿,秋的柔情,冬的華麗;猶如在草原上狂奔的駿馬,猶如一個(gè)熱情健壯的少年,猶如飽經(jīng)滄桑、豁達(dá)開朗的將軍……

          清晨,漫步在湖邊,眺望遠(yuǎn)處,只見幾朵荷花,那么圣潔,那么美麗。微風(fēng)拂過,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。每一片花瓣都那么干凈、透澈。由紅變粉,由粉變白,從上到下,頗有君子之風(fēng)度。爭相開放,亭亭玉立,晶瑩剔透,時(shí)而扭動(dòng)腰姿,隨風(fēng)舞蹈,似孕育著精美的詩篇。

          正午,驕陽似火,炙烤著大地,樹木郁郁蔥蔥。陽光照射,像抹了一層金似的,每片葉子都閃閃發(fā)光。那么耀眼,那么燦爛,仿佛每片葉子都有一個(gè)小精靈,富有生機(jī)。清風(fēng)吹過,樹木頻頻點(diǎn)頭,好像正在感謝這清涼的使者風(fēng)。站在樹下,樹影映在地上,密密麻麻,格外好看。

          午后,四周靜悄悄的,只有蟬在歌唱。蟬像一個(gè)偉大的歌唱家,盡情地投入音樂的懷抱,發(fā)揮著創(chuàng)作歌曲的靈感。閉眼傾聽,這種聲音由弱變強(qiáng),由強(qiáng)變?nèi),極有規(guī)律,極有節(jié)奏。啊!這真是大自然的歌唱家雖然沒有百靈鳥的婉轉(zhuǎn),沒有杜鵑的清脆,但卻惹人喜愛。

          夕陽西下,落日的余暉映紅了高樓,映紅了大樹,也映紅了小河,使原本寂靜的傍晚有了一絲美好。仰頭望去,蔚藍(lán)色的蒼穹已被太陽烤得金黃金黃的;一邊連著一邊,像金絲絨的布。那火燒云也把天染紅了,十分美麗。夕陽即將消失,惆悵的望著美好的一切……

          這就是夏!充滿個(gè)性的夏!熱情、大方、從不吝嗇、靦腆,她毫不留情地把熱量全部釋放出來,卻從不索取什么,我喜愛夏!這就是我心目中的夏!

        小學(xué)生描寫夏天的四年級(jí)作文5篇2

          夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。

          它有時(shí)大雨滂沱,有時(shí)冷若冰霜,也有時(shí)熱情似火……它變化無常,上一秒還在笑,下一秒又在啼哭。

          大雨滂沱

          夏天的雨可不一般,一下就停不下來。一顆一顆晶瑩剔透的雨滴不甘寂寞地爭先恐后地從天上落下,打在路上霹靂啪啦地響著,似乎在比賽誰發(fā)出的聲音大。烏云籠罩了天空,使世界變得灰暗起來!稗Z隆。 闭鸲@的雷聲混雜著巨大無比且密集的雨滴和晃眼的一道道裂痕般的閃電,讓準(zhǔn)備出門的人們都嚇得急急忙忙地趕回了家。上一秒還唱著快樂的歌的麻雀飛快地躲到了樹下,縮著那一個(gè)個(gè)可愛的小腦袋,似乎出現(xiàn)了巨大的怪物一樣。

          夏天的第一場雨終于讓迫不及待的我們,等到啦!

          熱情似火

          夏天的精靈,是乘著雨來的,也是乘著炎熱來的。

          溫柔細(xì)膩的春精靈走了,迎來了熱情似火的夏。夏天是太陽的朋友,瞧,她又來跟夏玩去了。大樹的葉子立了起來,生機(jī)勃勃地跟它們招手,花朵們美麗的花瓣也立起來啦,在風(fēng)的吹拂下?lián)u擺雙手。

          大自然的一切似乎都被這炎熱烤焦了,散發(fā)著膩人的熱氣,所有的生靈都沉浸在這舒服的熱氣中無法自拔了。人們都在樹蔭下乘涼,大自然的歌唱家整天都愉快地在樹上唱著:“知了,知了……

