【精品】四年級(jí)童話作文合集五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的四年級(jí)童話作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)童話作文 篇1
今天萬(wàn)里無(wú)云，螞蟻王國(guó)的螞蟻們正在找食物。
突然，有一只小螞蟻大聲叫道：“快看呀!這兒有一只大桃子!”大家一看，真的是一個(gè)大桃子。蟻王說(shuō)：“工蟻們，我們把這個(gè)桃子搬回家吧!”工蟻們開始搬桃子。
但是大家又犯了愁。原來(lái)是一條河擋住了去路。大家你一言，我一語(yǔ)開始出主意。大家正在討論的時(shí)候，有一只工蟻大聲說(shuō)：“這兒有半個(gè)西瓜皮。我們把它做成船，劃過(guò)去怎么樣?”大家齊聲說(shuō)好，然后他們立刻行動(dòng)起來(lái)。工蟻們把西瓜分成了幾個(gè)房間，控制室、儲(chǔ)藏室、娛樂(lè)室、輪機(jī)室……還在西瓜皮的中間插了一個(gè)樹枝，上面掛了一塊布，當(dāng)作帆，最后做了幾對(duì)槳。“西瓜船”做好了，他們把桃子搬上船，愉快的劃起了船槳。
一開始還算穩(wěn)，后來(lái)，就歪歪斜斜了。有人說(shuō)：“咦，這是怎么回事?”蟻王說(shuō)：“我們劃船的速度不一致，所以才會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象。我們來(lái)喊口號(hào)吧!”話音剛落，大伙就喊起口號(hào)：“一二!一二!一二!”漸漸地船靠了岸。大家七手八腳的把桃子從船里運(yùn)到岸上。
蟻王說(shuō)：“只要我們心往一處想，勁往一處使，就一定會(huì)成功�！�
四年級(jí)童話作文 篇2
在動(dòng)物小學(xué)里，小雞和小猴是好朋友。小猴喜歡畫畫，小雞喜歡寫字。
一天，獅子老師要求大家倆人完成一份手抄報(bào)。小雞聽(tīng)了，馬上對(duì)小猴說(shuō)：“你畫畫畫得好，我寫字寫得好，我們倆人一起完成手抄報(bào)吧！”但小猴說(shuō)：“獅子老師要我們倆人完成一份，真是小看了我的實(shí)力，我一個(gè)人完成就行了，你找其他人吧�！毙‰u只好去找別人了。
到了第二天，獅子老師把手抄報(bào)收了上去。因?yàn)槭堑谝淮巫鍪殖瓐?bào)，獅子老師相對(duì)要求低，能完成就好了。所以小猴的手抄報(bào)被獅子老師表?yè)P(yáng)了。小猴得意洋洋地找到了小雞，對(duì)它說(shuō)：“你看，就算我自己一個(gè)人完成，也拿到了好成績(jī)！”
幾個(gè)月后，獅子老師又給大家布置了兩人完成一份手抄報(bào)。小雞又去找小猴，想要讓小猴和自己一起完成手抄報(bào)。小猴還是要自己完成手抄報(bào)，小雞只好又去找別人一起完成手抄報(bào)。第二天，獅子老師又把手抄報(bào)收了上去，因?yàn)楠{子老師的要求提高了，而小猴的手抄報(bào)沒(méi)有什么進(jìn)步，而且字寫得不好，所以小猴的手抄報(bào)被批評(píng)了。小猴真恨自己當(dāng)時(shí)沒(méi)跟小雞一起完成手抄報(bào)，它這時(shí)才明白，沒(méi)有十全十美的人，要團(tuán)結(jié)起來(lái)，發(fā)揮大家的長(zhǎng)處，才能做好事情。
四年級(jí)童話作文 篇3
晚會(huì)的鐘聲敲響了，水果們都醒了過(guò)來(lái)，它們請(qǐng)蟲兒們的樂(lè)隊(duì)來(lái)伴奏，這奇異的晚會(huì)就開了場(chǎng)。
第一個(gè)是香蕉姑娘和鳳梨小姐的高山舞，它們左搖右擺，跟著音樂(lè)的旋律，優(yōu)美地跳著舞蹈，觀眾們不停地叫好，還勸它們倆再來(lái)一個(gè)。下一個(gè)是龍眼先生們的翻筋頭，它們個(gè)個(gè)左右開弓，它們先分成兩隊(duì)，再翻著筋頭換位置，最后各擺一個(gè)姿勢(shì)結(jié)束，可觀眾們還沒(méi)看夠，紛紛向它們請(qǐng)教。西瓜和甘蔗可真滑稽，西瓜胖來(lái)，甘蔗瘦，怪模怪樣地演雙簧，別看它們一胖一瘦，它們配合卻相當(dāng)默契，逗得觀眾們哈哈大笑。
然后是我來(lái)講故事，我一連講了好幾個(gè)，聽(tīng)眾們卻還沒(méi)聽(tīng)夠，要求我再講幾個(gè)，這時(shí)我已經(jīng)口干舌燥，可我還堅(jiān)持又給它們講了兩個(gè)，之后在一陣陣熱烈的掌聲中和歡呼聲中結(jié)束了。最佳觀眾就屬芒果、楊桃了，它們總是不停地笑，不停地叫好，不停地鼓掌，它們也算是演員們的忠實(shí)粉絲了。最后是全體水果們的大合唱，它們的聲音多么動(dòng)聽(tīng)，唱醒了沉睡的夜晚，也唱出了美麗的早晨的`太陽(yáng)。
水果們的晚會(huì)開得非常精彩，水果們把各自的特長(zhǎng)都在晚會(huì)上展現(xiàn)出來(lái)了，這是一個(gè)熱鬧的晚會(huì)，一個(gè)成功的晚會(huì)！