          冷若冰霜

          你肯定沒有想到吧,夏天有冷的時(shí)候呢。在一個(gè)剛剛下過雨的清晨,脾氣暴躁的.北風(fēng)娃娃來找夏天做客了。它太著急了,幾個(gè)不小心,把一棵棵枝葉繁茂的大樹的枝干吹倒了。它還沒來得及說對(duì)不起就逃走了。它走到人行天橋,將一個(gè)個(gè)的行人吹的瑟瑟發(fā)抖,不得不摟緊了衣衫。但是夏天去哪兒了?它不知道,夏天早就被他嚇跑了。

          夏天真是個(gè)奇妙的季節(jié)。它有時(shí)大雨滂沱,有時(shí)冷若冰霜,也有時(shí)熱情似火……它變化無常。

        小學(xué)生描寫夏天的四年級(jí)作文5篇3

          夏日炎炎,蟬兒叫著“知了!知了!”小狗吐著舌頭,可水上公園的橋頭下卻是一片迷人的景象。清晨,我來到公園橋上,向下望去,是清的水,綠的柳,翠的荷葉,粉的荷花,真像一片天堂。

          也許看到的正是清晨的景色,所以就更多了薄霧的魅力。荷葉如浮萍般漂浮在那一片的水面上,今年的荷葉還和以往有些不同,它比前幾年長的大,就像大圓盤,比前幾年長的更翠,就好比翡翠一樣,更不同的是今年的荷葉有的沒有浮在水面上,

          而是立起來則高于水面,但我更愛那些浮在水面上的荷葉,它們好像沒有莖一樣,只是單單一片葉子漂浮在水面上,葉片上還散著星星點(diǎn)點(diǎn)的露珠,在太陽的照耀下,閃爍著奪目的光芒,真是養(yǎng)眼。更養(yǎng)眼的要數(shù)挺立在荷葉叢中的荷花了!那些荷花足有銀盤大,從莖到花瓣,被清晨的露珠洗刷的一塵不染,那一朵朵的荷花像一個(gè)個(gè)少女害羞地躲在荷葉叢中,亭亭玉立,

          荷花的花瓣紅得像火,粉得像霞,黃色的花蕊被花瓣攏在中央,那荷花的粉,荷葉的翠,花蕊的黃,在水面上縱橫交錯(cuò),這三種顏色合在一起,不知道的還以為那花在發(fā)光呢!岸邊碧綠的垂柳,將長發(fā)垂到水中,任憑河水的沖刷,微風(fēng)的撫摸,它把綠的顏色奉獻(xiàn)給河水,那柳葉掩映下的水,仿佛是綠色的。夏天的橋下,清晨的橋下,不論你如何比喻,如何贊美,它還是那樣的美,微風(fēng)拂過臉頰,

          一種神清氣爽的感覺從心底升起,我看得入了迷,仿佛自己就是一朵盛開的荷花,與身旁的伙伴爭著誰開的大。直到蟬兒從夢中驚醒,它“知了!知了”的聲音才喚醒我,“荷花出淤泥而不染,濯清漣而不妖”我想:荷花因有了這種品質(zhì)才得以綻放,正是因?yàn)橛辛诉@種品質(zhì)才有了美麗的橋下。

          夏天的橋下,我愛你!美麗的伊春我愛你!愿你永遠(yuǎn)美麗。

        小學(xué)生描寫夏天的四年級(jí)作文5篇4

          “知了”“知了”……蟬躲在高高的樹枝上,叫“熱”連天,噢,原來是夏天到了。

          今年的夏天特別熱,大清早,太陽就起床了,精力充沛的它卯足了勁對(duì)著大地放火。到了中午,除了那聒噪的蟬在那里一陣高過一陣的訴說著炎熱的痛苦,其他的動(dòng)植物也沒有逃脫出太陽的魔爪。瞧:大樹無精打采的站立著,樹葉仿佛有千斤重,低低的下垂著,平時(shí)活蹦亂跳的小松鼠藏在樹葉間大氣都不敢出,小鳥也安靜的躲在窩里。灌木也在太陽面前敗下了陣,葉子發(fā)皺卷曲低垂著頭,在烈日的烘烤下變得焦黃。至于那些千嬌百媚的花兒,也失去了往日的風(fēng)采,花瓣蔫蔫的,皺皺的,平時(shí)那驕傲挺立著的花莖也對(duì)著太陽低下了高傲的頭。

          囂張的太陽滿意的俯視著大地上對(duì)它俯首稱臣的動(dòng)植物,突然,它睜大眼睛,看到了水里那盛開著的艷麗的荷花,正昂著頭不屑的與它對(duì)視。太陽怒了,對(duì)著荷花發(fā)出更猛烈的攻勢,但是荷花一點(diǎn)都不怕它,陽光越烈花越紅艷,笑的越燦爛。躲在荷葉下捉迷藏的小魚兒也出來了,它們歡樂的在水面游玩著,不時(shí)蹦出水面沖著太陽吐著泡泡,好像說:來呀來呀,來烤我!當(dāng)看到太陽發(fā)怒,不斷往下拋火球時(shí),它們又歡快的一頭扎進(jìn)水里,還沖著太陽調(diào)皮的眨眨眼睛,翻翻白眼,好似嘲笑:哈哈,你烤不到我!

          太陽累了,它想,我先回去休息一晚上,等明天再來收拾你們。它慢慢的下山睡覺了。

          月亮出來了,清涼的月光籠罩著大地,小松鼠出來了,鳥兒開始唱歌了。樹木挺直了腰,花兒昂起了頭,它們把根深深的扎進(jìn)土里,拼命的喝水,這樣明天才有力氣與太陽作戰(zhàn)。

          這就是大自然的夏天,蓬勃向上的,充滿了抗?fàn)幍,幽默果敢的夏天?/p>

          我愛夏天!

        小學(xué)生描寫夏天的四年級(jí)作文5篇5

          一個(gè)明朗的早晨,我懷著愉快的心情,出門去尋找夏天。

          我剛來到樓下,就發(fā)現(xiàn)一棵玉蘭樹像一位亭亭玉立的少女,站立在小區(qū)的花園里。她那細(xì)長的枝干上,長了滿雪白色的花朵,有含苞待放的,仿佛在做著一個(gè)甜美的夢;有怒放的,像俏麗的姑娘展示著自己的美,雖然他們沒有很多綠葉的襯托,但顯得更加優(yōu)雅。蜜蜂圍著花朵“嗡嗡”地歡叫著,蝴蝶繞著花兒輕快地飛舞著。我輕輕地采下一片花瓣,柔柔的,香香的,讓我沉醉。

          我繼續(xù)往前走,放眼望去,小路石縫間冒出的一排排嫩綠的青草,也漸漸地長高了,給小路鋪上了一條綠毯。突然,我聽了鳥兒的叫聲,是那么的清脆。我順著鳥叫聲尋去,意外的闖進(jìn)了一個(gè)秘密花園,古色古香,生機(jī)勃勃,猶如仙境一般。

          花園不大,但被打理得井井有條,最引人注目的是花園里的一座小木屋。小木屋前有一排竹筒圍成的柵欄,這些竹筒里長滿了青苔,柵欄里有一大叢三葉草,攀著柵欄,蓬勃的向上生長著,似乎都爭著要爬到柵欄外面去,看看外面精彩的世界。

          我正專注地欣賞著眼前的美景,突然花園里一個(gè)黑影從眼前閃過,我努力的去尋找,黑影“嗖”地一聲又從草地蹦了出來。哇,原來是只綠色的螞蚱,把自己隱藏在草叢中。我被這聰明的家伙吸引住,小心翼翼地湊上前去,彎著腰,弓著手掌,隨時(shí)捉住它。可它很靈敏,稍有動(dòng)靜,就后腿一蹬,不見了蹤影。我一個(gè)踉蹌,鉆進(jìn)了草叢,驚動(dòng)了旁邊樹上的知了,“知了,知了”齊聲高歌。

          陽光透過樹枝,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在我的身上,地上,草叢里。夏天原來是那么美,那么熱鬧,一切都生機(jī)盎然。

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