四年級(jí)童話作文 篇4
字母王國(guó)里的Q和O媽媽各生了一個(gè)小寶寶。
它們?cè)趶V場(chǎng)遇見(jiàn)了，Q寶寶和O寶寶一起玩。沒(méi)過(guò)多久，它們倆玩得很累了，它們各自回家了。
過(guò)了幾天，小Q長(zhǎng)出了一條黑黑的小尾巴，O媽媽驚訝地說(shuō)：“寶寶，你吃了什么臟東西了，你竟然長(zhǎng)尾巴了!”寶寶說(shuō)：“沒(méi)有啊。”從這天開始，O媽媽每天給寶寶吃藥，可那些藥偏偏不見(jiàn)效，而寶寶的尾巴越吃越長(zhǎng)。有一天，O媽媽對(duì)寶寶說(shuō)：“我?guī)闳?dòng)手術(shù)，你怕不怕?”寶寶肯定的說(shuō)：“不怕!只要和媽媽一樣就行了�！庇谑荗媽媽拿來(lái)剪刀，咔嚓一聲，寶寶的尾巴斷了�？墒沁^(guò)了一兩天寶寶的尾巴又長(zhǎng)出來(lái)了。
再看看Q媽媽，整天給它的寶寶吃藥，可就是不長(zhǎng)尾巴，Q媽媽給寶寶綁了假尾巴，過(guò)了幾天，尾巴就掉了，Q媽媽急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
第二天早晨，Q媽媽和O寶寶和O媽媽和Q寶寶去了醫(yī)院，他們?cè)卺t(yī)院相見(jiàn)了，O媽媽和Q媽媽見(jiàn)到對(duì)方的孩子，再看看自己的孩子，便恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)我們搞錯(cuò)了!”
于是，媽媽們記住了這個(gè)教訓(xùn)，在自己的寶寶上做了一個(gè)標(biāo)記，這樣，就不會(huì)搞錯(cuò)了。
四年級(jí)童話作文 篇5
在很久以前，中國(guó)的土地上有一片美麗的森林，由于那個(gè)地方很低，所以每次下雨，小動(dòng)物們都被害的無(wú)家可歸。
有一天，小兔子提著籃子去山上采蘑菇，住在這山上的老神仙走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“小兔子你好。”小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)一看是位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，小兔子說(shuō)：“你好老爺爺，你叫我有什么事嗎？”老神仙說(shuō)：“在神奇的脆脆餅圣山上有神奇的脆脆餅，這神奇的脆脆餅可以吸收一部分多余的水。”小兔子說(shuō)：“謝謝老爺爺�！彼吲d的把籃子一扔就急忙跑下山了。
跑到了森林里它氣喘吁吁的向大家宣布這個(gè)好消息。大家聽(tīng)了都很高興，可是誰(shuí)去找神奇的脆脆餅?zāi)�？沒(méi)有一個(gè)發(fā)出聲音，因?yàn)槁烦虒?shí)在是太遠(yuǎn)了據(jù)說(shuō)是十萬(wàn)八千里，老虎和獅子你看看我我看看你，其它的小動(dòng)物都低著頭。這時(shí)，小蝸牛說(shuō)：“我去吧！”大家問(wèn)：“小蝸牛，你能行嗎？”小蝸牛說(shuō)：“讓我試試吧！”就這樣小蝸牛收拾好了行里，帶上它好朋友給它做的一些面包，告別了森林里的動(dòng)物們。
它走呀，走呀，累了也不敢休息，因?yàn)樗鼡?dān)心森林里的小伙伴們會(huì)被雨水淹死，就這樣渴了就喝露水，餓了就吃面包。不知道走了多少個(gè)日日夜夜，有一天，小蝸牛來(lái)到了野菊花園，這里的野菊花真多，有白的、黃的、綠的、紫的、淡黃的、淡粉的，五彩斑斕，美麗極了。在這些花瓣上有上萬(wàn)只美麗的蝴蝶，其中有一只最大的它就是傳說(shuō)中的蝴蝶仙子，蝴蝶仙子飛到小蝸牛面前問(wèn)道：“小蝸牛，你從哪里來(lái)？”小蝸牛把自己的經(jīng)歷告訴了蝴蝶仙子。蝴蝶仙子被小蝸牛感動(dòng)了，蝴蝶仙子說(shuō)：“那我送你一程吧�！彼成狭诵∥伵�，向神奇脆脆餅圣山飛去。
它們飛了三天三夜，蝴蝶仙子實(shí)在是太累了，一不小心撞到了石獅子，原來(lái)仙子已經(jīng)沒(méi)有體力飛過(guò)這頭又高又大的石獅子了。小蝸牛謝過(guò)仙子開始自己向石獅子爬去。它向上爬了三步就向下一步，可是它不氣餒，爬呀爬呀，功夫不不負(fù)有心人，終于爬過(guò)了石獅子，來(lái)到了神奇脆脆餅圣山，它摘下了兩塊神奇脆脆餅，一塊放在了自己的腳下，一塊放到了頭上，兩塊脆脆餅帶著它一眨眼的功夫就飛回了森林，小動(dòng)物們以為是流星都好奇的跑了過(guò)來(lái)。一看原來(lái)是小蝸牛回來(lái)了。
這時(shí)小兔子跑過(guò)來(lái)讓大家趕快把神奇脆脆餅餅埋下，突然下起了雨，這神奇脆脆餅吸收了一部分雨水長(zhǎng)成了參天大樹，小兔子說(shuō)：“以后我們不會(huì)再被水淹沒(méi)了，因?yàn)檫@大樹可以吸收多余的水分。它們高興的唱呀跳呀，都夸小蝸牛是個(gè)大英雄！
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